首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
21世纪初,为了满足培养具有智慧型和创新型人才的现实需求,我国实施了新一轮课程改革。新课改实施以来,一直倡导以学生为主体的教学模式,文章通过文献调研和问卷调查的方法,对新课改在中学地理教学中的实施现状进行了摸底分析。结果表明:新课改实施以来,并未流于形式,大部分学生都比较满意新课改的教学模式,而且教学主体逐渐由教师向学生转变。新课改正在中学地理教学中发挥重要的引领性作用。  相似文献   

2.
本文以文献法为主要研究方法,结合高中物理新课标实施过程中出现的一些问题进行论述分析,表明高中物理新课标在物理教学中的作用,得出新课改下高中物理教学现存的问题:高中物理新课改过程中部分教学理念难以被教师接受;缺乏新课改实施的土壤与基础;硬件缺乏阻碍了新课改的正常开展。  相似文献   

3.
随着新课改的不断实施,也为高中物理教学带来了生机。而随着新课改的不断推进,物理教学也对高中物理老师提出了更高的要求,而本文结合教学实践,根据新课改下高中物理教学中出现的问题进行探究,旨在不断提高物理教学水平。  相似文献   

4.
数学新课程标准实施以来,给老师的教学提出了新的要求和标准。以新课改理念为教学依据,结合教学实践,对新课改背景下的小学数学教学进行了探究。  相似文献   

5.
近年来高中阶段正在实施新课程改革,高中地理的新课标从教学理念、课程内容到教育实施,都有较大变化,高中地理教师面临着新的课题和挑战。新课改是素质教育的进一步推进,是针对传统教育教学不能适应现代化教育需要提出的改进。新课改不仅对传统的教材进行了改编,同时还对教育教学理念、教学方法以及考核评价制度都进行了彻底改革。随着新课改的实施,一些问题也随之出现并受到越来越多的重视。  相似文献   

6.
近年来,伴随着新课改的不断实施,教师积极地配合新课改,努力地学习、实践新课改,收获了很多的经验,同时教学效率也有了进一步的提高;课堂教学为素质教育的实施奠定了有利的条件,小学数学教学在素质教育的实施过程中也起着至关重要的作用。当前小学数学教学在新课改的过程中,教学方式、教学内容等方面有了较大的改观,但是依然存在诸多的问题。下面就小学数学教学过程中存在的问题进行简单地阐述,并指出相对应的改进措施。  相似文献   

7.
传统的教学中,高中地理在教学方面有一定的局限性,如今,新课改的实施大大提高了教学效益。新课改背景下哪种方式对于高中地理的改革更适合?本文将对于这一问题进行详细分析。  相似文献   

8.
张佳 《甘肃教育》2014,(17):72-72
正一、实施小组教学模式的必要性虽然现在小组教学已成为新课改后的一种教学模式,但是仍然有许多人提出质疑:难道新课改后必须要进行小组教学?难道小组教学就一定能提高课堂效率?笔者对他们的质疑并不否认。新课改不一定要实施小组教学,但是针对历史这门学科实施小组教学还是有必要的,因为教师带得班多,往往会顾此失彼,实施小组教学可充分发挥组长的作用,这样教师就有了得力助手,可以更好、更全面地组织学生学习,从而提高课堂教学效率。  相似文献   

9.
本文针对新课改中高中生物教学的要求,从新课改实施以来的教学实践中进行总结分析,对教师的教育理念、课堂教学方法的创新等方面进行了研究。  相似文献   

10.
在新课改开展后,教育部门实施计划,要求教师有效提高羽毛球课堂教学质量。本文针对当今新课改实施现状,对高校羽毛球教学进行调查分析,指出教学过程中存在的问题,并提出相应解决方案。  相似文献   

11.
新课改实施以来,传统的高中物理教学模式已经难以符合素质教育的要求,这要求我们全体物理教师对自身的教学进行及时反思,本文笔者通过学习新课改的核心内容,对自己的物理教育教学实践进行了反思和研究。  相似文献   

12.
新课改的实施,给教学注入了新的力量,带来了新的突破,新课改使教学工作不断发展,不断创新。  相似文献   

13.
夏冰 《教书育人》2014,(6):49-49
随着新课改的逐步深入,高中教学中的教学理念和教学方法及目的都需要更新。由于新课改和传统教学存在较大差异,因此在高中教学中,要适应时代发展要求,落实新课改规定,逐步提高教学水平。 一、新课改下高中数学教学存在的问题 1.教师方面 在高中数学教学中,新课改提倡引导学生积极主动地进行观察、深入实践、开展推理及验证,并实施交流。教师从课堂主导者变成引导者,同时也是教学效果的促成者。  相似文献   

14.
随着现阶段新课改政策的不断深入实施,中学各个课程的教学方法都在发生着较大的变化,教学重点开始逐渐转向素质教育。化学作为中学教学体系中一门重要的课程,不少教师在新课改背景下开始进行教学方法的改革,这在一定程度上改善化学教学的现状,为了不断推进新课改政策的实施以及化学教学的改革,提高学生化学素质,本文选择这一课题进行研究。  相似文献   

15.
田欣 《辽宁教育》2012,(9):72-73
如何实施有效教学从而提高课堂效率,这是新课改实施后广大教师面临的共同课题。为此,笔者结合自己的教学实践,从习题课入手,对有效教学的实施进行了初步的探索和尝试。  相似文献   

16.
陈铤 《考试周刊》2013,(71):63-63
在新课改深入实施的今天。改变传统高中数学课堂教学方式,构建新型教学模式,是高中数学教学工作者的根本任务和现实要求。作者抓住高中数学课堂教学现状,围绕新课改目标要求,对如何实施有序、高效课堂教学,进行了论述。  相似文献   

17.
随着新课改的不断深入实施,教育工作也在积极的改革当中。英语作为初中学习阶段的重点学习科目,对学生的升学考试和整体发展具有重要影响,如何提高英语课堂教学效率是许多教师们共同思考的问题。在新课改的实施过程中,对英语教学方式也提出了新的要求,教师需要结合新课改的政策和理念进行英语课堂教育,转变教育方式,提高教学效率。  相似文献   

18.
新课改实施以后,体育教学成为现代教学中重要的组成部分,体育教学不再因为学校、教师、家长过分看重升学率而被忽略,新课改总要求是体育训练重视对学生进行素质教育,培养学生的综合能力。传统的教学模式比较单一,教学方法落后,体育教学无法满足新课改要求,改革我国体育教学现状迫在眉睫。  相似文献   

19.
新课改的实施,为课堂教学提供了挑战。在新课改下构建高效的课堂是每位教师的追求。教师结合多年的高中化学教学实践,就新课改下高中化学高效课堂的构建进行了探究,从五个方面提出构建策略。  相似文献   

20.
新课程改革虽然已经实施了很多年,但在具体的教学工作中,由于传统课程与新课程在教学目标、教学理念、知识体系等方面存在着很大的差异性,因此,在新课改的背景下,教学工作还是存在一些问题的。本文将通过新课改背景下高中化学教学的介绍,对新课改背景下高中化学教学存在的问题进行分析,并探讨解决这些问题的方法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号