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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
危机管理视野下的校园安全问题探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
校园安全问题越来越为社会各界所关注。各级各类学校必须把握危机管理主要环节,以人为本,建设校园安全文化:健全危机管理组织机构,明确管理职责;捕捉危机信息,建立健全校园危机预防机制;及时处理校园危机事件等等有效的校园危机管理策略,保护好全校师生员工的生命财产安全。  相似文献   

2.
校园危机管理的理论与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前,校园危机事件时有发生,如何加强校园危机管理已成为学校管理的重要课题.根据相关危机管理理论,就探索校园危机预防、危机控制及善后处理三阶段的危机管理,以期能有效地预防、处理与化解校园危机,保障师生的生命财产安全,营造安全和谐的校园环境.  相似文献   

3.
近年来国内校园危机管理研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着近年来校园危机事件的频繁发生,校园危机管理成了研究的一大热点。文章就校园危机管理研究中的几个重点问题——校园危机的相关概念,校园危机的类型与分级,校园危机的诱因,校园危机的管理机制等进行了综述。这将有助于人们更好地把握最近的研究动态,并进一步推进相关领域的深入研究。  相似文献   

4.
当前,校园危机事件频发引起了社会各界对校园危机管理的重视,教职人员的适当行为是影响校园管理有效性的重要因素,而在教师教育一体化的过程中,危机教育是必不可少的,培养全面型、素质型教师的目标需要探索出更多的途径和方法采进行危机教育.  相似文献   

5.
近年来,随着高校危机频发,校园危机管理日益受到学校的重视,并开始有意识地应对,学校危机管理成为学校管理的重要组成部分。但是,相对于国外,我国在校园危机管理方面还存在诸多问题。为了维护学校的正常教学秩序,保证学生的健康成长,校园危机管理还有待进一步加强。  相似文献   

6.
李永贤  李永彦 《中国德育》2010,(7):19-21,25
加强学校危机管理是和谐校园建设的必然要求。在目前社会转型的大背景下,学校危机时有爆发。与公共危机相比,学校危机更具复杂性和危害性,其影响也更深远。近些年,学校危机管理取得了一定的成绩,但也存在一些问题。为解决这些问题,学校层面应建立完善的危机管理体系,促使学校在危机管理过程中持续改进、持续发展,同时各级教育行政管理部门也应采取有效措施,为学校危机管理提供良好的环境。  相似文献   

7.
高等职业院校危机传播管理是化解危机的有效途径,在分析高职院校危机内涵及特点基础上,指出高职院校危机传播管理的必要性和迫切性,进而提出高职院校在应对校园危机时要主动引导舆论,化解危机,从而构建和谐校园,实现高职院校的持续发展。  相似文献   

8.
近年来,随着教育的全民化与开放化,校园危机时有发生。如何理解校园危机事件并正确应对,是每一个教育管理者值得深思的问题。文章探讨了校园危机的含义、分类、特点,重点分析了校园危机应对的思路,并提出了“化危险事件为契机”的观念,来提升校园的管理质量,保障校园正常的运行秩序。  相似文献   

9.
美国校园危机管理的组织架构分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
美国为校园危机管理建起了一个纵横交错的组织架构,该架构有四大特点,即:政府主导与伙伴协作相结合、地方为主与逐级介入相结合、统一指挥与分别应对相结合、规范管理与弹性组织相结合。基于此,我国在校园危机管理上,有必要建立危机管理常设机构,强化校园危机应对小组的建设,扩大校园危机管理的参与主体。  相似文献   

10.
中小学校危机管理策略探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来随着校园危机事件的增加,如何进行中小学校危机的管理,减少危机事件的发生,减轻危机造成的损失,成为中小学校普遍关心的热门话题。要管理好学校的危机事件,必须从危机发展的不同阶段出发建立学校危机预防系统、危机处理系统和及时总结经验教训,以期有效地预防、处理和消弭危机。  相似文献   

11.
高校校园危机管理对高校发展起着重要作用,高校校园存在着较多危机隐患并需完善,从学生角度及学校层面去优化管理,避免高校危机的发生,对学校的校风、学风有着促进作用,同时增进学生在高校危机中学会自我排查危机的意识,强化辅导员危机处理能力。  相似文献   

12.
本文针对我国现行校园危机管理中存在的问题及不足,从校园危机管理的现实意义,校园危机产生的原因,预防及处理等方面进行论述,并提出一些思考建议。  相似文献   

13.
中小学建立校园危机管理体系的原则与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园危机管理是学校管理的重要组成部分,它能保证学校正常的运行、保护师生的生命安全。因此,如何建立畅通高效的校园危机管理体系是当前中小学的重要任务。  相似文献   

14.
高校辅导员作为校园危机管理的重要主体,在实际工作中存在着理念缺失、方法不当等问题,影响了危机管理的效果。本文以社会工作为研究视角,探讨如何将社会工作的理念应用于校园危机管理,进而提出帮助辅导员走出危机管理困境的对策。  相似文献   

15.
校园危机是指在学校运作过程中,某些突发的事件严重阻碍了学校的正常工作,甚至导致了学校的生存问题。本文首先说明了校园暴力和校园灾难的概念及特点;然后简要介绍了西方校园危机事件的研究成果;最后展望了西方校园危机管理的未来趋势。  相似文献   

16.
本文针对我国现行校园危机管理中存在的问题及不足,从校园危机管理的现实意义,校园危机产生的原因,预防及处理等方面进行论述,并提出一些思考建议.  相似文献   

17.
《考试周刊》2016,(73):149-150
文章介绍了校园危机的含义、发展阶段,建构了一个"三个时期、九个阶段"的校园危机管理机制,期望通过这个机制提升校园危机管理能力,让学生在校园中平安学习与健康成长。  相似文献   

18.
高校安全工作是高校的教育与管理工作的重要内容。随着我国高等教育的发展,高校办学规模急骤扩大,高校平安校园建设工作的重要性正日益显现出来。将危机管理的理论与高校平安校园建设的实践结合,做好高校危机危机前、危机中和危机后三阶段的工作,消除和减少高校中潜在和已爆发危机的不良影响,为高校师生打造和谐平安的校园。  相似文献   

19.
校园危机管理中问责制度的引入和完善,是提高校园危机管理有效性的重要措施.通过提高认识,完善法律法规,明确校园危机管理的主体及其职责,规范问责制度,营造问责文化等路径来实现校园危机管理中问责制度的引入和完善.  相似文献   

20.
和谐、稳定的校园是和谐社会的重要组成部分,危机事件的爆发,不仅严重威胁到广大师生员工的生命和财产安全,而且直接影响到高校的形象和公信力。因此,不断的完善和提升学校危机预防、管理和应对能力,是保障校园安全,维护正常教学秩序,建设和谐校园、和谐社会的内在需求。  相似文献   

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