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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
所谓角色意识,就是指对这一行为方式的认知、理解和把握。镜头前主持人所充当的角色,是一种媒体角色,而媒体角色意识便是对这一表现的认识和把握。主持人应有角色意识有关学者给电视节目主持人作了一个界定:所谓节目主持人是指在电视节目中以真实身份同观众交流并主导节目流程的出场演播者。目前,依据主持人主持节目的内容,主持人大致可以分为下列类型:新闻节目主持人、综艺节目主持人、体育节目主持人、话题节目主持人、经济节目主持人、服务节目主持人、少儿节目主持人等等。由于节目主持人是以个人真实身份主持电视节目的,因此他…  相似文献   

2.
作为电视灵魂的直接体现者——节目主持人,在电视节目的制作中,应该怎样把握创作的激情?应该具有什么样的美学追求?这是每一个电视节目主持从业人员都应该认真思索、无法回避的问题。笔者认为,从美的形态来说,电视节目主持人的美应该包括自然美、社会美和艺  相似文献   

3.
当前意义上的大多数电视节目主持人,其实都是制片人作品的一个组成部分。也就是说一般电视节目主持人并不参与节目构思、编辑等过程,而只是在节目制作后期依靠提供的内容出画面按制片人的要求主持而已。这种仅仅形式上的主持在相当一部分电视节目中存在,而且在相当一段时间内还将继续存在。这是我国电视业发展现状的必然产物。但节目主持人将随  相似文献   

4.
电视作为一种深受观众喜闻乐见的大众传播媒体,越来越成为人们生活当中不可缺少的一部分,而节目主持人好似电视屏幕上眩丽的花朵竞相开放。纵观众多的电视节目主持人,每个主持人的言谈举止都是不一样的,他们在主持节目的过程当中留给观众的屏幕形象是各具个性特征的,桃花红李花白,这一个个不同的特征色彩,就是人们所说的不同气质风格。比如有的热情好动,亲切大方,有的精力旺盛、反映敏捷,有的安定稳重、情绪内向等。这些不同气质风格的主持人主持的电视节目使广大电视观众觉得电视荧屏多姿多彩,满足了不同需要,使大家百看不厌。  相似文献   

5.
邹巧  卫涛 《声屏世界》2009,(3):38-39
每一档电视节目的主题思想都需要主持人用有声语言来精心表现,并进行二度创作。因此,主持人的有声语言表达艺术已成为节目流程中举足轻重的关键环节。如何做好这个环节呢?笔者认为电视节目主持人必须从自身素质着手,把握有声语言的共性和个性,完成节目的艺术表达。  相似文献   

6.
陆婷 《声屏世界》2011,(4):35-35
电视节目主持人在各自的生活中养成了不同的性格,有的活泼开朗、有的儒雅、有的含蓄、有的深沉,正确认识自己的个性风格特点和把握好个性,是成为优秀主持人的重要前提,它直接关系到所主持节目的播出效果和节目质量。  相似文献   

7.
近年来,电视节目主持人成为整个社会最风光的职业之一。人们耳熟能详的大明星中,除了影星、歌星和球星外,又增加了一星,这就是电视节目主持人。而且随着电视强势传播地位的确立和拓展,这些明星主持人也越来越耀眼。人们喜爱这些明星主持人,当然更关注他们所主持的节目。然而,这些明星主持人大多出自中央电视台或省级电视台的,而城市电视台却难觅踪影。那么,城市电视台如何打造明星主持人,这是一个迫切要面对的问题,  相似文献   

8.
纵观我国的电视发展史,从起步至今,在最近10年经历了十分迅速的发展和变革。从内容单一形式单调的节目晚会到主题内涵各异的电视综艺节目,在带给观众最大化视觉享受的同时,也更加突出了电视节目的娱乐性和功能性,以受众喜好为节目主旨的思想愈加明确。同时,在过去每档节目中必不可少的重要主持人角色开始变得边缘化,这种现象也被学者称为"去主持人化"。那么,主持人这一角色在电视节目中是否真的没有存在的意义了呢?传统的电视节目主持人应该如何提升自己以应对这样的媒介潮流?传统媒体主持人转型的关键要素有哪些?以上种种都会在下文中进行细致阐述。  相似文献   

9.
黄玲 《新闻传播》2010,(9):33-33
电视节目是电视台节目部门各工种合作的产物,在大多数电视节目中,主持人是最后一个环节。而作为儿童节目主持人,面对着儿童这一特殊的收视群体,如何成为他们心中的优秀节目主持人?如何能对这一特殊群体进行有效传播?这些都是少儿电视节目主持人这一领域的永恒话题。本文主要从节目主持人的形象塑造方面来对以上问题进行阐释。  相似文献   

10.
少儿电视节目主持同成人节目主持是不同的,因为少儿节目的对象是儿童这样一个特殊的群体,主持人在主持节目的过程中,其言行对节目的小观众今后的言行和价值观等影响很大。对于小观众来说,主持人传递的信息以及其主持节目中的行为很容易被他们所模仿。因此,少儿节目的主持人要正确定位自己的角色,在满足儿童娱乐需求的同时,为儿童提供一个健康向上的荧屏节目。本文就少儿电视节目主持人的主持风格以及其在主持节目中的定位进行分析,以规范少儿节目主持人应有的教育责任和健康理念。  相似文献   

11.
张颂 《传媒》2003,(3):21-22
目前,电视节目主持人这一行业,受到人们普遍的关注。很多年轻人向往它,想走上这个岗位;广大观众也喜欢主持人节目。节目主持人大多比较注意自己的“公众形象”,希望成为“名主持人”。有些节目主持人确实主持得不错,名气很大,拥有一大批观众。但是,也有一些节目主持人,自我感觉良好,却并不受欢迎。原因很多,而走上了演艺化的道路,不能不说是一个重要原因。  相似文献   

12.
张萍 《视听界》2013,(6):100-101
近几年,一批具有明星效应的电视节目主持人家喻户晓,出现了“名主持带动名栏目,名栏目带动名主持”的现象。节目主持人参与节目的采编和制作,他们以个体代表群体,用有声语言、形态来操作和把握节目进程,在节目中处于主导地位。  相似文献   

13.
电视综艺节目主持人的职能是“主持”。他必须成为整个节目的灵魂,全面掌控、自由驾驭节目的每一个环节、每一个部件,把握所有观众的审美心理。  相似文献   

14.
电视节目主持人,作为电视节目呈现到观众前的最后一棒,凭其高频率、高覆盖率出现在电视屏幕上,除了外在语言、形象必须符合节目要求,内在的人文素养也成为节目成功与否的关键因素,体现一种人文关怀是如今电视节目的必备要素。本文将通过对人文关怀的理解以及优秀的主持人的主持实例中体现的人文关怀,并提出主持人培养人文关怀的方法,并对于出现的问题提出相关的建议。  相似文献   

15.
随着电视事业的快速发展,也随着人们审美观念的提高和精神文化需求的发展,观众对电视节目尤其是新闻节目的质量有了更高的要求,而电视节目主持人作为节目的核心人物,其业务素质的高低直接决定着节目的成功与否,他是整个节目的策划、组织、传达着,媒体的报道意图要通过主持人对节目的准确把握表达出来。怎样沟通媒体与观众的关系,实现个性化的传播,拉近新闻报道与观众的距离,适应电视报道多样化的需求,是摆在每一个主持人面前的新课题。从现代媒体发展趋势看,能够高度融入节目报道全过程,以采访支持见长的主持人将占据主导地位,也就是我们所说的记者型主持人。  相似文献   

16.
电视节目主持人是一个节目能否实现其传播价值的最终决定要素之一。在传播学中,有一种要素无需语言,却能实现无声胜有声,这就是非语言传播。由于电视传播具有声画并茂的特点,语言播报并不是主持人可运用的唯一手段,非语言传播也是传情达意的有效途径。生活服务类节目对主持人的要求,与新闻、综艺等节目有着显著的不同。非语言传播包含很多要素,本文着重分析电视节目主持中常见的非语言传播的几种要素,并对生活服务类节目主持人的非语言传播的特点进行分析,希望从业者能从中受益。  相似文献   

17.
谭锐 《记者摇篮》2005,(6):39-39,41
近年来。电视节目主持人成为整个社会最风光的职业之一。人们耳熟能详的大明星,除了影星、歌星和球星外.又增加了一星——电视节目主持人。而且随着电视强势传播地位的确立和拓展,这些明星主持人也越来越耀眼。人们喜爱这些明星主持人.当然更关注他们所主持的节目。然而,这些明星主持人大多出自中央电视台或省级电视台的.而城市电视台却难觅踪影。那么,城市电视台如何打造明星主持人.这是一个迫切要面对的问题。  相似文献   

18.
观众对主持人的亲近感、信任感、欣赏度直接牵动着观众对其主持节目的关注.人气很高的电视节目主持人,他所主持节目的收视率、影响力必然是高的.由于电视节目主持人的特殊作用,在当代电视事业的发展中,各电视台愈来愈注重打造电视节目主持人的个性品牌,力求把主持人与节目融为一体.提起<幸运52>,就会患到李咏;提起<星光大道>,就会想到毕福剑……使主持人同时成为节目的形象大使.那么,如何才能铸造主持人的个性魅力呢?  相似文献   

19.
李岚  徐颖 《视听纵横》2008,(3):65-67
自从主持人节目在我国出现以来,对于一个活跃在电视屏幕上的主持人是否要进行角色表演,这个问题一直没有讨论出个结果。在我开始学习播音主持专业的时候,就曾听到过认为主持人在电视屏幕上是不需要表演的论断,说是主持人在主持节目时表演会显得太做作,故做姿态。但我在经过了十年的电视主持工作后认识到,电视节目主持人是需要表演的,表演的技巧体现在主持人的现场把握能力、表述能力、应变能力、肢体语言表达能力以及镜头感等方面。  相似文献   

20.
在电视节目的传播中,主持人的角色定位对实现节目的传播效果产生重要作用。随着我国电视事业的发展,主持人的主持素养得到了很大提高,电视节目主持人跨界主持现象相继出现,并且经过多年的探索,一些优秀的跨界主持人的节目效果获得了受众的肯定。本文讨论和分析了跨界主持方式对电视节目传播产生的影响,从主持和电视节目传播两个角度,对主持人跨界主持的特色进行分析,形成对跨界主持现象的客观认识。  相似文献   

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