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生物基础实验中心建设与创新 总被引：3，自引：1，他引：3
介绍了改变以教研室管理实验室的传统方式、建立以学院主管的生物基础实验中心的建设和创新经验。通过优化资源配置与集中资金建设、在实验教学内容和形式上进行创新、建立和健全实验室各项规章制度、充分调动实验技术人员的积极性、建设实验教学资源库、充分发挥信息技术优势等措施，实现了实验室开放共享，优化配置与规模建设，完善了实验教学体系，并且建设与使用同步进行，使实验中心有序与高效地运作，有力地促进了学生实践与创新能力的提高。 相似文献
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实验室是现代综合性大学发展的依托 总被引：13，自引：9，他引：13
衣俊卿 《实验室研究与探索》2005,24(6):1-5
阐述了从以高新技术为背景的高等教育发展来看实验条件和实验教学的地位和作用;从学校的学科与专业结构变化来看实验教学地位的提升;从实验教学和实验室现状来看实验教学和实验室建设应解决的问题和做法。包括评估、追踪问效、队伍建设、改革创新等。 相似文献
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衣俊卿 《实验室研究与探索》2005,24(7):1-4,85
阐述了从以高新技术为背景的高等教育发展来看实验条件和实验教学的地位和作用；从学校的学科与专业结构变化来看实验教学地位的提升；从实验教学和实验室现状来看实验教学和实验室建设应解决的问题和做法，包括评估、追踪问效、队伍建设、改革创新等。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(7)
虚拟仿真实验教学可以实现矿冶工程化学类专业真实实验不具备和难以完成的教学功能。矿冶工程化学虚拟仿真实验教学中心立足学科特点,围绕培养具有扎实基础与优良专业素质拔尖人才的任务,从教学资源的开发、开放共享机制的探索、管理运行机制的构建以及保障体系的建设等四个方面,探索了矿冶工程化学虚拟仿真实验教学中心"四位一体"建设模式。中心实行主任负责制,成立跨学院联合办公室,按照制定的规章制度,具体实施实验室建设、虚拟仿真实验教学,实验教师队伍建设等各项工作。为多学院联合开展虚拟仿真化学化工实验教学创造了条件,具有一定的示范作用以及现实指导意义。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(9):269-272
随着新时期工业科技不断进步,对学生工程实践能力的要求不断提高。作为高校实验教学与科研的基地,实验室建设正受到越来越多的重视。冶金与生态工程学院实验技术中心作为重点高校专业型学科实验室,在学院实验教学、科研服务中占有极其重要地位。本文介绍了冶金工程学科实验室成立至今的10年中,在实验教学、科研服务功能建设,以及实验室管理中探索的历史和取得的经验成果。最后立足于实验室现存的不足之处,提出了实验室今后在网络数字化建设、实验室硬件设施建设、教学建设等方面的一些新思路,希望为实验室的建设和发展提供有益的参考和借鉴。 相似文献
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自动检测实验教学改革和实验室建设探讨 总被引：10，自引：0，他引：10
自动检测是自动化学科的重要组成部分,实验教学是全面实现人才培养目标的重要教学环节。随着科学技术的发展和学科间的交叉和渗透,对自动检测实验教学不断地提出新的要求,需要不断地进行改革和创新,以适应科学技术发展和培养人才的需要。本文以我系承担我校“211”工程项目中“自动检测实验室建设”为例,对自动检测实验教学改革和实验室建设进行探讨,以期与同行进行交流与合作。一、实验室建设要统筹规划,全面安排实验教学改革的基础是实验室建设。实验室建设首先应从全校人才培养的全局来考虑,避免重复建设,提高投资效益。其次,在充分地利… 相似文献
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实验室是高校进行教学和科学研究的重要基地。本文介绍了西南大学材料学院如何通过迎评促建契机,使学院专业实验室在建设发展规划、制度管理体制、实验教学条件、实验教学队伍、仪器设备档案管理、实验教学改革等方面得到了很大的提升和发展,从而加速了学院实验室的科学化、规范化建设和发展等工作做了进一步的探讨。 相似文献
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罗斌 《成都教育学院学报》2009,23(10):62-64
当前艺术类实验室存在工作人员不稳固、设备短缺、重复建设现象严重、管理机制不完善等现状。对此,应建立院级艺术实验中心,完善实验教学体系;建立适应时代要求的数字艺术实验室;建立开放型艺术实验室;抓项目搞科研,使实验室多功能化;建立专业的实验教师队伍,切实提高艺术实验教学效果;加强艺术实验室管理制度建设;组织参加各级实验评定、评估工作,以评促建。 相似文献
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创建物理实验教学示范中心的实践与探索 总被引：2，自引：5，他引：2
文章结合物理实验中心建设的实践,总结了创建实验教学示范中心的有效方案,包括转变实验教学观念、建立科学实验教学体系、建立立体化实验教材、加强实验队伍建设、改善实验室条件、规范实验室管理与积极开展教改和科研等重要方面。 相似文献
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实验教学示范中心的特色探讨 总被引：3，自引：4，他引：3
探讨化学基础实验室示范中心应具有的特色,即具有先进的实验条件;完善的实验项目;全天候的开放制度;科学的考评机制;合理的人才队伍以及规范的档案管理。 相似文献
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为解决高校实验教学普遍面临的授课面广、学时有限、师资不足、仪器设备场地紧张等问题,基于互联网技术设计并建设了药学实验教学中心网站,突破了课堂教学在时间和空间上的限制,营造了师生互动的实验教学网络平台,实现了实验室的信息公开和资源共享,提高了实验教学水平和信息化管理水平。该网站包括药学实验教学资源、实验设备电子档案两个网络信息库,并通过网络构建实现了实验课堂与网络课堂的协作,文章还就中心网站管理及服务于教学和科研提出了思考和建议。 相似文献
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构建资源共享的化工实验室管理体制 总被引：1，自引：0，他引：1
打破多条块分割、小而全的局面,构建资源共享的化工实验室管理体制;整合现有的实验仪器设备,走多学科交叉,教学、科研和生产相结合的道路,建立资源共享的实验平台;重视专职和兼职实验教师队伍的建设,化工实验中心与专业教研室教师共同承担实验教学任务,实现人才资源共享的管理模式;开发和应用化工实验室管理信息系统,提高实验室资源共享的效率。 相似文献
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工程力学是一门重要的技术基础课,其中的实践教学环节对于提高学生的科研技术水平、培养学生解决工程实际问题的能力有重要的作用。在＂以学生为中心,强化工程意识,培养新型人才＂的教学新理念的指导下,福州大学力学实验教学中心进行了管理体制和工程实践教学体系的改革。中心于2007年被评为福建省高校实验教学示范中心,本文结合中心的建设和发展历程,从实践教学理念、实践教学设计、课程开发、教学环境、教学管理、设备应用等方面阐述了工程力学课程中的实践教学建设。 相似文献
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生物类专业实验室的建设和管理 总被引：1，自引：1，他引：1
为了培养实践能力强、综合素质高、具科学探索能力的创新型人才,遵循"先进性、开放性、共享性"的建设原则,开展生物类专业实验室建设。通过实验教学资源整合、实验教学改革、科学管理机制建设等措施,实现了实验室开放共享、优化配置与规模建设,完善了实验教学管理体系,促进了学生实践与创新能力的提高。 相似文献
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仪器设备是高校实验教学中心提高实验教学质量,培养学生科研创新能力的硬件基础。仪器设备的合理配置,可以充分发挥实验中心培养人才的功能,使教学与科研双管齐下。仪器设备管理工作应加强队伍建设;做好仪器设备档案管理,健全规章制度;配备完善的维修体系,提高使用效率。建立开放性实验室,实现仪器设备资源共享。 相似文献
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为提高实验教学和科研的保障力度,逐步建立和完善了制度、责任、检查、教育、隐患处理"五位一体"实验室安全管理体系,并形成了长效机制,规范实验室安全管理,使实验室安全管理工作效率进一步提高。 相似文献
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榕台两地隔海相望,地缘相近,文缘相承,两地的儒学教育有着深厚的历史渊源。无论是师资配备与考核,还是生员管理与办学经费,榕台两地均处在福建省同一教育格局中,福州作为福建省的教育行政中心,其对台湾儒学教育的影响自不待言。此外,台湾地区各儒学的教授、教谕、训导等师资多来自福州,榕籍学官对台湾文教事业的发展作出了巨大贡献。 相似文献
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计算机基础课实验教学示范中心建设与实践 总被引：5，自引：1，他引：4
结合学校计算机基础课实验教学示范中心的建设和实践,阐述了民族院校实验教学示范中心建设指导思想、实验课程体系和示范中心的运行机制与管理机制,使其真正成为民族院校示范性的实验教学基地,提高实验教学水平,提高学生实践动手能力、综合能力和创新能力,为民族地区培养人才服务。 相似文献