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相似文献
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1.
可晨立  赵晖 《乒乓世界》2013,(11):100-101
根据来球选择合适的步法 乒乓球的步法有很多种,跨步是比较特殊的一种。它的动作要领是由一条腿做支撑,另一条腿向来球方向跨出一步。跨步的移动范围比侧滑步要小,但由于单脚移动,起动速度比侧滑步要快。在处理短球时基本以跨步为主,在单脚跨出的同时,重心要能随着两腿的分开下移,这样可以增加移动的幅度。图中来球是半出台球,侧滑步是很难进行前后调节的,所以郑培峰选择使用跨步,让身体调节到一个比较舒服的击球位置。  相似文献   

2.
前言篮球比赛的观察结果表明,短距离防守滑步、撤步移动速度是篮球运动员完成防守任务所须具备的一种重要的防守移动速度。滑步、撤步步法是运动员在防守中运用最为广泛的移动步法,尤其是在防守持球队员短兵相接的激烈争夺中,其步法的运用更为常见。本文试通过分析少年女子篮球运动员短距离防守滑步、撤步移动速度与防守能力的关系,少年女子篮球运动员短距离防守滑步、撤步移动速度发展的特点及影响少年女子篮球运  相似文献   

3.
<正> 小学生学习移动步法,应注重在做好准备姿势的基础上,掌握几种常见实用的移动步法。因此,在整个移动步法教学中,应要求学生在移动前首先要做好准备姿势,并把这两个动作密切结合起来进行练习。一、动作要领 1.滑步。以向右侧滑步为例:右脚先向右迈出一步,同时左脚主动蹬地迅速跟上,落在右脚的左面。向左滑步反之。 2.交叉步。上体稍向右转,左脚从右脚前面向右交叉迈出一步,然后右脚再向右跨步落在左脚的右边,同时身体转向来球方向,做好击球前的准备姿势(见图1)。 3.跨步。以向右跨步为例:左脚先蹬地,右脚向右侧前方跨出一大步,右腿膝部弯屈,上体前倾,身体重心迅速移至右腿上(见图2)。 4.跑步。跑步时,不要过早做击球的准备,以免影响跑速。在跑步中应根据来球的方向,边跑边注意看球。  相似文献   

4.
设计思路: 以"守关"难度递进游戏为主线,通过迁移学习提高学生学习侧滑步的兴趣,练习中让学生获取侧滑步技能,为更高水平篮球运动打基础. 1.课的开始设置师生攻、防互换游戏,鼓励学生向老师挑战,互动中产生问题引出课题--如何做好侧滑步?  相似文献   

5.
<正> (121) 高手抛接球动作要领和图解说明(图121): 1.足球墙或围墙,高2米,宽5米。 2.抛球队员离墙约1米。 3.右手持球过顶对着墙高手抛,反弹接,同时向右、左移动抛接。” 4.抛球时用手指、指根部位发力触球的后部。向两侧移动的步法:侧滑步或交叉步。每组100次,换手。  相似文献   

6.
教练的讲解与示范是篮球训练中最重要、最基本的训练方法。在训练课堂上,为了让学生掌握一个正确的篮球技术动作,教练不仅需要进行必要的讲解,而且需要必要的示范。讲解、示范运用得当,有利于篮球技术动作的掌握和训练质量的提高,特别是少年篮球运动员学习技战术更离  相似文献   

7.
培养学生篮球裁判能力的几点体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
我们依据篮球专选班教学大纲的要求,在82级篮球专选班的规则与裁判法授课中,进行了一点粗浅的尝试,采用了一些可行的练习方法,收到了比较明显的效果。从全班29名学生83%的人无等级,教后都达到二级裁判员以上水平,能胜任基层篮球比赛的裁判工作。一、坚持理论与实践相结合在82级篮球专选班篮球规则与裁判法授课中,我们本着理论与实践相结合的原则,把教学大纲规定的8学时,增加到14学时;在规则与裁判法学习中,采取了讲解与自学相结合,要求学生在全面掌握93条规则基本精神基础上,然后讲裁判法。重点讲解了: (一)关于犯规与违例的种类、宣判程序与方法。 (二)裁判员的移动步法、路线和分工。 (三)裁判台工作分工,配合和记录工作。 (四)规则修改内容及其对篮球运动的  相似文献   

8.
研制开发了一套步法垫测试分析软件的步法测试系统,并运用该系统对1名一级乒乓球运动员比赛中的步法特征进行了测试与分析.得出以下主要结论:1.该论文所研发的乒乓球步法垫测试系统可以用作对乒乓球比赛中步法的测试.可以获得整场比赛步法移动的运动学参数:步法移动的时间(左、右足腾空、支撑时间、次数;双足的腾空、支撑时间等)、步法移动的空间(步法移动的范围、步幅)及步法移动的速度、步频等指标.2.该名乒乓球运动员步法移动的总体运动学特征概括为:1)运动员在偏左台的8.04 m2的区域里,以1.59±0.04次/s的高频率,每步以8.02±7.28 cm的小步幅进行步法移动;2)在比赛中,运动员有大约一半的时间处于移动状态,乒乓球步法的移动中以单脚的移动为主,以双脚的同时移动为辅;3)运动员在一场比赛中共进行了1 437次移动,移动距离为115.54 m;4)右脚的每步移动距离、每局移动距离大于左脚.  相似文献   

9.
在学生接受篮球运动知识途径多元化,传统篮球专修课教学模式已落后于时代发展的背景下,通过文献资料法、实验法、数理统计分析法等研究方法,对"电子竞技辅助教学"在体育专业篮球专修课中应用进行教学实验研究,发现实验组和对照组在篮球技术达标方面不存在差异,而在知识掌握(P<0.05)和运用(P<0.01)方面存在显著差异,在篮球运动知识的讲解和示范方面有了很大提高(P<0.05)。建议推广此教学模式。  相似文献   

10.
篮 球运动特点及现代篮球比赛实践告诉我们 ,一个队或某个个人要取得好的比赛成绩 ,就必须能攻善守 ,攻守兼备。球队防守水平的高低对取胜至关重要。从防守的技术要求来看 ,各种带有攻击性和破坏性、变化快而连贯的防守步法是良好防守最重要的基础之一。因此 ,对于少年篮球运动员 ,要认真研究其防守步法的训练手段和方法 ,力求科学训练 ,从小打好防守步法的基本功。1加强引导 ,从思想上重视各种防守步法是防守技术中的基本功。初学者一般应掌握以下基本步法 :滑步(包括侧滑步和前、后滑步)、碎步(也称滑跳步)、攻击步、后撤步、交叉步…  相似文献   

11.
论篮球技术教学中讲解、示范法与念动训练法的整合作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文旨在运动技能形成的一般规律,探讨篮球技术训练中如何从心理学的角度运用念动训练法与讲解、示范法的优化组合,以丰富发展讲解示范方法的运用理论,拓宽和充实教学方法,充分调动学生的学习积极性和主动性,以提高教学质量。  相似文献   

12.
汪文忠 《武当》2014,(11):50-50
步法技术是散打运动中的重要技术,步法运用的好坏,直接影响着散打整体技术的发挥。散打的步法是由武术中的步法演变过来的。在习练武术步法时,增加散打步法的训练,可以提高散打步法的实用性。一、武术步法与散打步法的特点(一)武术步法的特点习练武术中的步法步型,主要是用来增进腿部力量和速度,以提高两腿移动转换的灵活性与稳定性。最基本的步型有弓步、马步、仆步、歇步和虚步等五种。弓步,以右弓步为例,右脚在前,左脚在后,前后分开,相距约三脚掌,右膝前弓,左腿微屈后伸。  相似文献   

13.
一、指导思想 本教学设计以"我是小小美猴王"为主题,结合三年级学生的身心特点,从学生的兴趣人手,将武术故事等情境题材贯穿于教学之中,让学生在所营造的浓浓习武氛围中承受一定的运动负荷,掌握一些武术的技能技巧,充分体验参与武术练习的乐趣,感受到崇武尚德的快乐. 二、单元安排 第一课时:武术基本手型手法(掌、拳、勾手),步型步法(弓步、马步、仆步、歇步)及武术礼仪的学习.  相似文献   

14.
结合多年的篮球教学实践,研究脚步移动规律、原则和规格,并提出步法训练的方法,以解决篮球运动中的步法问题。  相似文献   

15.
<正>笔者在一次公开课活动中执教了水平三(五年级)《行进间运球单手肩上投篮》一课(第4次课)。在教学中,笔者在分析篮球项目特征的基础上,通过自编篮球行进操、自制摸高板、"软防守"对抗投篮、半场三打三等,既能激发学生兴趣,又便于学生自我评价的环节设计,为学生创设篮球练习的真实情境,并让学生带着问题进行学习,取得了良好的教学效果。  相似文献   

16.
马小军  南疆 《网球天地》2008,(1):118-119
现代网球运动愈发讲求步法移动。我们常说的"步法"可分为两类,一类是击球时的步法,或称为"站位(stance)",比如开放式、半开放式和封闭式;另一类是在场上移动时的"步法(footwork)"。两者虽然都被称为"步法",但意义不一样。在一个击球过程中,移动步法在前,用于身体的到位;击球步法在后,用于不同的发力方式。显然,移动步法在网球比赛中至关重要,即使手感再好,如果步法不到位,也无济于事。下面我们就具体聊聊几种移动步法及特点。  相似文献   

17.
<正>一、可借鉴之处执教教师教学热情饱满、语言简练、技能精湛,师生交流和谐,互动频繁。教师课堂教学思路清晰,以篮球运球贯穿于课堂始终,将篮球运球技术的教学和学生兴趣培养以及学生探究创新能力的培养较好地结合在一起,配合游戏,融入音乐,课堂气氛高潮迭起。在开始部分中,简短的课堂常规后,执教教师带领学生绕场内事先布置好的"篮球阵"慢跑,行进间做步伐练习(侧滑步、弓箭步等),再随音乐做自编篮球操。教师合  相似文献   

18.
易和 《健身科学》2008,(2):32-32
步法是指脚步移动的方法。太极拳对步法要求"迈步如猫行,行步如临渊"。步法的原则是:1提脚变步同样遵循三节运动规律,即脚为梢节,膝为中节,胯为根节。脚对应的穴是涌泉,膝为阳  相似文献   

19.
<正>一、问题背景及主要观点在一次教学公开课上,一位教师在上"身体滚动的方法"教学内容时(第1课时),选用的是"鱼跃前滚翻"教材,学习对象是高中一年级。课上该教师通过讲解、示范、体验式学练后,在提高环节,用游戏比赛的形式加强动作的巩固。  相似文献   

20.
张凡  赵晖 《乒乓世界》2007,(8):94-95
步法还有一种分类方式:主动步法与被动步法。主动步法又可分两种:左右横动为主的步法(一般包括单步、跨步、并步、交叉步)和左右横动与前后移动相结合的步法(一般包括单步、跳步)。不管使用哪种步法,高水平选手在比赛中的每一板击球,几乎都不是只用一种步法就能完成的。  相似文献   

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