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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
以地方产业发展需求为导向,培养与地方经济社会发展紧密相联的应用型创新人才是地方性高校义不容辞的责任。培养与地方经济社会发展紧密相联的应用型创新人才,很大程度上依赖于实践教学的强化与改革,宁波大学生命科学与生物工程学院以地方产业发展需求为导向,构建以"平台 模块"的实践教学体系。  相似文献   

2.
地方高校应顺应时代潮流,紧密联系地方经济、地域经济发展实际,适应经济转型、产业升级对人才的需求,全面提升办学水平,积极构建教学、科研、服务一体化的教育体系。当前,云南高校则应牢牢把握“两强一堡”建设主题,根据社会对人才的需求,不断改革人才培养模式,从改革完善课程体系、专业设置等多方面人手,结合新型产业、创意产业的兴起实施人才培养战略,培养创新型人才和适用型人才,为经济转型发展提供服务和支撑。  相似文献   

3.
基于现代产业需求的学科专业结构优化   总被引:1,自引:0,他引:1  
发展现代产业引发人才需求结构变化,要求高校改变学科单一、专业壁垒森严和设置雷同等偏离现代产业发展需求的现象,注重学科专业的交叉融合,培育品牌和特色,以课程建设为核心,改革人才培养模式,培养地方产业发展急需的复合型应用人才。  相似文献   

4.
工艺美术设计的目的是为美化人们日常生活的衣食住行用等,它与社会发展紧密相连。今天市场经济高速发展,现行的工艺美术设计教育已不能适应社会发展,必须进行改革。改革的具体办法,按照世界的大环境与我国市场发展的需求,明确现行艺术院校运行机制中存在的弊端进行改革。具体内容应以各设计专业的特点,制定出相适应的教学大纲和教学内容,培养出更多、更好、更高的工艺美术设计人才。  相似文献   

5.
孙静 《职业技术》2015,(2):88-89
工艺美术专业项目课程的设计以工艺美术职业行动为导向,本文通过调研掌握工艺美术岗位需求、工艺美术岗位行动及工艺美术工作人员知识结构需求,从实际出发,对中职学校工艺美术专业进行的项目化改革课程模式和课程评价等问题进行探讨。  相似文献   

6.
地方本科院校深化产教融合、加快转型发展,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人才培养机制改革和创新的迫切要求。文章以大庆师范学院中兴通讯信息学院为例,阐述了地方本科院校面向区域经济发展人才需求,依托产业学院这一新的应用型人才培养形式,在如何做好顶层设计与理念更新,如何主动融入产业和行业需求等方面,探索和研究培养满足社会需要的技术技能型应用人才的路径、策略、实践和成效,以期为转型发展下的地方本科院校产业学院建设与人才培养机制创新提供参考。  相似文献   

7.
随着我国社会经济发展和市场对创新人才的需求,传统方式的人才培养凸显弊端。如何顺应时代发展,改革人才培养模式,成为地方高校教育改革的首要任务。吉林农业大学新能源科学与工程专业基于全国专业联盟教学平台,通过人才培养理念、专业模式、课程体系、教学制度、教学形式、评价方式及隐性课程等方面对人才培养模式进行了积极探索和研究,以期为地方新能源产业培养出创新人才。  相似文献   

8.
本文从扬州中国文化古街——东关街的工艺美术产业现状、产业转型、产业发展及建议等方面探讨了东关街工艺美术产业的现状及存在的问题.希望以此促进东关街工艺美术产业的发展,满足人们的精神需求.  相似文献   

9.
在分析国内外农产品及食品加工产业现状与发展趋势的基础上,根据吉林省支柱产业之一的农产品加工业未来发展特征及对人才的需求情况,对吉林省相关高校开设的食品类相关的本科专科人才分布结构与数量情况进行分析,找出高校专业发展与地方产业发展不相衔接的原因,并在专业建设理念、人才结构层次与类型数量、专业建设模式以及课程建设与改革等方面提出具体建议与措施.  相似文献   

10.
浅议对工艺美术专业人才的需求与培养李勇随着社会的发展,第三产业的不断崛起,工艺美术设计人才的社会需求正在不断扩大。对工艺美术人才的需求到底有多大?工艺美术人才和人们的生活需要到底是一种什么关系?目前的专业教育能否适应社会需求?这正是本文要阐述的问题。...  相似文献   

11.
在黑龙江省提出构建“4567”现代产业体系的背景下,地方高校应肩负起更为重要的使命,为现代产业体系提供更强有力的人才供给支撑。文章通过对黑龙江省重点产业人才需求进行分析,明确了紧缺人才中地方高校所培养的应用型人才占需求主导地位,提出了面向黑龙江省产业需求的地方高校人才培养体系构建新思路,并将哈尔滨剑桥学院的人才培养体系建设实践成效做出展示,为新形势下适应黑龙江省产业需求的人才培养体系研究提供实践经验,同时对于地方高校的专业建设具有一定的参考价值。  相似文献   

12.
地方本科院校应用型人才的培养路径选择   总被引:6,自引:0,他引:6  
应用型人才就是"能上手、上手快、有发展后劲"的人才,培养应用型人才是地方高校生存与发展的战略选择。地方本科院校培养应用型人才应以对接地方产业优化专业结构为前提、以探索灵活多样的人才培养模式为关键、以课程体系和教学内容改革为核心、以实践教学体系的构建和完善为着力点、以教学方法改革为突破口、以质量监控体系的完善为保障。  相似文献   

13.
李鸣楼 《考试周刊》2012,(37):160-161
近年来,常州动画产业在政府的大力扶持下,取得了长足的发展,但在发展过程中暴露了人才匮乏等问题,与此同时专门为地方经济发展培养人才的常州刘国钧高职校动漫设计与制作专业培养的人才却难以胜任地方动漫企业的岗位需求。作者做了相关调查,分析了二者脱节的原因,并提出了相关的改革措施。  相似文献   

14.
<正>北京市工艺美术高级技工学校(以下简称“学校”)是北京市唯一一所专门从事工艺美术职业教育的技工院校。学校始终坚持工艺美术特色办学,紧紧围绕北京“文化中心”功能定位,以传承与发展优秀传统技艺为己任,设置有传统工艺美术、现代工艺美术和民间工艺美术三大专业集群,致力于为首都文化建设和文化创意产业发展培养“技艺水平高、设计创意新、文化储备足”的工艺美术高技能人才。  相似文献   

15.
针对地方经济发展所需应用型工程人才匮乏问题,结合地方高校工科人才培养实际情况,开展传感器课程建设改革。以产业需求与发展为导向,确立课程教学目标。抓住地方高校转型发展的机遇,改革教学内容、方法和手段,生动、有效地推进课内外教学活动。产学研用合作培养,构建多模块化实践教学体系,不断提升学生创新意识和创业能力。该课程改革方案强调工程实践能力的培养,学生毕业后实现零距离上岗,深受用人单位欢迎。  相似文献   

16.
随着人工智能产业成为全球经济发展的新动力,中国智能产业以前所未有的速度发展起来。但是随着中国经济市场国际化,行业英语人才缺乏是主要问题。高职院校行业英语课程承担培养人才的重要使命。本文分析智能产业背景下机器人专业英语课程改革的必要性,以打造"金课"为改革方向,结合机器人专业英语的教学现状,提炼课程改革有效对策,并将对策应用于机器人专业英语课程改革,进一步明确定位、精准对接、匹配需求、思政融合、优化方法、改进评价,对接智能产业进行课程改革。这不仅是培养行业英语人才的需求,也是促进行业英语课程发展的必然趋势。  相似文献   

17.
工艺美术是技术与艺术的结合,体现着实用与审美的高度统一。工艺美术的创作包括创意设计、实践制作等若干阶段,而在每一阶段都要涉及到技术与艺术的关系。新形势下中国传统工艺美术的发展,需要创新驱动、品牌建设、多方合作和人才支撑,这样既能满足文化创意产业发展的需要,又使工艺美术与现代生活接轨,为新时期的工艺美术提供广阔的发展领域。  相似文献   

18.
田非 《广西教育》2014,(14):50-52
以梧州市第二职业中等专业学校民族工艺品制作专业为例,从地方产业需求、人才培养模式改革、课程体系开发、师资队伍建设、校内外实训基地建设、民族文化特色校园建设等方面探讨民族工艺品制作人才的培养。  相似文献   

19.
在供给侧结构改革背景下,经济形势和发展方式发生了改变,企业对人才特别是商科人才的需求发生了改变。因此,作为地方高校的商科人才培养如何适应企业的需求,无疑商科人才培养模式的改革成为了地方高校商科人才培养研究的重要课题。本文从供给侧结构改革背景下地方高校人才培养的特点入手,分析了当前地方高校商科人才培养中存在的主要问题,在此基础上提出了适应经济发展要求的我国地方高校商科人才培养模式改革思路,为推进商科高等教育的发展及其服务地方经济社会具有重要的理论意义和应用价值。  相似文献   

20.
新媒体技术的广泛运用,舆论信息的快速传播,对高校共青团工作是一种挑战.在这种背景下,高校共青团组织有必要探索一种符合学生发展需求、适应学校改革发展和现代社会需求,并具有地方区域特色的“米”字型共青团工作体系,坚持以人为本,以培养多元发展和融合的通用型人才为最高目标,按照不同类型学生的特点与发展需求,选取不同模块侧重培养,分别培养服务型人才、思想型人才、发展型人才、应用型人才等,提出适合学生职业发展、学校改革发展和地方区域特色发展的共青团工作体系.  相似文献   

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