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1.
论高校体育专题学习网站建设的有效策略 总被引：2，自引：0，他引：2
以体育专题学习网站为体育教学的辅助教学平台,通过了解体育教学与体育教师的要求以及项目的特点,可以开发出能为教学服务的专题学习网站。通过文献资料法对我国目前高校体育专题学习网站现状进行分析,探讨了高校体育专题学习网站建设的对策。 相似文献
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周国林 《广州广播电视大学学报》2006,6(1):9-11,15
本文介绍了在情境认知与学习理论和分布式认知理论的指导下,以“企业形象设计”专题学习网站为个案的协作交流模块的设计,探讨了专题讨论区、在线交流区、个体心得区和电子书籍共编区等功能区域的设计思路。 相似文献
4.
培养学习者的协作能力是当前教育的重要目标之一.在分析论述网络环境下协作学习实现条件的基础上,对专题学习网站中的协作学习的设计与实现进行了探讨. 相似文献
5.
网络教育的发展需要新的教学模式,通过建立瑜伽专题学习网站,构建了基于资源型学习的网络辅助教学与传统课堂授课相结合的瑜伽网络辅助教学的创新型教学模式,保证学生在课外能够进行自主、协作、探究学习,有助于学生对于瑜伽学习的有效掌握和日常锻炼。 相似文献
6.
《吉林省教育学院学报》2015,(3):84-86
本文以本校计算机应用技术专业网站开发与制作方向为例,以技能竞赛为载体,对网站开发类课程群进行"赛教融合、赛教相长"的改革,在教学内容、教学模式、考核方式等环节做了相应研究和实践,加强学生实践能力、自学能力、团队合作精神、创新能力,培养满足企业需求的网页设计和网站开发人才。 相似文献
7.
王吉珍 《吕梁教育学院学报》2014,(2):101-102
采用VS2005所见即所得的网站设计工具,并结合ASP.NET技术来设计同学录管理系统,为同学之间进行交流和联系提供平台。在代码方面主要采用以C#为主的设计语言,网站采用的是SQL2005数据库开发的应用型网站。 相似文献
8.
林蔚 《六盘水师范高等专科学校学报》2009,21(2):50-52
口译是英语专业高年级的必修课。在课堂教学中以口译技能训练为导线,带动语言提高、跨文化知识扩展,运用“有声思维法”,最真实地反映教师的翻译思维过程,使学生感受翻译思维更直观,指导性更直接。利用网络和多媒体建立口译训练专题学习网站,以弥补口译课时少、练习时间紧等不足。 相似文献
9.
于斐 《扬州教育学院学报》2014,(2):22-25
扬州婚庆产业具有购买力度较大,信息产业环境良好的优势,为了整合扬州婚庆行业线下分散资源,建立了地区性婚庆行业网站——扬州＂扬爱婚庆网＂。首先对区域性婚庆网络服务平台的市场可行性进行分析,然后在此基础上确定了目标客户与设计风格,最后选定了社区论坛软件系统Discuz!X3.1进行网站开发,并在此基础上进行了网站内容设计并实施。 相似文献
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电子商务网站的整体设计,要从大局着手,再细节化,具体到一个网页,要注意图片、文字和色彩等的合理搭配.在开发过程中还要注意开发的创新性. 相似文献
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《胜利油田职工大学学报》2007,(3)
吴兴海,副教授,山东东平人,1991年毕业于曲阜师范大学数学系,2005年获大连理工大学软件工程硕士学位。主要研究方向1.计算机网络及应用2.网站的设计与开发 相似文献
12.
开设“WEB系统开发”课程的目标是培养学生的动态网站制作能力,这一能力是用人企业对网站建设方向毕业生提出的核心能力.针对落后的知识体系课程进行教学改革,提出了具体方案,即设计基于工作过程的学习情境,针对岗位群所面对的工作实际,以工作过程为导向,合理地开发课程,设计学习情境.并在实际教学中实施,取得良好教学效果. 相似文献
13.
体育院校图书馆网站能够全面折射出图书馆的业务、服务、管理水平,既是网上展示自身形象的窗口,又是实体图书馆向网络虚拟空间的全面拓宽和纵深发展。阐述了体育院校图书馆网站建设的意义、设计目标和设计理念,以河北体育学院图书馆网站改版为案例,从主页设计、栏目设置、信息管理、页面布局等方面介绍了其图书馆网站的设计思路与实践,指出体育院校图书馆网站要实现“以读者为核心”的设计理念,应该做到：网站主题设置条理清晰,减少读者获取信息的点击次数,提高访问速度,图书馆员及时提供帮助,应考虑大多数读者的访问习惯等。 相似文献
14.
也谈网站的规划与建设 总被引：2，自引：0，他引：2
刘红霞 《大同职业技术学院学报》2005,(3)
文章介绍了制作网站时的策划,网站系统分析的各个阶段,网页设计的色彩思考和Web网站的管理与维护等几个问题,并指出了网站建设中的注意事项。 相似文献
15.
杨保海 《长春教育学院学报》2017,33(2)
泛在学习属于一种新型的数字化学习方式,是由社会经济及技术衍生出来的学习新理念.本文从自主式微博教学情境的特点及交流互动原则的角度进行分析,主要从教学对策、教学资源分配以及微博和第三方教学服务网站间资源的应用、相关微博教学APP的开发与设计对教学情境的印象进行探讨,全面分析基于泛在学习的自主式微博教学情境设计方法. 相似文献
16.
邓孟红 《广西广播电视大学学报》2014,(1):93-96
目前,大多数的教师培训网络平台采用的是新闻系统发布的形式,这种单一的信息呈现方式不利于培训过程中协作探究活动的开展。文章从专题的角度出发,结合教师培训项目设计并构建了一个能够体现专题学习特征的、协作交流的教师培训网络平台。 相似文献
17.
王宏江 《成都体育学院学报》2008,34(1):46-48
采用调查法、专家访谈法、逻辑分析法和文献资料法,就十余年来我国体育学术期刊网站建设现状进行调查.依据各网站的管理权限、技术含量与网络传播自身的特性,将现有的体育学术期刊网站分为:自主型体育学术期刊网站和依托型体育学术期刊网站两个大类.分析发现我国大多数体育学术期刊所拥的网站是依托型网站.其局限性很明显:页面设计简单、栏目少,更新慢,缺少互动和个性服务,电子商务和广告经营更是无从谈起.就上述问题给出:把握体育学术期刊网站的重点发展目标,改善网络服务功能,形成特色与个性,实施品牌战略,提高自身的竞争力等发展对策. 相似文献
18.
赵峰 《常州轻工职业技术学院学报》2006,(3)
文章从图书馆网站的主要功能出发,对图书馆网站建设中版面和内容上需要注意的问题,图书馆网站在设计时应遵循的原则以及网站的后期维护、信息安全等方面分别进行了简要阐述。 相似文献
19.
我国足球俱乐部官方网站设计研究 总被引：2，自引：0，他引：2
汤华 《广州体育学院学报》2009,29(3)
以广州医药与大连实德足球俱乐部官方网站为分析对象,将Webby Awards网站设计评价指标导入我国足球俱乐部网站的研究.研究指出:两个俱乐部官方网站新闻同质化倾向严重,没有形成良好的新闻议程设置,没有更好的彰显俱乐部足球文化个性;两大足球俱乐部官网导览栏目均构建不良,影响球迷对俱乐部的文化亲近;两大足球俱乐部官网均有若干功能紊乱或链接失效;两大足球俱乐部官网缺乏与受众,特别是球迷的即时互动设计,难以聚集人气;广州医药足球俱乐部网站首页视觉设计编排良好,大连实德足球俱乐部网站则视觉未达平衡. 相似文献
20.
吕向前 《山西师大体育学院学报》2013,(Z2):65-67
高等院校体育学类精品课程网站承担了展示体育学类精品课程的教学内容与教学方法的重任,在建设体育学类精品课程中起到了极其重要的作用。本文采用文献资料法、网络检索、数理统计法对我国相继建成的国家级和省级体育学类精品课程网站建设的现状及存在的问题进行了分析与研究,并提出端正建设思想、加大宣传力度、课程小组全体参与网站设计制作和建立健全评价机制等建议。 相似文献