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最近，新版的电视剧《林海雪原》在全国播出后，引起了强烈反响，尤其是杨子荣家乡人民对电视剧中塑造的英雄形象，产生了很多困惑。因为这些，中央电视台、齐鲁电视台，先后到我校进行了实地调查、访谈。为了解除电视剧给同学们带来的困惑，重新树立杨子荣在同学们心目中的高大形象，并以此为契机，对学生进行“学英雄、见行动”教育，我们决定召开“我心中的英雄”主题班会。 相似文献
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主题班会是中学班会的重要组成部分,是学校开展德育活动的主要途径之一。为了解中学主题班会开展的情况,提高主题班会开展的实效性,对广东省梅州市的237名中学班主任和679名中学生进行的问卷调查和访谈结果显示,梅州地区中学的班主任和学生对主题班会都有正确的认识,且能有效开展主题班会,但仍存在学生主动参与度不高、班主任开展主题班会准备不足、班主任缺乏总结反思意识、班主任缺乏开展主题班会相应的理论知识和技能等问题,并针对存在的问题提出优化中学主题班会设计与实施的对策。 相似文献
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朱莉 《晋城职业技术学院学报》2015,(1):1-3
晋城职业技术学院主题班会活动开展以来,学生的学习能力、职业能力、沟通能力等均有显著提升。课题组通过实践调研、访谈、观看经验交流会等形式,从高职院校学生应具备的基本能力、主题班会的模式选择、主题班会如何促进学生能力提升等方面进行了分析。 相似文献
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钟小清 《教学管理与教育研究》2021,6(1):100-101
利用体验式班会的特点和优势,理论上能够有效减轻重理论灌输、轻道德体验的传统德育弊病,带来更好的德育效果.文章以七年级学生为对象,以行为规范主题教育为内容,对体验式班会的实践展开论述.实践表明,体验式班会能增强学生的主动性和参与感,改善学生的不良行为和思想,有利于学生体悟能力和反思能力的培养,是让德育真正走进学生内心的行之有效的方法. 相似文献
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正班会目的:通过班会,引导学生体验诚实带给自己和他人的快乐,明白诚信是做人最基本的品质之一,鄙视虚假和不守信用的行为,敢于承认错误,不说谎话,做一个诚信的小公民。班会准备:教师准备:收集有关诚实的故事及素材;准备《狼来了》动画片;制作《弟子规》课件;准备卡纸若干。学生准备:搜集有关诚实的故事;诵读国学经典中的诚信篇。班会过程:1.情境设置,巧入主题。通过看 相似文献
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杨涛 《黔东南民族师专学报》2005,23(4):50-51,67
大学生整体德育素质的提高十分重要，对于提高他们的综合素质，把他们培养成德、智、体全面发展的建设人才有重大意义。欲达此目的，要做到发挥《思想道德修养》课在德育教育工作中的主导地位；发挥主题班会对德育教育的作用；通过开展有益活动使德育构建内化为学生的行为。 相似文献
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主题班会是大学生思想政治教育的有效形式和重要载体,可当前高校主题班会开展过程中存在诸多问题。高校主题班会的开展应该以学生的实际需求为前提,遵循学生成长的阶段性特征,在不同时期、不同阶段有针对性地开展主题班会教育活动。丰富主题班会内容,创新主题班会形式,增强实效性。 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2017,(Z2)
主题班会是根据班主任的指导,针对班级学生状况选择合适的内容,确定主题,围绕主题设计,组织全班同学共同参与的活动。通过班主任在班级中开展一系列主题班会,展示学生在主题班会后发生的变化及各项能力的提高与展现,通过主题班会开发学生潜能,激活思维,展现个性,从而培养学生自信。 相似文献
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这里所说班会总结，是指主题班会。主题班会是以某一问题为中心，以教学班为单位，以学生为主体，学生进行自我教育的集体活动。此活动具鲜明的针对性和深刻的教育性。它往往都是由班主任精心设计、巧妙构思、认真总结的。所谓的总结是指主题班会结束时。多数是由班主任针对班会内容做简要归纳概括。这项工作看来起似乎不难，但要做好并非易事，因为总结往往有随机性、针对性和概括性的特点，我认为会达到应有的教育结果。 相似文献
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正主题班会是学校开展德育工作的重要形式,也是班主任对学生进行思想教育的重要途径,同时也是培养学生能力,增强学生团结协作意识的重要阵地,能够助力学生成才。一、遵循成长规律,整体规划高中主题班会框架,科学设计主题序列主题班会作为德育工作的有效途径其设计规划也应遵循这一规律,合理构建整个教育阶段的框架。高一第一学期,主题班会注重宣传校纪校规,加强思想教育,开展《青少年法制教育》系列主题班会。高一第二学期,主题班会重培养责任感,强目标确立,开展《追寻生命的意义》系列主题班会。高二,高 相似文献
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针对开学初期班级学习风气不佳,缺旷课现象比较严重的情况,班级策划和开展了“学风、班风你我共同营造”的主题班会。班会目的明确,旨在通过本次班会,能让学生重新重视学风建设,树立良好的班风,热爱专业,并不断提升自身的素质修养和文化内涵。本次班会通过全体师生的共同努力,取得了很好的效果,收获颇丰。 相似文献
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从司空见惯的老人关爱孩子到孩子关爱老人,这是个了不起的可喜变化,是关系到中华民族传统美德继承与发扬的重要问题。2012年期末,大连海北路小学六年一班举办《关爱老人,我的责任》主题班会,有36名学生,三位家长、一位老师、一位关工委老辅导员参加。从班会上看孩子们的所思所想所见所闻。 相似文献