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接手六(1)班至今已经3个月了,3个月来,班级各方面都非常出色,在老师们眼中是个典型的优秀班级。然而一天晚上,一位妈妈的哭诉却让我十分震惊——她的女儿小桥自从五年级转到这个班以来,一直受到同学的排挤。没人愿意跟她玩、跟她坐,还给她起了很多难听的绰 相似文献
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9月1日开学,一个新转来的亮丽的女孩儿站在我的眼前。一身校服已洗得发白,但干净而整洁,只是袖口开线处缝的有些皱皱巴巴,显然是出于自己之手。一米七的个头,齐耳的短发,一缕斜梳的刘海长长的,遮住了右眼,白晰的脸上闪着一双忧郁的眼睛。她的眼神有些飘忽不定,有忧郁,有敌意,有……我也有些摸不透。我亲切地向她打招呼:“欢迎你,二(5)班全体同学欢迎你!”全班同学热情地鼓起掌来,她很有礼貌却很平淡地说:“谢谢!”既而脸上挤出了一丝笑。作为一名老师,我本能地感觉到这个学生心理上有问题:论外貌,她堪称校花;论学习,她拿来的成绩册上分明写… 相似文献
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金叶 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(4)
正2012年2月,新学期刚开学一周,我任教的住宿班(1)班转进来一名特殊的学生。她叫小夏,父亲在她很小的时候就去世了,家里全靠母亲一个人支撑。小夏原本在走读班读书,由于家住得远,加上母亲又换了一家更远的单位工作,不可能天天接她回家,于是学校就同意她转到住宿班读书,好减轻她母亲的负担。没想到,转班没几天,就在她身上发生 相似文献
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“你的证明开好了吗?“开学两天后,我把石春花叫到了办公室.石春花低着头迟疑地说:“开好了.““那拿来给我呀,我已经去找过校长了,他同意把你的费用全部免掉了.““可……可我想转到(1)班去念了,我爸说好班总比差班好.“石春花嗫嚅了半天才小声说.“什么?转到(1)班去!“我几乎不敢相信自己的耳朵,她居然要转班了.“那你去好了,明天你就把桌子搬过去.“我愣了十几秒后,冷冷地说.然后我就低下头开始批改作业,不再看她.过了好大一会儿,我才听到她哽咽着说:“吴老师,我走了.“接下来就是那熟悉的轻轻的渐行渐远的脚步声,当我估计她要走到门口的时候,我不由抬起头朝她望去,我看见了她那单薄的颤抖的背影.…… 相似文献
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在我眼里,女学生都是小蝴蝶,活泼、可爱。然而,她却是那样的深沉、忧郁,并且永远地飞走了,消失了。每想起她,我就会感到深深的内疚。无论怎样,我不能原谅自己。四年前,我被分配到一所初级中学,教两个班的英语,兼任一个班的班主任。那是开学两天后的一个中午,随着一声“报告”一个大约14岁的女孩走进我房里。她的穿着寒酸,衣领和衣袖都补过,裤子膝盖处也磨烂了。人很瘦,眼神流露出某种痛苦。 相似文献
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曹乐发 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(3):1
那年高二开学,我们这些差生被分到一个新的班级--高二(5)班.按上学期期末考试成绩重新组班,这是学校一贯的做法,全年级的尖子都在(1)班,然后依次组成(2)(3)(4)(5)班.有人曾这样形容(5)班:废品收购站.在这样的班考大学简直是天方夜谭.大家刚到一起,除了几个女生神情忧郁外,都觉得很坦然,那样子好像是在互相传达着一个相同的信息:混个文凭呗! 相似文献
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三年前，我们班从市内某小学转来了一位女学生。开学第一天，父亲带着她来注册，我见她白嫩嫩的圆脸、大大的眼睛，心想，这个女孩一定是个讨人喜欢的学生。但是，开学上课了，这位学生大大的眼睛却目光呆滞，神情恍惚，注意力不集中。下课后，她一个人闷声不响地望着窗外发呆，从不去与同学玩耍说话。语文科代表每天按时把作业送到办公室，欠作业的名单上总写上“XX艳”的名字。一个星期三下午单元检测，小艳艳趴在桌子上， 相似文献
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去年秋季刚开学,我班里新来了一位成天把自己装在"套子"里的同学.她叫田聪,这位同学不仅不善言语,平时少与同学们交流,还时常偷偷抹眼泪儿.那天正上课,我发现她又在不停地抹着眼泪.为了不影响其他同学,我把田聪叫出了教室.
然而,无论我怎样问,她就是不说话,只是哭.无奈之下,我只好给她母亲打了电话.半个小时后,她母亲来了.没想到的是,见到母亲的田聪竟然哇地一声大哭起来:"妈妈,我要回家,我要回家!"后来,我从她母亲的口里了解了一些情况.原来,这孩子打小到大,从没离开过母亲,如今进了初中,要在学校住宿,她不太适应.找到了问题所在,我开始寻找解决的方法. 相似文献
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三年前,我们班从市内某小学转来了一位女学生。开学第一天,父亲带着她来注册,我见她白嫩嫩的圆脸、大大的眼睛,心想,这个女孩一定是个讨人喜欢的学生。但是,开学上课了,这位学生大大的眼睛却目光呆滞,神情恍惚,注意力不集中。下课后,她一个人闷声不响地望着窗外发呆,从不去与同学玩耍说话。语文科代表每天按时把作业送到办公室,欠作业的名单上总写上“××艳”的名字。一个星期三下午单元检测,小艳艳趴在桌子上,握住笔在试卷上胡乱地画,然后把试卷揉成纸团放在桌子上。她左手捂住肚子,右手抓耳挠腮地胡乱扯衣裤,豆大的汗珠不住地从额头上滚… 相似文献
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<正>一个人的性格可以影响孩子的一生,我们从小培养幼儿良好的性格,为其身心健康成长准备了良好条件,将使幼儿终身受益。我班有一位特别内向的孩子,针对这位幼儿我进行特别观察与分析。婷婷是我班新来的小朋友,对周围一切还不熟悉,刚来的那一个星期,早晨爸爸把她送到幼儿园来时,总是缠着爸爸不放手,不愿意一个人留下。好不容易劝说他送走爸爸,默默坐在位置上流着眼泪。她从开学到现在仍然不会交往,不会与老 相似文献
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开学初,我班来了一位名叫佳蕾的小女孩。两个星期过去了,她渐渐显出特点来:文静、干净,很少和小朋友说话,别人活动时她就静静地站在一边;学习的时候很认真,老师的话句句听得进,但从不举手回答问题。班里有这样—位孩子,就好像没有她一样,虽然省心、省事,却不容易接近。有一次,区域活动时,孩子们各自玩去了,图书角只有她一人正安静地看书。于是,我走过去在她 相似文献
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正小琳是一年前转到我班的住宿生。小琳三岁时,母亲病逝,她随姨妈一起生活。小琳的父亲常年在外打工,平时很少跟她沟通。就在小琳转到我班的第二周,一件意想不到的事发生了。第一节晚自习刚下,班里两个男生就跑来报告,说小琳跟校外一个男青年外出了。性质严重,事不宜迟,我立即带人去追。终于在离学校两里多路的地方追上小琳。此刻她正和男青年肩并肩地往前走,男青年手里还拎着一个包。我谎称小琳的爷爷来学校找她,才使得小琳马上跟我们回来了。但回到办公室,当得知这是我骗她回来的借口后,小琳的情绪顿时有些激动,语气很坚定地说她不念书了。我劝了半天也不管用,最后只好打通小 相似文献
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今天当我又一次打开吴志强同学的作业本时,我的热血一下子沸腾起来。那是怎样的一个学生呀! 他是一名初一新生,年龄大约十二三岁,瓜子型的脸蛋略显黄白,靠近眉梢的两颊上各有一块发白的饭斑,两只眼睛乌黑透亮。47位新生中,他是怎样引起了我的注意呢? 还是本学期第一次语文测试后,我照例往记分册上誊分数,却意外地发现有个叫吴志强的学生没有分!上课惊问学生:吴志强哪里去了?吴志强偏突兀地冒了出来。原来,开学后的短短两个星期内,吴志强从我们初一(2)班转到初一(1)班,又旋即从一(1)班转回了一(2)班,上次语文测验,他恰好漏掉了。就这样,我一下子把这个吴志强给记牢了。后来批改作业,我很容易地发现这个吴志强不爱做作业,接连 相似文献
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席美丽 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
我班有个插班生,她叫王丽,是位胆小、害羞的女孩,上课从不发言,成绩也很差.我曾几次找她谈话,希望通过我的关心来改变她的学习现状,但每次她都聋拉着脑袋,一言不发.我见没什么效果,就再没找她谈过话,这样持续了一个多学期.记得一天上午,我班举行了一次单元测试,但是王丽同学的成绩考得异常的好,我带着怀疑审视她的这份试卷,发现她的答案竟与我的标准答案一模一样.我怀疑她的主要原因还有一个:在那次测试前的一个课间,我做好的样卷放在办公桌上不见了. 相似文献
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