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本科教育是高等教育的主体和基础，抓好本科教学是提高整个高等教育质量的重点和关键。本科教学评估工作的开展具有非常重要的意义。根据本科教学评估中自评阶段的感受，结合几年来人体形态学的教学体会，提出提高人体形态学本科教学质量的具体途径与方法。 相似文献
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本科教育是高等教育的主体和基础,抓好本科教学是提高整个高等教育质量的重点和关键。本科教学评估工作的开展具有非常重要的意义。根据本科教学评估中自评阶段的感受,结合几年来人体形态学的教学体会,提出提高人体形态学本科教学质量的具体途径与方法。 相似文献
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本科教学质量直接影响整个高等教育的质量。针对高校扩招后本科教学质量出现下滑的现象进行探究,分析了可能导致此现象发生的一些主要原因,以求能帮助找到提高本科教学质量的有效措施。 相似文献
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本科教学质量直接影响整个高等教育的质量.针对高校扩招后本科教学质量出现下滑的现象进行探究,分析了可能导致此现象发生的一些主要原因,以求能帮助找到提高本科教学质量的有效措施. 相似文献
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论述了当前我国高等学校进行本科教学评估的必要性和重要意义;针对当前我国高等教育发展的实际情况,就如何改进本科教学质量,保证评估结果的客观、公正性,提出自己的看法。 相似文献
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论述了当前我国高等学校进行本科教学评估的必要性和重要意义;针对当前我国高等教育发展的实际情况,就如何改进本科教学质量,保证评估结果的客观、公正性,提出自己的看法。 相似文献
7.
本文分析了扩招后我国高等学校本科教学所面临的困难和存在的问题,提出了高校要提高本科教学质量,必须从专业设置、课程安排以及教学方法三方面进行改革,通过更新教育观念,深化教学改革,大力加强教师队伍建设,努力提高教学水平和质量,以促进高等教育规模与质量持续协调地发展。 相似文献
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本文分析了扩招后我国高等学校本科教学所面临的困难和存在的问题,提出了高校要提高本科教学质量,必须从专业设置、课程安排以及教学方法三方面进行改革,通过更新教育观念,深化教学改革,大力加强教师队伍建设,努力提高教学水平和质量,以促进高等教育规模与质量持续协调地发展。 相似文献
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美国高等教育评估经过百余年发展,形成了一套适合自己教育发展的评估制度与措施。从比较的角度研究美国高等教育评估制度,借鉴国际经验,结合我国的具体国情、校情,完善本科教学评估体系,促进我国高等教育和本科教学评估制度的可持续发展,具有十分重要的意义。 相似文献
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由于高等教育的质量问题已经成为政府、社会尤其是高等学校自身高度重视与关注的一个问题。本科教学始终是高校的基础工作，体现了高校基本的教育教学质量和水平，是学校品牌和信誉的标志，因此，这就要求高等学校加强本科教育工作，提高本科教学质量，实现高等教育的可持续发展。从加强师资队伍、深化教学改革、加强教学管理、加强教育质量监控和保障四个方面，探讨了本科教学质量提高的几点思考。 相似文献
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2003年8月，教育部部长周济宣布，从当年开始用5年左右的时间，对我国所有普通高等学校教学工作进行一次全面的评估，并形成5年一轮的教学评估制度。自此，新一轮全国性的本科教学水平评估轰轰烈烈地开展了，仅2007年全国就有209所高校参加本科教学评估，这是中国高等教育史上重要的一笔．也是目前全国教育界关注的焦点。本文作者将从本科教学水平评估的背景、 相似文献
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新建本科院校是我国高等教育培养应用型人才的生力军.全面提高教育质量,完善学校教学质量监控体系是新建本科院校生存与发展的必然选择. 相似文献
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由于高等教育的质量问题已经成为政府、社会尤其是高等学校自身高度重视与关注的一个问题。本科教学始终是高校的基础工作,体现了高校基本的教育教学质量和水平,是学校品牌和信誉的标志,因此,这就要求高等学校加强本科教育工作,提高本科教学质量,实现高等教育的可持续发展。从加强师资队伍、深化教学改革、加强教学管理、加强教育质量监控和保障四个方面,探讨了本科教学质量提高的几点思考。 相似文献
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目前我国高等教育的质量保障主要来自于外部的监督。根据美国、英国、荷兰三国高等教育评估的经验来看,高等教育质量的提高,主要依赖于高等学校的内部教学评估。因此,重视内部教学评估,改革我国以外部评估为主的教学评估体制势在必行。 相似文献
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目前我国高等教育的质量保障主要来自于外部的监督。根据美国、英国、荷兰三国高等教育评估的经验来看,高等教育质量的提高,主要依赖于高等学校的内部教学评估。因此,重视内部教学评估,改革我国以外部评估为主的教学评估体制势在必行。 相似文献
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开展高等学校本科教学工作水平评估是国家加强对高等学校教学工作宏观管理与指导的一项重要举措。本科教学评估是促进高校提高教学工作水平和教学质量的重要举措，因此我们要以本科教学水平评估为契机，促进大学文化的提升。 相似文献
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高校扩招不仅有利于满足社会对教育的需求,有助于经济的发展,也为高等教育的发展提供了机遇。然而,高校扩招所带来的诸多问题,严重阻碍了高等教育质量的提高,本文拟就如何保证教学质量的提高加以探讨。 相似文献