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化学用语是化学学科特有的语言,是学习化学的工具,也是考查学生化学学习的手段．2008年全国高考理综测试化学试题从试题数量、试卷结构、试题类型与2007年相比保持了较高的稳定性．初步统计其中化学用语考查高达44分,其中化学方程式考查18分,两项均刷新了历史．但评卷抽样结果显示：化学用语平均得分率低于50%,这说明化学用语是考生高考中的软肋,加强化学用语的复习,夯实学生基础势在必行． 相似文献
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化学方程式是化学学习的关键、化学计算的基础,也是学习化学的基本工具,化学方程式的书写已成为中学生学习化学的分化点,考试过程中的失分点．笔者调研大量的学生,结合自己多年的教学实践,研究发现可以把高考试题中对有关方程式的考查分为下列几种热点情况,现归纳总结出行之有效的解题策略． 相似文献
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查阅近年全国高考理综“3＋X’试卷时不难发现,试卷中对化学方程式（全都是那种狭义的化学方程式,而不包括更广义的化学方程式如电离方程式、离子方程式、热化学方程式和电极方程式等）书写的考查已呈现出愈来愈重要的态势,仅就全国高考理综卷（Ⅰ）中第Ⅱ卷试题中对化学方程式书写考查的情况看,2003年占9分,2004年占20分,2005年占22分,2006年竟高达31分（无机19分,有机12分）,占试卷中化学总分108分的29％．出现如此高的分值和比例,不能不引起广大师生的关注． 相似文献
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近年高考理综试题中一个变化特征就是对化学方程式的考查更加重视了．能力较强的同学应该掌握一定的技巧,去挑战高考中难度较大的化学方程式． 相似文献
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结合2010年江苏高考试卷,举例评析了高考试题考查化学方程式的形式和方式,说明平时教学中要强化学生对陌生化学方程式的书写,通过有效谢l练提高学生解决此类问题的能力。 相似文献
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从事高中化学教学十四年,从平时教学、测试练习、复习备考和高考试题分析发现化学方程式是学好化学最重要的化学语言,是每年高考考查力度最大的重要化学主干知识,结合多年的教学和备考,下面谈谈方程式的有效学习方法。 相似文献
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高考化学实验的考查是每年必考的题型，而且己从定性考查发展到定量考查．实验考查最能看出一个学生的创新思维能力和研究性学习能力，所以，高考化学实验复习显得尤为重要，以下是笔者通过对近几年高考中实验考查形式的归类分析： 相似文献
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高考对学生化学综合能力的考查中,常常考查到既是离子反应,又是氧化还原反应的化学方程式的书写.由于这类方程式对学生综合能力的要求较高,实际教学中发现学生往往感到无章可循,一筹莫展,从而使其成为学生高考主要的失分点.实 相似文献
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随着我国教育制度的不断改革，高考化学命题形式从统一化转向多省市的自主化．就高考化学的试题来看，高考化学实验试题主要通过创新试题的设计形式来考查同学们的实验操作、原理、设计和探究性学习的能力．化学实验试题既检测了应试者化学知识的运用程度，义考查了应试者在化学科学研究方面的潜质，因此在很大程度上代表了化学高考的命题方向． 相似文献
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随着我国高考体制的不断改革．高考命题的形式也从过去的统一化命题逐步走向了多省市的自主化命题．命题的范围也从过去的只考查单一科目的知识逐步走向了考查综合科目的知识．因此,在新的高考形势下如何备战高考是每一位高中教师应当认真思考仔细研究的一个新课题．充分分析高考试题的命题特点无疑也是在备战高考复习过程中的重要一环．本文分析就2005年全国高考理综试卷中化学实验试题的命题特点谈谈今后化学实验部分复习中的一些想法． 相似文献
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化学用语是化学学科必须具备的基础知识，是高考试卷中重点考查的内容．主要考点有：分子式、化学式的书写：电子式、原子结构示意图、结构（简）式的书写；化学方程式、热化学方程式的书写；离子反应方程式的书写及正误判断；电离方程式、电极反应式的书写与判断等． 相似文献
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化学方程式是初中化学的重要化学用语之一,是中考的热点．分析近几年的中考化学试题,不难发现考查化学方程式的题型多种多样,且在命题上不落俗套,有所创新． 相似文献
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金属及其化合物的知识模块是历年高考的必考内容之一.其中高考重点考查的主要是Na、Mg、Al、Fe、Cu及其化合物,试题呈现形式多样,包括化学方程式的正误判断、离子共存的判断、化学方程式的书写、物质的检验、无机推断及金属混合物与氧化性酸的反应等题型.其中以选择题形式出现的有关金属混合物与氧化性酸反应的问题.这种题目需要学生在透彻理解物质的性质并掌握相关化学反应过程的基础上,灵活运用多种化学守恒定律. 相似文献
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随着材料科学的发展,近几年的化学高考试题中,对材料方面的知识越来越关注．
硅是无机非金属材料的主角．硅、二氧化硅的性质和用途已成为高考考查的重点内容．近年来,将基本概念、基本理论与元素化合物知识糅合在一起,进行学科内知识综合考查已成为命题的方向,以考查学生的思维能力．作为理科学生,准确把握主要考点,了解这部分知识在高考试题中的考查形式,才能从容面对高考． 相似文献
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白俊杰 《中国科教创新导刊》2012,(30):35-35
离子方程式正误判断是高考化学中常见的一类题型。该题型重在考查学生对基础知识的掌握情况,如：化学方程式的书写、化学反应发生的条件、物质分类,电解质强弱判断、电荷守恒、元素守恒,得失电子守恒、离子共存、物质在体系中的真实存在形式,物质的溶解性等和学生对所学知识综合应用的能力。 相似文献