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1.
经济文化类型与民族地区经济发展 总被引：1，自引：0，他引：1
虎海峰 《伊犁师范学院学报》2006,(4):120-126
以经济文化类型作为民族因素的集中体现,运用经济学的制度变迁理论分析了民族因素如何作用民族地区经济发展的。提出民族因素是以非正式制度因素作用于民族地区经济发展的,将民族因素对民族地区经济发展的作用纳入规范的经济学分析框架,解决民族地区经济发展中民族因素和经济因素无法融合的难题。 相似文献
2.
仁青次尔 《中国科教创新导刊》2013,(6):50-50
小学英语课程的开设是新世纪教学发展的需要。而民族地区由于受到传统习惯等因素,英语教学具有一定的特殊性。本文针对少数民族地区英语教学的特殊性,结合其教学现状,最后提出了几点完善民族地区小学英语教学的策略。 相似文献
3.
虎海峰 《伊犁师范学院学报》2005,(4):16-20
经济文化类型是民族因素介入民族地区经济发展的集中体现,它以非正式制度方式强烈作用于民族地区经济发展,因此,应该因地制宜地发展民族地区经济,充分尊重各民族传统经济文化类型在民族地区经济发展中的作用.阿克塞县作为哈萨克族自治县,在经济发展中围绕哈萨克族传统经济文化类型畜牧经济开展工作,取得了巨大的成功,这充分说明尊重各民族传统经济文化类型是民族地区经济发展的必然选择. 相似文献
4.
侯万锋 《喀什师范学院学报》2006,27(4):5-9
与东部沿海地区相比,西部民族地区经济发展的严重滞后主要表现在经济总量、经济增长速度、人均GDP和居民收入等方面。西部民族地区经济发展严重滞后的一个重要的制约因素就是西部地方政府自身的职能定位不够准确。西部政府要在加快西部民族经济发展中积极扮演“强势政府”的角色。 相似文献
5.
张东晓 《商丘职业技术学院学报》2009,8(6):43-44
本文主要介绍了民族地区经济发展概况,以及制约当地经济发展的金融因素,包括金融机构设置、金融市场、金融服务等多方面因素,并对民族地区经济发展提出了一些简单的意见。 相似文献
6.
陈荣哲 《伊犁师范学院学报》2010,(1):78-79
职业技术“双语”教育对于促进民族地区的生产发展和经济发展,有其独特的作用。职业技术“双语”教育能提高民族地区劳动力配置的效益．通过提高劳动生产率来促进民族地区经济发展。民族地区的职业技术“双语”教育要有效促进民族地区经济发展,自身发展必须适度,其规模要与民族地区经济发展要求相一致,要与民族地区经济发展的承担能力相符合。 相似文献
7.
陈林 《阿坝师范高等专科学校学报》2004,21(1):52-55
经济的发展呼唤着一个合理的税收制度,顾盼着一个良好的税收环境,民族地区经济腾飞和发展更需要税收理论和税收实践这一积极因素引导。本文从民族地区经济发展状况和东中西部地区税收负担分析现今民族地区经济发展在税收方面存在的问题,提出促进发展民族地区经济的税收对策,即建立适合民族地区经济发展的税收制度,适当降低民族地区的税收负担,提高整个民族地区的税收征管质量。 相似文献
8.
马骍 《北京师范大学学报(社会科学版)》2014,(3):140-147
改革开放以来,由人口转变所形成的人口红利对于中国经济的快速增长发挥了重要作用。虽然从整体上看,我国的人口红利期将于2017年左右结束,但我国毕竟是一个幅员辽阔且地区差异巨大的国家,每个地区的人口机会窗口应该不会同时打开,同样也不大可能同时关闭。那么,那些在2017年(即全国总体意义上人口机会窗口已关闭的时点)之后仍能独享一段人口红利期的地区,就会获得更好的经济发展条件。问题的关键就在于,哪些地区是最有可能的"候选者"?基于已有文献研究结果和对中国现实国情的观察,可以推测:我国的民族地区是能够"独享一段人口红利期"的最有可能的"候选者"。对于我国民族地区而言,如果人口转变的经济效应更大,而且在全国其他地区的人口机会窗口已关闭的情况下,这些地区的人口红利期仍将会延续,从而能独享一段人口红利期,对于其经济发展来说就是一个重要的利好因素。基于1992-2012年我国民族八省区的面板数据,利用实证方法对人口红利与我国民族地区经济发展之间的因果关系进行的计量分析结果表明,劳动力增长率变量对我国民族地区的经济发展产生了显著的正向影响;少儿抚养比与人均GDP增长率之间是显著的负向关系;老年抚养比与人均GDP增长率之间的关系不确定。另外,投资、人力资本因素也对民族地区的经济发展具有积极作用。通过以上计量分析结果,可以有把握地说,我国民族地区近年来的经济发展享受了更大人口红利,并且相比于我国其他地区,民族地区的人口机会窗口关闭更晚。为使人口红利最大化,我国民族地区还需进行一系列改革和创新:如加快发展民族地区教育事业,加大劳动力培训力度,努力提高劳动者素质;促进民族地区产业结构转型,政府在扩大就业及提高就业质量方面要担负更大的职责;推进民族地区劳动力市场制度建设,重点是解决制度壁垒,使劳动力在地区内部、地区间的流动和配置更通畅。 相似文献
9.
我国民族经济发展的非经济因素研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
朱宏伟 《广东技术师范学院学报》2009,(5):24-27
政治、法律、宗教、伦理、文化、心理、制度及教育等非经济因素既可能是促进经济发展的动力,又可能成为制约经济发展的瓶颈。我国少数民族地区经济落后．大部分非经济因素对民族经济发展往往起制约作用。本文从文化、人口素质与教育、思想观念及其他非经济因素等方面对国内学者关于我国民族经济发展的非经济因素研究进行讨论。改善少数民族地区的非经济因素,变不利因素为有利因素,将更好地促进少数民族地区经济的和谐发展。 相似文献
10.
易水发 《濮阳教育学院学报》2012,(6):20-23
民族地区是推动马克思主义大众化的重要阵地。然而,民族地区马克思主义大众化主要面临经济发展水平滞后、意识形态多元化、传播者水平有限等制约因素。广西民族地区应从提高经济发展水平、占领民族地区意识形态领域、加强理论创新、注重宣传体系建设、培养专业化队伍等方面入手,有效推进马克思主义大众化。 相似文献
11.
英吉莎小刀是新疆传统手工艺品,其造型艺术的独特与新疆英吉莎地区的自然环境、民族习惯、风土人情、历史文化存在密切联系,地缘性是英吉莎小刀造型艺术特征的重要因素。 相似文献
12.
本文在实地调研的基础上，运用了大量的文献资料，对民族地区非经济因素在各民族经济发展过程中的影响及方式做了较为深入的分析。认为非经济因素对民族地区的经济发展的影响是持久而深刻，进而阐明在民族地区的现代化进程中，如果忽视了人的因素，单纯从经济方面架构区域发展模式是难以获得良好的发展效果的。 相似文献
13.
胡英 《思茅师范高等专科学校学报》1997,(1)
我国是一个统一的多民族的国家.民族地区生产力的发展水平决定了民族人口素质的特点,而民族人口素质如何又对其经济发展产生巨大的反作用.当前我国少数民族人口素质的“滞后”已对民族地区经济发展产生了明显的制约性.本文依据民族地区现有生产力的发展水平,着重分析构成民族人口总体素质的科学文化素质、思想道德素质及身体素质各自的经济功能即对经济活动产生的影响,并以此为依据探索提高民族人口素质,充分发挥其经济功能的有效途径. 相似文献
14.
由于受地域特点、文化因素、经济发展等各方面因素的影响,高中英语教育一直以来都是民族地区高中学校教育的薄弱环节。教师可通过对民族地区高中英语教学现状和存在的问题进行分析,对民族地区高中英语教学模式进行尝试和探索。 相似文献
15.
和谐民族关系是和谐社会的重要组成部分,是构建和谐社会的基石。经济因素是影响和谐民族关系的主要因素,建设和谐民族关系的核心在于加快民族地区经济发展,只有发展才是解决民族关系问题的根本所在。 相似文献
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想要加快民族地区经济的发展速度,就要考虑到不同经济文化类型对经济发展造成的影响,从而找到促进民族地区经济又好又快发展的科学的方法.本文简要的介绍了民族地区经济文化类型的概念和影响,以及影响经济发展的主要因素,并分析了民族地区经济文化类型与经济发展情况之间的关系. 相似文献
19.
王敏 《河北大学成人教育学院学报》2010,12(2):81-82
云南省是一个多民族省份,应因地制宜,利用少数民族区域特点和少数民族本身传承的民族特性来发展少数民族地区的经济,从而促进少数民族地区的农民增收、农业发展和农村繁荣。本文介绍了少数民族地区呈现出的地区特性,分析了少数民族地区的农业建设、经济发展、民族文化等方面的现状及存在的问题,并就民族特性如何促进民族地区经济发展,提出了相应的建议。 相似文献