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1.
善成功 《中国科教创新导刊》2009,(36):22-22
新课程标准即将进入全面实施,面对新一轮课程改革,首要的是更新课堂教学理念,调整课堂教学目标,课堂教学中的师生关系,更新课堂教学中的教学方式和学习方式。 相似文献
2.
课堂教学是基础教育课程实施的基本形态，要使课堂教学改革有所突破、有所建树，需要更新理念，注重基础，革新方法和联系实际。 相似文献
3.
课堂教学是实施新课程的主渠道。改革课堂教学评价对新理念下课堂教学改革乃至于课程改革都具有重要的导向和推动作用。科学有效的课堂教学评价能引导教师更新观念，把新课程理念内化为课堂教学行为，使新课程改革目标真正得以落实。 相似文献
4.
本文阐述现代教育技术和现代教育引入课堂教学中，使课堂教学发生深刻的变革，使课堂教学的教学设计呈现新的特点，使教学手段得到更新，掀起了教学软件的开发和使用，使课堂教学的时空观获得延伸，把我们真正带入信息时代的新型的课堂，使我们的教学适应时供的要求。 相似文献
5.
薛永霞 《张家口职业技术学院学报》2003,16(4):14-16
中学政治课课堂教学历来是中学教学的一个薄弱环节。在新的形势下，改革政治课课堂教学势在必行。应通过创设教学情景、激发学习兴趣、转变评价观念、更新教学手段等措施对中学政治课课堂教学进行改革。 相似文献
6.
许瑞琪 《晋中师范专科学校学报》2000,17(1):28-28,73
本文主要讨论计算机在物理教学中的应用，CAD课件的制作及其优越性，更新教学方法，教学观念，突破教学难点，提高课堂教学效率。 相似文献
7.
新课改的实施，对当今的教学提出了更新、更高的要求。课堂教学作为实现教育与教学目标的主渠道，如何适应新形势下的要求，给我们带来了更多的思考与探索。概念图教学。就是基于这样的情境下而进行的一种课堂教学尝试。 相似文献
8.
9.
吕彩霞 《呼伦贝尔学院学报》2003,11(3):74-76
在现代学校教育中要通过更新观念、培养兴趣、更新教材、更新教具、更新教法等手段来增大课堂教学中的科技含量，诱发学生的科技兴趣，培养创新型、创造型人才。 相似文献
10.
李芬芳 《唐山师范学院学报》2001,23(4):78-79
为全面实施素质教育，深化教学改革，劳动技术课应在更新教学观念、明确教学目标、优化课堂教学等方面创新，以培养有创新素质的合格人才。 相似文献