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在高等数学教学中,多媒体教学和传统教学各有优势,也有自身无法克服的缺点。本文从多媒体技术应用于高等数学教学出发,探讨了多媒体教学在高等数学教学中所具有的优势、弊端,以及将多媒体教学和传统教学相结合的最佳整合点,旨在发挥两种教学模式的优势,提高课堂教学效果。 相似文献
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高等数学多媒体教学是高校教育改革的大势所趋,本文作者结合自身在中华女子学院计算机、财经、管理等专业中使用多媒体讲授高等数学的实践,分析了多媒体在高等数学教学中的优势作用,提出了优化高等数学多媒体教学的几点建议,以及在具体应用多媒体教学中应注意的事项．特别强调多媒体与传统媒体应有机结合优钵互补 相似文献
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高等数学多媒体教学的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
文章分析了高等数学多媒体教学的优势及其在当前教学中存在的若干问题,在此基础上针对高等数学学科的特点提出了应采用以传统教学方式为主、多媒体教学为辅、两种教学方式相结合的高等数学教学模式. 相似文献
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多媒体教学是一种全新的教学手段,已在高等数学的课堂教学中产生了积极的作用,本文阐述了如何利用多媒体的优势,把多媒体教学和传统教学有机结合起来,提高教学效果。 相似文献
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为了适应现代化教学的需要,高等数学的教学中越来越多地采用多媒体作为教学手段。根据大量多媒体教学的实践,分析了如何发挥多媒体在教学中的优势以及如何处理好多媒体教学和传统教学的关系。 相似文献
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高等数学多媒体辅助教学模式探索 总被引：5，自引：0，他引：5
总结了高等数学传统教学模式与多媒体教学模式的优势，并在此基础上提出了以传统教学模式为主，多媒体教学模式为辅，两种教学模式共存、优势互补的高等数学多媒体辅助教学模式。通过教学实践证明：这种新的教学模式深受学生的欢迎，大大提高了高等数学的教学质量。 相似文献
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随着计算机技术的发展,多媒体教育新技术引入到高等数学的教学课堂,为我们研究提高教学效果和质量的教学方法和教学手段提供了一个很好的课题.文中结合我们在教学中的体会,探讨了多媒体教学在高等数学中的优势与不足,提出了多媒体教学与传统教学相结合的方式,旨在最大限度地提高教学效果和质量. 相似文献
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当今多媒体教学已广泛运用于课堂教学中,课堂上应用多媒体教学有优势,但也暴露了一些缺陷和不足,本文对高等数学教学中应用多媒体教学的优越性、注意事项以及教学效果谈一些体会和感受,希望对从事高数教学的老师有所帮助。 相似文献
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佟永鹏 《中国科教创新导刊》2007,(11):108-108
在高等数学中采用多媒体方式进行授课,是区别于但更是继承于对传统教学方式的优势的肯定和创新,并进一步分析了多媒体教学的优越性和不足,提出了优化教学的对策。 相似文献
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结合高等数学多媒体教学实践．探讨了多媒体教学在高等数学教学中所具有的增加教学信息量、突出教学重点和难点、使几何图形生动直观、绿化了课堂等著多的优势． 相似文献
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随着现代信息技术的发展,多媒体教学正逐渐取代传统教学,成为一种现代化教学手段被广大教师应用.和传统法律教学手段相比较,多媒体教学有自身的优势,但教学中也发现了一些问题亟待解决. 相似文献
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龙卧云 《中国科教创新导刊》2009,(35):181-181
多媒体教学具有传统教学手段无法比拟的优势,但也存在其自身缺陷。应用多媒体教学时,发现有时先进的多媒体教学反而成为一种教学负担,背离了教学的基本要求。应充分利用现代信息技术,变负担为优势,充分发挥多媒体教学的优势。 相似文献
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高等数学教学中使用多媒体技术应注意的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体在高等数学教学中已广泛应用，在体现多媒体教学优势的同时，也存在着一些应该引起注意的问题。本文围绕着多媒体教学，提出了十个方面的注意事项，旨在为更好地开展高等数学多媒体教学提供借鉴。 相似文献
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结合高等数学教学实践,对高等数学多媒体教学的优势及弊端提出了一些自己的看法,对改进数学多媒体教学作了几点思考。 相似文献
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高等数学教学中应用多媒体教学的点滴体会 总被引：1，自引：0，他引：1
雒志江 《吕梁高等专科学校学报》2007,23(4):39-40
大学数学应用多媒体辅助教学是高校教育改革的大势所趋,结合从事高等数学教学的实际,探讨了高等数学中引入多媒体辅助教学的优势与不足,以及在具体应用多媒体教学中应注意的事项。 相似文献
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文章介绍了近几年在高等数学中开展多媒体教学的实践过程,分析了传统教学与多媒体教学的优劣,结合课堂教学提出了多媒体教学中几个需要注意的问题. 相似文献