首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 763 毫秒
1.
小学数学是义务教育的一门重要学科。随着我国社会主义建设和科学技术的飞速发展,数学的应用范围将越来越广泛。小学数学教学改革势在必行,教学改革的重点不仅是向学生传授数学基础知识,进行基本技能训练,还要在培养能力、发展智力、养成良好的行为习惯上下功夫。  相似文献   

2.
小学数学教学改革的春风已经吹遍了校园,小组合作作为重要教学改革成果之一,为数学课堂赋予了新的内涵。以人教版五年级下册第五单元分数的意义教学为例,探析了小学数学课堂实行小组合作教学的具体模式。  相似文献   

3.
2017年11月8~10日,中国教育学会2017年度课堂教学展示与观摩（培训）系列活动暨第十三届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动在广东省佛山市召开。此次活动的主题是＂聚焦核心素养的小学数学教学实践探索＂,旨在更好地推动小学数学教学改革向纵深发展,提高小学数学课堂教学和研究水平,为广大小学数学教师、教研员提供研讨、交...  相似文献   

4.
小学教育是全面基础教育,小学数学学科是实施基础教育的主要学科,小学数学课堂教学的改革涉及到小学教学全局问题,以往的数学教学改革中有很多教师只着眼于研究和探索单一方面或局部的改革,以求得克服教学上的某面弊端,不能通过各个内在联系协调、渗透它们之间联系发挥其整体效能。  相似文献   

5.
中国教育学会小学数学教学专业委员会于2015年10月28~30日,在安徽省黄山市屯溪区召开全国第十二届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动。本届活动以＂深化小学数学教学改革,加强课堂教学研究＂为主题,展示各省、自治区、  相似文献   

6.
在我国正在进行新课程教学改革的过程中,小学数学是学生学习的重点学科之一,如何提升小学数学教学质量,对小学数学进行教学改革受到了社会各界人士的重视。广大小学数学教师应结合小学数学教学经历,及近年来在化归思想与小学数学教学的研究,思考如何进一步加强小学数学教学改革。  相似文献   

7.
小学数学教学改革已经迫在眉睫,为了进一步地促进小学数学教学改革,教师应该积极地实施对话教学,通过这种方式促进小学数学教学改革的推进。  相似文献   

8.
学生的数学交流能力是在课堂教学中通过数学思维的相互碰撞养成的,在小学数学课堂中,学生之间的数学交流实质上是学生进行思想交流、分享思维的过程,更是数学知识体系构建的过程。在小学数学教学改革过程中,加强数学交流,以此提升课堂教学质量成为共识。本文从小学数学课堂教学中的数学交流现状进行分析,探讨如何在课堂中加强数学交流,提升教师质量。  相似文献   

9.
王瑛 《考试周刊》2014,(6):73-73
在小学数学教学改革过程中,科学创设数学课堂的文化情境,是有效开展素质教育的重要手段,是成功探究教学方法改革的重要内容之一,把现代信息技术与小学数学教学进行优化组合,通过多媒体演示进一步提高数学课堂教学实效,克服传统教学的弊端,培养出具有创新精神和实践能力的优秀人才,是当前教育领域广大教育工作者普遍关注并积极探索的课题,探索信息技术教育与小学数学教学相整合的新途径,有效促进教育教学改革发展,在数学课堂教学中科学创设和谐愉快的文化情境,提高数学学科教学效率。  相似文献   

10.
新课程教学改革对小学数学教学提出了较为明确的教学指导,即通过提高学生的数学阅读能力培养小学生对于数学整体的感知程度和数学素养,为学生日后的深入学习探究奠定良好的基础。因此,在小学数学教学活动的开展过程中,如何通过提高学生的数学阅读能力完成对小学生数学学习能力的整体拉伸成为当下小学数学教学的首要任务。以此为出发点,浅谈小学数学阅读能力的锻炼与提升。  相似文献   

11.
在小学课程中,数学一直处于教学核心地位,因此,小学数学教育改革是小学教学改革的重要内容。小学数学教学以成就孩子终身特点为主,致力于培养孩子的独立学习能力与思维。创新小学数学教学,改变传统教育模式,帮助学生培养自主学习能力。本文就如何实现小学数学教学创新做进行了探讨。  相似文献   

12.
<正>随着新课程教学标准的进一步提出,对小学数学教学质量的要求也在进一步提高。在小学数学教学中,想要提高教学质量必须深化教学改革,转变教学观念,优化教学方法,合理运用现代化技术,这样才能提高教师的教学质量,激发小学生的学习兴趣。数学学习的过程应该是一个主动的、生动活泼的和富于个性的过程,数学教学应是数学活动的教学,而小学  相似文献   

13.
在教育步入信息化时代的今天,教学改革仍然显得十分缓慢,如何加快小学数学课堂教学改革的步伐,全面推进教育现代化进程,真正实现教与学的创新,仍是摆在我们面前的一个紧迫课题。面对小学数学教学改革的实际需要,我们作了认真实践与思考,采用了自主探究式课堂教学模式,它是小学数学课堂教  相似文献   

14.
为了更好地贯彻《中华人民共和国义务教育法》,国家教委组织力量在调查研究的基础上,吸取国内小学数学教学改革的经验,同时参考国外一些有关资料,制订了《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》,经过全国中小学教材审定委员会审查通过,将由国家教委正式颁发实施。这部大纲的颁发实施,对明确小学数学的培养目标,指导和推动当前的教学改革将起重要作用。下面根据我个人的学习体会,就这个问题谈几点意见。  相似文献   

15.
<正>数学学科是一门应用性较强的学科,是理科知识学习的基础,因此实施数学改革,提高数学教学质量十分必要。创设情境,扩充资源,创新教学等方法是促进小学数学教学改革的重要途径。一、信息时代下小学数学教学改革的重要性现阶段,对学生的素质要求越来越高,传统教学方法已经不符合学生的发展需求,因此推进教学改革十分重要,信息时代下小学数学教学改革具有重要意义。小学数学教学改革的重要性表现为以下三  相似文献   

16.
《数学课程标准》提出：学每个人的数学,学生活中的数学,让学生在生活中感受数学,体验数学,从而促使学生主动探究数学,应用数学,让数学学习充满生活色彩和现代化内容,使学生真正感受到数学的魅力与乐趣,是小学数学教学改革的基本理念.以此为指导进行小学习数学教学改革,是提高数学教学质量、促进学生更好发展的关键.  相似文献   

17.
农村小学数学教育作为基础教育,在教育中具有重要的地位。随着新课改的不断深入,新课标理念已经深入到农村小学的各科教育中,教师的教学方式发生了转变,学生的学习方式也有了很大的转变。但受家庭环境和学习条件等外部因素的影响,农村小学与城市小学数学教育相比,还是有所欠缺。本文以南京市××农村小学为例,阐述为了改善本校数学教学现状所做的一些教学改革尝试。  相似文献   

18.
一、教学大纲指导教学改革可以得出这样的结论：小学数学教学大纲指导小学数学教学改革,小学数学教学改革促进小学数学教学大纲的发展。复习的重点是大纲促进教学改革。当前,应着重理解和掌握《九年义务教育全日制小学数学教学大纲（试用）》（以下简称《九义小数大纲》）对小学数学教学改革实践的指导问题。（一）《九义小数大纲》指导教学改革的意义。１．《九义小数大纲》指明了义务教育小学阶段数学教学的指导思想、目的任务、教学内容的编选原则、教学指示,各年级教学要求、教学内容和课时安排等。２．《九义小数大纲》是编写义务教…  相似文献   

19.
耿利平 《考试周刊》2014,(29):79-79
在小学数学教学中,教师应充分激发学生学习数学的兴趣,探索新型教学理念,营造和谐文化氛围,促进小学数学教学改革,使学生的学习由被动变为主动,鼓励学生主动参与教学实践全过程,改变传统教学方法,发挥创新精神,激发学生探究热情,为学生营造良好的学习氛围。  相似文献   

20.
张丽花 《考试周刊》2015,(18):13-14
随着经济社会的不断发展,数学在现代科技中起到越来越重要的作用,数学教育在小学基础教育中的地位越来越重要。本文分析了我国小学数学教学改革发展的几项趋势。作者结合多年小学数学教学经验,探索出一些小学数学教学改革的应对策略,以供广大小学数学教师参考。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号