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实验是物理教学的基础 总被引：1，自引：0，他引：1
物理学是以实验为基础的一门自然科学,实验是探索物理知识的源泉,因为无论是物理概念的建立,还是物理规律的探索与验证,都离不开实验。因此,实验是学生获取物理知识、培养观察能力、动手能力、物理思维能力、创新能力、科学态度与科学作风等的重要手段,实验教学是物理教学的基础。 相似文献
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物理学是以实验为基础的一门自然科学,实验是探索物理知识的源泉,因为无论是物理概念的建立,还是物理规律的探索与验证,都离不开实验。因此,实验是学生获取物理知识、培养观察能力、动手能力、物理思维能力、创新能力、科学态度与科学作风等的重要手段,实验教学是物理教学的基础。 相似文献
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我国一直实施科教兴国和人才强国战略,提升现代化教育水平,增强人才的创新能力,是永恒的追求。物理学作为一门基础学科,大部分时候都离不开实验教学,甚至可以这么说,离开了实验就谈不上物理学了。物理实验教学注重对学生物理学科知识和思维能力及动手能力的培养,传统的教学以传授理论知识为主,以考试成绩为重要的教学手段。本文就新课改下物理实验教学中存在的问题及改进措施作分析。 相似文献
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吴继光 《中国现代教育装备》2012,(20):47-48,54
物理学本质上是一门实验科学,物理实验在物理学的发展和物理学教育中占有重要地位。实验教学是初中物理教学中的重要教学手段和过程,实验教学有助于学生巩固所学的基本知识,培养实验技能,体验科学探究过程,学习科学研究方法,提高学习物理的兴趣,养成实事求是的科学态度与科学精神,落实"知识与 相似文献
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实验是物理教学的基础 总被引：1，自引：0，他引：1
物理学是以实验为基础的一门自然科学,实验是探索物理知识的源泉,因为无论是物理概念的建立,还是物理规律的探索与验证,都离不开实验。因此,实验是学生获取物理知识、培养观察能力、动手能力、物理思维能力、创新能力、科学态度与科学作风等的重要途径,实验教学是物理教学的基础。 相似文献
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一、运用多媒体优化物理实验教学的必要性
物理学中有关概念的形成、规律的发现、理论的建立都离不开实验．人们对客观事物的认识也是从观察和实验开始的。物理实验是物理学的重要组成部分,也是学生获取知识的一个重要环节。物理实验教学,既是一种不可替代的教学手段．也是教学体系中不可缺少的教学内容。 相似文献
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金永元 《中小学实验与装备》2015,(3):21-22
物理学是一门以实验为基础的自然科学。物理实验自始至终都占有极重要的地位。实验教学不但能培养学生的创新精神和实践能力,还是学生进行科学探究、获取知识的重要过程和载体。教师不仅要重视实验教学,还要注重实验的方法性、实用性及趣味性。充分利用这一载体,提高学生的动手动脑能力。笔者总结长期的教学实践体会如下。1物理实验教学要注重方法性笔者在教学中有时不拘泥于教材或教参的安排,进行一些创新设计,灵活改变实验教学方法,将 相似文献
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物理实验是物理学研究的重要方法和手段,又是物理教学的重要环节.初中物理从实验教学入手,能培养学生的实验能力和创造性学习能力,提高学生的实验素质. 相似文献
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正物理实验教学是物理教学的重要组成部分,是物理研究的主要手段.物理学起源于生活,是一门以观察和实验探索为基础的自然学科.在新课程理念中,更是突出了对实验教学的考察,在高中物理考试大纲中加入了实验的考察.物理实验教学,是培养学生创新性思维、科学实验能力和探索学习能力的重要手段.学生进行物理实验的过程中,学生们通过观察、操作、探索,全身心投入到物理实验教学之中,积极学习其中的物理知识.可是,目前的高中物理实验教学还存在许多问题.本文中,将就如何在高中课堂里展开物理实验教学进行讨论.一、物理实验教学的优点1.激发学生物理学习兴趣俗话说,兴趣是最好的老师.只有学生对物理学产生了学习兴趣,他们才能全身心的投入到物理学习之中,真正成为学 相似文献
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徐辉 《中学物理教学参考》1999,(11)
物理学是以实验为基础而建立的一门学科．实验是探索物理知识的源泉,因为无论是物理概念的建立,还是物理规律的探索与验证,都离不开实验．因此,实验是使学生获得物理知识,培养观察能力、动手能力、物理思维能力等的基本途径．实验教学是中学物理教学中的重要组成部分．怎样才能搞好实验教学呢？为此,我们进行了专题研究,总结出了实验课教学的基本方法．具体介绍如下：一、演示实验的教学方法演示实验是指教师在课堂教学中,为组织学生观察、思考而进行的实验操作演示活动．它为学生学习物理提供感性认识,是激发学生学习兴趣的有效方… 相似文献
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实验是学习物理的重要手段,是培养学生观察能力、操作能力、思维能力乃至创新能力的重要途径,搞好物理实验教学,对巩固学生的物理学知识具有重要作用,所以说物理实验在物理教学中具有重要的地位。那么如何搞好物理实验教学,并最大可能地在实验教学中提高学生能力,就成了我们物理教师必须深入研究和探讨的重要话题。经过多年的教学实践,笔者认为,搞好物理实验教学,提高学生能力必须做到以下两点。 相似文献
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吴江萍 《福建教育学院学报》2005,(3):30-31
物理学是一门以实验为基础的科学，物理学的实验基础、理论体系和研究方法，是现代科学和技术的基础。在物理实验教学中，不仅要让学生学会实验的具体做法，掌握一些基本的实验技能．还要引导学生学会研究物理问题的实验方法，为培养他们的物理创新能力打下良好的基础。中学物理实验教学的根本目的与任务应该是：通过实验和实验手段，使学生最有效地掌握为进一步学习所必需的基础物理知识，培养初步的实际技能和创造能力。因此，实验教学是物理教学实施创新教育的重要基础和手段。 相似文献
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正物理学作为一门基于实验的自然学科,物理教学中实验教学占的比重非常大.实验教学不仅是物理教学的基础,而且也是物理学习有效手段与方法.无论是哪个阶段的物理教学,都离不开实验教学.但是由于老师的思想观念,以及落后的评价体系等原因,导致实验教学的作用一直体现不出来.本文主要说明物理实验教学存在的一些问题,以及提高物理实验教学有效性的方法.物理学作为一门基础实验学科,在《课程标准》中已经注 相似文献
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罗世灼 《佳木斯教育学院学报》2013,(1):158-159
物理学这门学科的发展一直以来都离不开科学实验,同样物理教学也应立足于实验教学。然而,许多高等师范类学生在物理专业的学习过程中,往往只侧重于理论知识的学习,而轻视了物理实验的学习,他们并没有清楚认识到实验教学在物理教学中的重要性,在许多问题上还存在一些错误的认识。本文重点阐明了加强物理实验教学对于培养学生实验探究能力的重要作用和地位。 相似文献
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物理实验教学与学生能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
物理学是以实验为基础而建立的一门学科，所有物理规律的发现和物理理论的建立都必须以严格的物理实验为基础，并受到实验的检验。因此，实验是使学生获得物理知识，培养观察能力、动手能力、物理思维能力等的基本途径，在物理实验教学中，教师要注意不断激励学生通过观察、比较、实验、归纳等探索手段提出种种假设和猜想，发挥他们的创新意识，提高其操作能力、想象能力、独创能力等。实验教学是中学物理教学的重要组成部分，怎样在实验教学中培养学生的观察能力和动手能力呢？为此，我们进行了专题研究，总结出了在实验课教学中提高学生综… 相似文献
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何秀梅 《中国现代教育装备》2011,(24):82-82,84
物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验教学能给学生创设真实的情境,有利于学生科学素养的提高和创新能力的培养,因此我们要改变传统的实验教学模式,采用探究方式,扩大学生的知识视野和探究领域,并引导学生认真对待每一个实验,同时我们还要注意培养学生实验设计能力,使学生的创新意识得以发挥。我们知道,要丰富学生的经验和知识离不开物理实验;要培养学生的动手动脑能力,离不开物理实验;要培养学生的创新意识,提高学生的创新能力更不开物理实验教学。因此,在物理实验教学中一定要注意学生创新意识的培养和创新能力的提高。 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的学科,在高职物理实验教学中,传统的实验教学模式不能有效培养学生的动手操作能力。教师应在明确教学目标之后,通过改革实验教学内容与方法的方式,培养学生自主实验的能力,注重培养学生的独立思考与创新能力,开展实验技能训练,从而提高学生的物理综合素养。 相似文献
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物理学是一门观察、实验和物理思维相结合的科学,物理概念的形成、物理规律的提出,都是在观察、实验的基础上进行思维的结果。在教学过程中观察物理现象和模型,进行各种物理实验,是发展学生思维,提高学生能力的有效方法。新课程标准对科学探究和物理实验有非常具体的明确要求。实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的主要渠道和有效手段。作为一名物理教师,在教学过程中如能正确演示实验和指导学生实验,把精力从单纯传授物理知识转到对学生综合能力的全面培养和训练上来,不仅能极大地激发学生的求知欲,而且 相似文献
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物理是一门以实验为基础的学科,物理实验是物理学的重要内容,也是物理学研究的重要方法和手段,物理实验教学的基本思想是培养学生的创新意识、创新精神和实践能力。下面谈谈在物理实验教学中培养学生创新能力的具体做法。 相似文献