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1.
李天太 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(4):29-29
在高等职业教育中进行教育教学改革、实施素质教育是培养适应知识经济时代合格的高等技术应用型人才的必要保证.但在其实施过程中,应从加强教学制度建设、师资培训、学生德育工作等几个关键环节入手,使高等职业教育以其独有的特色为社会培养更多、更好的人才. 相似文献
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以培养高素质劳动者和技能型人才为目的的高等职业教育,在社会发展中起着越来越重要的作用,如何更好地适应经济社会发展,提升高等职业教育教学水平,便显得至关重要。本文以新时期新阶段对高等职业教育的要求为准绳,从发展模式、设备建设、人才培养等方面阐述了相关改革的意见。 相似文献
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张黎 《西安铁路职业技术学院学报》2008,(3)
高等职业教育作为高等教育的组成部分,已经成为我国不可或缺的教育力量,在社会发展中发挥了重要的作用。然而,当前高等职业教育的师资队伍总体素质仍不能很好地适应形势发展需要,仍存在着一定问题,严重影响着高等职业教育的发展。笔者认为,应该多管齐下,综合施策,全面提升高等职业教育师资的素质,促进高等职业教育发展。 相似文献
4.
高等职业教育与社会经济发展的相互关系是当前高等职业教育研究的热门话题。文章以苏州为个案,考察其高等职业教育与经济发展的关系,以探讨高等职业教育如何更好地适应经济发展的需要,促进经济发展。 相似文献
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李天太 《辽宁教育学院学报》2002,19(4):29-29
在高等职业教育中进行教育教学改革，实施素质教育是培养适应知识经济时代合格的高等技术应用型人才的必要保证。但在其它实施过程中，应从加强教学制度建设，师资培训，学生德育工作等几个关键环节入手，使高等职业教育以其独有的特色为社会培养更多，更好的人才。 相似文献
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7.
建立校警合作办学模式是公安高等职业教育发展的必然趋势,具体包括公安专门人才合作培养模式、开放式师资培养模式、＂订单式培养＂的学生就业模式、校警合作的资源配置模式、适应公安实战需要的在职民警培训模式、服务实战与服务社会的科研合作模式等。 相似文献
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建立校警合作办学模式是公安高等职业教育发展的必然趋势,具体包括公安专门人才合作培养模式、开放式师资培养模式、订单式培养的学生就业模式、校警合作的资源配置模式、适应公安实战需要的在职民警培训模式、服务实战与服务社会的科研合作模式等。 相似文献
9.
高等职业教育与社会经济发展的相互关系是当前高等职业教育研觉的热门话题。文章以苏州为个案，考察其高等职业教育与经弹发展的关系，以探讨高等职业教育如何更好地适应经济发展的需要，促进经济发展。 相似文献
10.
高等职业教育是经济发展、科技进步和高等教育结构改革的产物,是我国高等教育的重要组成部分.但由于各种原因,高等职业教育仍存在着社会功能不明确、个性不突出等问题,本文系统地剖析高等职业教育的社会功能,旨在促进其更好地适应当前社会、经济的发展而复归其个性。 相似文献
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为解决高职物流专业缺乏明确的专业开发目标、专业课程设置与实践脱节以及师资水平有待进一步提高等问题,采用基于＂工学结合＂人才培养的理念,构建高职物流管理专业人才培养模式,旨在突出高等职业教育的特色,全面提高学生的职业能力和综合素质,更好地满足社会需求。 相似文献
12.
高等职业教育是经济发展、科技进步和高等教育结构改革的产物，是我国高等教育的重要组成部分。但由于各种原因，高等职业教育仍存在着社会功能不明确、个性不突出等问题，本文系统地剖析高等职业教育的社会功能。旨在促进其更好地适应当前社会、经济的发展而复归其个性。 相似文献
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“模拟公司”:中国高等职业教育发展的最佳选择 总被引：4，自引：0，他引：4
为满足各类企业对经营、生产和管理人才的需要,我国教育主管部门及许多高等职业院校都在探索与其相适应的职业教育发展模式“,模拟公司”是一种举世公认的商务实践教学模式,运用该模式,可以使我国高职教育更好地发展,以适应目前社会发展之需要。 相似文献
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郎华儿 《黑龙江教育学院学报》2007,26(7):37-39
为了更好地适应社会和教育对教师专业发展的要求,也为了从根本上改变中小学校性健康教育师资匮乏的局面,富阳市开始了中小学生性健康教育师资培训的实践探索,并构建了一个以参训学员性健康教育专业化的可持续发展为目标,以培训基地和所在学校为学习基点,立足于院校培训与校本培训、理论学习与实践反思、个体优势和整体资源、集中培训与持续发展相结合的新型师资培训模式。 相似文献
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我国高等职业教育有其特殊性,在其发展过程中,需要不断地改革与完善,才能适应社会生产、科技持续发展的需要.课程体系改革和教材建设是高等职业教育改革的重要环节,二者要同步进行并有机结合起来,才能更好优化高等职业教育,才能实现高等职业教育的培养目标. 相似文献
17.
高职创新创业教育略论 总被引：2，自引：0，他引：2
高职院校开展创新创业教育是基于经济发展的需要;是高等职业教育自身发展的需要;是适应就业竞争的需要。高等职业创业教育中主要存在开展创业教育重视不够;尚未形成高等职业教育的创业教育课程体系,在推进人才培养模式改革中缺乏有效机制;高等职业教育实施创业教育的学术研究和师资培养亟待加强。应以创新创业教育为引领,推进课程体系与专业人才培养模式改革;以创新创业能力培养为核心,推进课程内容与教学方式转变;以创新创业能力培养为目标,积极开展社会实践和社团活动,探索出一条适合我国特色的高等职业教育创业教育的途径。 相似文献
18.
高职院校学分制柔性教学管理的研究和实践 总被引：1，自引：0，他引：1
杨嘉孟 《中国校外教育(理论)》2008,(9)
教学管理的创新与建设是高等职业教育人才培养的需要.采用学分制建立科学的柔性教学管理,能更好地适应高等职业教育工学结合人才培养模式的建立和教育教学的实施,可以提高教学管理的效能,提高高职教育人才培养的质量. 相似文献
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<正> 当前,企业的深化改革,越来越需要量多质优的技能型人才,高等职业教育的发展迫在眉捷,然而高质量的人才输送,必须依托于高质量的优秀师资群体建设。 一、社会经济发展及其改革对高等职业教育提出的要求 社会经济发展和进步与教育的关系紧密相连,社会、经济与科技进步对人才新的需求,决定了教育发展。 1.社会经济发展对高等职业教育的要求 随着我国经济体制改革的深人与对外开放和市场经济政策的实施,高新技术逐步推广,要求从业人员具有更好的理论基础和更强的实际能力。职业岗位出现高移化趋势。例如,齐齐哈尔城市建设重大上程逐渐摆脱传统的施工模式,随着新技术、新工艺、新材料的推广应用,对现场施工技术人员的要求也随之提高,原有生产第一线的施工技术人员和管理人员的知识不能适应行业发展的需要。 相似文献
20.
现行高等职业技术会计教育存在诸多不足之处,高职会计教育要适应社会需求,必须从培养目标、教学方式、师资建设、实验实训等几方面进行改革。 相似文献