共查询到10条相似文献，搜索用时 468 毫秒
1.
专业建设是自学考试的一项基础性工作,是自学考试体系的基石工程;专业建设能助推自学考试改变自身状态、变劣势为优势,从而推动自学考试的综合改革;专业建设是自学考试沟通人才培养与社会需求的枢纽。自学考试专业建设必须与社会时代变化相适应,与学生发展需要相适应,与教育发展政策相适应。推进自学考试专业建设要以社会需求为目标,调整人才培养规格;以考生的发展需求为宗旨,改革完善课程体系;以终身教育为指导,推进学习支持服务体系建设。 相似文献
2.
专业建设是自学考试的核心工作,其调整能力即适应能力是影响和制约自学考试综合改革和转型升级的关键.基于教育生态学的主体与环境、遗传与变异、平衡与失衡、共生与竞争的分析视角,全面探讨影响自学考试专业建设适应性演化的主体作用、共生演化和环境制约等因素,是准确把握自学考试专业建设适应性,推进自学考试综合改革和转型升级的决策依据. 相似文献
3.
随着我国经济发展和教育体制改革的深入．高等教育自学考试面临新的发展机遇也面临着激烈的挑战。加强自学考试专业建设，规范自学考试专业管理，及时开设社会急需专业，适时调整完善已开专业，谋划自学考试新的发展点和增长点，准确定位自学考试改革和发展方向，事关自学考试对社会经济发展的适应性和满足社会及公民的教育需求，也事关自学考试培养人才的质量及自学考试事业的可持续发展。 相似文献
4.
朱惠南 《读与写:教育教学刊》2015,(1)
随着经济结构的转型升级,我国的自学考试也面临着一些新情况、新问题,为了使自学考试变得更加科学、合理,配合新的社会发展阶段企事业单位对人力资源配置的新要求,自学考试面临着改革与微调,本文从近几年来我省自学考试的发展的四个特征方面谈自学考试如何从四个方面实现战略转型。 相似文献
5.
《湖北大学成人教育学院学报》2016,(1):19-25
我国自学考试在职业技术类专业与课程建设方面已经取得了明显的成就,但是仍然满足不了经济社会转型的需要。为了适应经济社会的转型发展,我国高等教育的结构正在进行着革命性的调整,将有600所地方本科院校逐步转型为职业技术类大学,重点培养工程师、高级技工、高素质劳动者等人才。我国自学考试专业结构也应主动顺应这种转型的大势,逐步有计划地增加职业技术类专业与课程的比例。自学考试专业结构的调整必须合乎区域经济社会发展的需要,正确引导自学考试考生在专业选择方面的针对性和科学性。在一定意义上,自学考试专业结构与课程的调整,既是自学考试本身的自我发展与自我完善,同时又是对中国特色现代职业教育体系和现代终身学习体系的丰富和发展。目前,我国的自学考试体系应该不失时机地转变现有各级自学考试管理机构的职能,适应中国特色现代职业教育体系和现代终身学习体系的构建,完善自学考试管理与实施的治理体系,深化与职业院校的全面与深度合作,培育和启用专业化的社会中介机构,实现自学考试中职业技术类专业与课程价值的最大化。 相似文献
6.
专业建设在高等教育自学考试中的地位和作用是至关重要的,是自学考试改革的切入点,也是发展的主线。山东省高等教育自学考试近三十年来的专业建设主要经历了三个发展阶段:起步和规范期、调整与大发展期及转型发展期。通过对自学考试专业建设三个阶段发展的回顾,明确今后专业建设的思路,即专业设置的面要广、加强应用型人才培养、积极推进"双证书"专业、加强专业队伍建设与管理,对山东省高等教育自学考试的发展与提高具有非常重要的意义。 相似文献
7.
8.
《中国考试》2005,(12):4-7,16
专业建设是高等教育自学考试工作的重要组成部分和保证自学考试事业全面、协调和可持续发展的重要基础。全国考委历来十分重视自学考试专业建设工作．特别是2003年以来．根据全国考委五届二次会议提出的发展自学考试事业的指导方针．明确把加强和改进专业建设工作作为发展自学考试事业的重点，先后召开了全国考委第三届专业委员会全体会议和全国高等教育自学考试专业建设工作会议，印发了《教育部关于进一步加强高等教育自学考试工作若干问题的意见》和《教育部办公厅关于加强和改进高等教育自学考试专业建设的若干意见》．提出了新形势下加强和改进自学考试专业建设工作的指导思想、工作思路、措施和要求，为全面加强和改进专业建设工作奠定了基础。
2003年全国高等教育自学考试专业建设工作会议后．在全国考委和教育部的领导下．各级自学考试机构全面分析了社会经济和教育改革带来的深刻变化．按照“发展要有新思路、改革要有新突破、工作要有新举措”的总体要求，积极推进新形势下自学考试事业的全面、协调、可持续发展，促进了自学考试专业建设各项工作的全面展开。
为深入贯彻全国考委五届二次会议精神．落实教育部关于加强和改进高等教育自学考试专业建设的若干意见，全面总结和交流近年来专业建设工作的经验．部署今后专业建设工作，2005年10月9-13日．全国考办在浙江省金华市召开全国高等教育自学考试专业建设工作会议。会议形成了《高等教育自学考试专业建设工作情况报告》和《江苏、福建、湖南、北京、甘肃、四川等省市专业建设与管理工作调研报告》等文件．现予选登。[编者按] 相似文献
9.
21世纪信息技术的应用与发展为自学考试的发展提供了新的机遇,同时也提出了新的要求。自学考试要发展,必须顺应时代要求,以创新为动力,构建与新世纪发展相适应的自考课程体系。不断完善培养目标的层次、规格和类别体系,完成教学方式与考试方式的变革,提高教学质量,把自学考试建设成为符合新时代要求的现代远程开放教育,为我国的社会经济发展,为满足社会、个人对高等教育、继续教育、终身教育的需求做出更大的贡献。 相似文献