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由于职业教育自身存在的问题,社会上出现了职业教育与企业需求脱节的现象。本文在分析了企业的真正需求和职业教育现存弊端的基础上,提出了让职业教育的人才培养与企业需求无缝对接的解决方法。 相似文献
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我国的职业教育与企业需求教育在改革开放的进程中,取得了长足的发展,培养了大批的职业技术人才,形成了自己的体系,为我国进一步发展职业教育与企业需求教育奠定了基础。但也存在很多突出的问题,职业教育与企业需求教育仍然是教育发展中的薄弱环节,与实现经济社会科学跨越式发展,与人民群众对教育多样化、多层次需求相比,还有很大差距。在新的形势下,职业技术教育还有很多问题要加以解决。 相似文献
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本文基于现代职业教育服务经济发展方式转变的要求,阐述了现代企业发展对职业教育的需求,分析了现代职业教育服务企业需求的路径和保障机制。 相似文献
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文章基于历史制度主义视角对英国职业教育制度变迁的历史逻辑和制度逻辑进行分析。英国职业教育制度经历了4个阶段,以个人需求、产业需求和国家需求为推动力,克服了企业积极性欠缺和政府主动性欠缺的问题,实现了职业教育制度变迁模式的转化。对我国职业教育发展具有参考和借鉴意义：转变轻视职业教育的文化观念,兼顾职业教育相关各方需求,加强与相关产业的合作。 相似文献
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霍丽娟 《中国职业技术教育》2007,(30)
职业教育的人才培养定位决定了职业教育必须与企业紧密联系,并能反映科技、经济发展方向,因此,职业教育的学习空间具有不同于普通教育的职业特色。本文从职业教育的学习者需求入手,对职业教育学习空间的需求、设计思路以及核心要素等进行了阐述,以期为职业教育的教学实践提供一些启示和借鉴。 相似文献
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当前职业教育改革成为职业教育工作的重中之重,职业教育的性质决定了社会需求对课程改革起着关键的导向性作用。就各类企业对职业院校毕业生的需求与评价进行了调查分析、研究,在此基础上提出了一些建议。 相似文献
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发达国家促进职业教育与劳动力市场衔接的探索与启示 总被引：6，自引：0，他引：6
武新胜 《中国职业技术教育》2007,(24):14-15
职业教育与劳动力市场衔接是职业教育满足企业（雇主）对劳动力的需求、促使职业教育从＂供给驱动＂转向＂需求驱动＂的重要途径。客观分析发达国家促进职业教育与劳动力市场衔接的途径与策略,对促进我国职业教育的良性发展具有重要意义。 相似文献
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霍丽娟 《中国职业技术教育》2007,(30):47-48
职业教育的人才培养定位决定了职业教育必须与企业紧密联系，并能反映科技、经济发展方向，因此，职业教育的学习空间具有不同于普通教育的职业特色。本文从职业教育的学习者需求人手，对职业教育学习空间的需求、设计思路以及核心要素等进行了阐述．以期为职业教育的教学实践提供一些启示和借鉴。 相似文献
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一、当前我国职业教育政策的主要缺陷及原因分析
1.发挥行业企业作用中的政策缺陷及原因分析
行业企业在职业教育中发挥着重要作用,我们可以把它称为有效的校企合作。职业教育是教育事业中与经济社会发展联系最直接最密切的部门,行业企业作为劳动力市场的最大需求者,不仅是职业教育与培训的需求主体,也是推动职业教育改革与发展的主体,职业教育与企业紧密结合,也有力推动了职业学校更好地面向社会、面向市场办学。 相似文献
1.发挥行业企业作用中的政策缺陷及原因分析
行业企业在职业教育中发挥着重要作用,我们可以把它称为有效的校企合作。职业教育是教育事业中与经济社会发展联系最直接最密切的部门,行业企业作为劳动力市场的最大需求者,不仅是职业教育与培训的需求主体,也是推动职业教育改革与发展的主体,职业教育与企业紧密结合,也有力推动了职业学校更好地面向社会、面向市场办学。 相似文献
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王春玲 《兰州教育学院学报》2013,(3):83-84
为了提高职业教育的人才培养质量,使学生的综合素质与企业的用人需求相吻合,各大院校都在积极探索各种人才培养模式。而在探索中发现,校企合作的办学模式是市场发展的需求,是以市场和社会需求为导向的职业教育与企业发展的必然选择,是办好职业教育,培养生产、建设、管理、服务一线人才的重要途径。 相似文献
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《河北能源职业技术学院学报》2021,(2)
立足我校实际,介绍了我校如何把新时代职业教育发展与需求及当前国家政策与我校特点相结合,利用开滦集团企业转型为契机,根据企业需求情况及我校实际状况,瞄准职业教育培养目标,研究构建适应我校实际的产教融合校企合作"双元"育人的研究方案及取得的成果。 相似文献
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进入21世纪,我国各级各类教育事业走上了全面建设的新阶段.作为大规模培养技能型人才主渠道的职业教育,面临着新的机遇与挑战.增加职业教育的社会吸引力,改革职业教育发展模式,调动行业企业兴办职业教育的积极性.解决职业教育的数量规模、专业设置与社会需求相吻合问题,培养适应产业结构调整和就业岗位需求相一致的高素质劳动者和应用性技术技能人才,成为职业教育发挥作用、提高社会功能必须解决的问题. 相似文献
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苗雨昕 《济南职业学院学报》2021,(2):5-7,12
当前职业教育想要更好地与社会经济需求进行契合,需要从职业适应性需求出发,认真做好内部准备工作.在院校与企业的深度合作基础上,将"大职教观"进行有效的学科内容渗透,最终满足不同层次人员的职业教育需求.基于此,针对"大职教观"视域下的现代职业教育制度进行了简单阐述,分析了构建现代职业教育制度体系需要具备的观念,并在此基础上... 相似文献