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1.
张桂香 《临沂师范学院学报》2001,23(5):131-132
高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。实践证明，社会助学是高等教育的重要组成部分，是个人自学和国家考试之间的重要环节。社会助学的好坏，关系到自学者的考试质量，关系到高等教育自学考试能否健康、稳步地向前发展。因此，探索如何发挥社会助学在自学考试中的作用，对促进自学考试事业的发展是十分重要的。一、提高自学考试社会助学质量的有效措施（一）加强思想教育，使考生树立正确的学习目的提高全民族的思想道德素质，造就和选拔德才兼备的专用… 相似文献
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黄慧 《黑龙江教育学院学报》1997,(1)
高等教育自学考试是国家对社会自学者进行的学历考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种新的教育形式,是我国社会主义高等教育体系的一个组成部分。社会助学是个人自学和国家考试之间的桥梁和纽带。助学工作的好坏直接影响自学考试的质量。所以说社会助学对提高自学考试质量,对自学考试事业的发展至关重要。 相似文献
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高等教育自学考试,是1981年在我国高等教育战线上出现的新事物,是十一届三中全会以来我国教育体制改革的重要成果,是社会主义初级阶段提高劳动者素质,培养大量专门人才行之有效的教育形式.它既是对自学者进行学历考试为主的高等教育国家考试,又是以国家考试为主导,个人自学为基础,社会助学为重要条件的新的高等教育形式.社会助学是个人自学和国家考试之间的重要环节,也是自学考试的重要组成部分.社会助学的好坏,关系到自学的成果和考试质量,关系到高等教育自学考试能否健康稳步地向前发展. 相似文献
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浅谈自学考试社会助学辽宁省招考办陈友常，刘铸一、自学考试社会助学是连接个人自学和国家考试的中心环节国务院在《高等教育自学考试暂行条例》中明确指出：“高等教育自学考试是对自学者进行的学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育... 相似文献
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论自学考试教育系统社会助学的教学过程任福昌《高等教育自学考试暂行条例》指出：＂高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。＂这说明个人自学、社会助学和国家考试这三者是结合的，并... 相似文献
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《高等教育自学考试暂行条例》规定 :“高等教育自学考试是对自学者进行学历考试为主的高等教育国家考试 ,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。”据此 ,高等教育自学考试的系统结构就包括了个人自学 ,社会助学和国家考试三大要素。自学是自学考试教育形式最根本的特征 ,个人自学是获得专门知识的基础 ,社会助学是针对自学者更好地获得知识所进行的一种必要的辅助教育活动 ,是自学考试教育形式的发展和提高 ,其任务是指导考生自学。因此 ,不论是社会力量助学还是高等、中等院校助学都始终要把引导考生自学摆在首位 ,把对考… 相似文献
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发挥“国家考试”的主导作用促进自学考试事业的全面发展 总被引：1，自引：0，他引：1
孙怀煜 《山西师大学报(社会科学版)》1990,(3)
高等教育自学考试既是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试制度,又是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。其中个人自学是自学考试这种教育形式的基础,社会助学是必不可少的辅助教学活动,而国家考试则处于三者中的主导地位。国家考试的成败,不仅直接影响着个人自学和社会助学的努力方向及发展规 相似文献
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高等教育自学考试,是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试。它是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,造就选拔适应社会现代化建设需要的德才兼备的专门人才。在这里,考试既是自学和助学的动力,又是对自学者学习效果与相应学历是否相符合进行检验的惟一途径。可见,考试在个人自学、社会助学和国家考试相结合的这种教育形式中是 相似文献
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国家教育部长陈至立在１９９８年高等教育自学考试研讨会上说：“高等教育自学考试事业以其严格的质量管理，取得了显著成效，赢得了社会的普遍欢迎。”由此可见，对于自学考试这种开放性教育、没有围墙的社会大学来讲，必须强化质量意识，确保质量，才能维护自学考试的信誉，使其立于不败之地。一、从自学考试的性质来看，必须坚持原则，严把质量关国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中规定，自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。个人自学、社会助学和国家考… 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2018,(5):76-80
自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。为保证自学考试的科学公正和人才选育质量,自学考试命题必须根据其人才培养目标和考试大纲,正确把握考试标准;必须根据其课程考试与生源结构特点,全面检测课程内容,并注重应用能力考查;必须根据国家考试公信力要求和社会助学实际,实行命题辅导分离。 相似文献
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关于高等教育自学考试社会助学管理的研究 总被引：6，自引：1，他引：5
高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。经过20多年的发展,取得了重大的成绩。社会助学作为自学考试制度的三大要素之一,是整合教育资源的重要形式,也是自学考试发挥教育功能的一种重要途径。文章对高等教育自学考试社会助学的历史发展、现状及现有管理模式进行了系统详实分析,针对其存在的问题提出了完善社会助学管理模式的建议。 相似文献
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考试与教育的历史考察──兼议自学考试形式和自学考试教育形式的结合任福昌１９８８年３月国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》指出：“高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。”... 相似文献
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高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试制度,是个人学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。高等教育自学考试结构合理化的研究,将对我国自学考试制度的巩固和完善,对我国高等教育的发展与改革具有重要的意义。 相似文献
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自学考试是进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。自学者按考试计划规定的科目参加考试,全部合格颁发毕业证书,国家承认学历。自学考试制度具有灵活、方便、开放等特点。自学考试考生数量多又极其分散,组成情况... 相似文献
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肖贺飞 《吉林广播电视大学学报》2014,(7):60-62
高等教育自学考试经国务院批准成立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,自学考试有三个重要的组成部分:个人自学、社会助学、国家考试。其中社会助学在自学考试中起到关键的辅助性的职能。本文将从社会助学的内容;社会助学在自学考试中的地位及重要性;我国社会助学的现状及面临的问题三个方面论述社会助学体系在自学考试中的角色与价值,并且对我国的社会助学体系的科学性发展提出几点建设性的意见。 相似文献