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中小学优秀校长领导工作经验的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《中小学优秀校长领导工作经验的研究》，是广西区教委“八五”教育科研重点课题《广西中小学优秀校长办学经验的研究》的第三子课题的研究成果。在调查研究的基础上，本反映了我区中小学优秀校长领导工作的现状及其方向正，有理想，讲科学，作风实，能力强，效益好等特点，总结概括了优秀校长领导工作坚持正确的办学方向，当好带头人，遵循学校工作的规律，领导讲科学，做好人的工作，调动积极性；改进领导与管理，提高领导效益，善于协调公共关系，集结社会积极力量等基本经验，深入探讨了优秀校长领导工作成功的基本因素及其领导工作的规律，提出了科学的结论。 相似文献
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李小琴 《温州职业技术学院学报》2001,1(2):71-73,77
邓小平同志在领导建设有中国特色社会主义的实践过程中，继续、丰富和发展了马列主义、毛泽东思想的领导理论、形成了他特有的包括领导宗旨、领导制度、领导方法等各项内容在内的领导思想体系，并且成为邓小平理论的重要组成部分。 相似文献
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新官上任“三把火”怎么烧 新官接到晋升聘书的同时也就面临着严峻的考验。员工对你服不服?上司对你的表现是否满意?顾客、强劲的对手……面对以上种种,你是大胆决断,还是好说好商量?是一上任就改弦更张,还是组成一个智囊团,还是拼命与大家沟通?是随大流,还是独来独往?是争取共识,还是自行其事?笔者认为,应把热情释放在上任之前。 有些管理者在上任第一天开始着手制定计划,但实际上已经晚了。开始新工作之前,如果连单位的基本成就、主要目标是什么、可能遇到哪些主要困难等问题都没有一个总体把握,在还没有迈出第一步之前就已经被动了。 所以,在上任前一定要费些时间和经历策划好想做的 相似文献
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李淑泓 《山西大学师范学院学报》2006,5(6):47-48
《道德经》是中国古代伟大的经典作品，它不但是一部探讨本体论的哲学书，而且是一部政治哲学书。它把人天合一，提出了人类社会治理的一些重大问题和解决方案，有人称它为“帝王术”。《道德经》中提出了统治者从事政治活动的最高境界，并对如何达到最高境界进行了探讨，这就是以“无为”为核心的政治手段体系。老子所提出的在政治领导中的“无为”思想对今天的领导工作，仍然具有多方面的启发意义。 相似文献
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当一个优秀的校长，不仅要务虚，更要务实。不仅要抓各项规章制度的制订，更要抓落实。而落实的关键却在于教师，尤其在于校长的身体力行，率先垂范。到国瑾职专任校长两个月后的一天，教务主任送来了一份“听课记录检查情况表”。在“听课次数”一栏里，我发现多数教师平均每星期听不到一次课。我上下前后寻找自己的名字，没有。我问主任：“表上为啥没有我的名字？”，主任笑着说：“校长抓学校大事，工作太忙，不听也罢，学校向来不要求校长听课。可是，”主任严肃起来，“很多教师达不到听课次数，是没有理由的，应该在会上敲一敲。”。… 相似文献
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王志成 《扬州大学学报(高教研究版)》1998,(2):27-29
有效的领导是组织取得成功的一个重要条件。如何培养和选配领导人才，使他们发挥有效的领导效应，是一个十分重要的研究课题。本文仅就此问题作一粗浅探析，以引起同行重视。一、品质论的影响。领导问题历来倍受人们重视。理论家从各个不同的角度来研究领导问题，仁智异见... 相似文献
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领导工作既是一门科学也是一门艺术领导者要实现预期的目标或达到一定的目的,不仅必须遵循一定的领导原则和规律,而且还要有科学的领导方法和艺术。关于科学方法和艺术的观点众说纷坛,本人则根据自己学习和工作实践的体会,谈一谈中学校长工作的领导艺术问题。思想领导艺术忍想走关键,思想是灵魂,思想是方向。校长管理一所学校或分管一项工作,必须叶该项工作有一个深刻的理性思考,也批是说校长首先是 相似文献
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学校领导的工作艺术是建立在一定的知识积淀、经验积累基础上的非规范化的有创造性的领导技能。其核心在于调动、激励、制约学校的被领导者——教师高度自觉地、主动地、积极地开展教育教学工作,不断提高教学质量,努力完成历史赋予教师的为社会主义事业培养建设者和接班人的使命。加里宁说:“教师是人类灵魂的工程师。”这就是强调教师在教育这个领域里,在塑造人的灵魂的过程中所起 相似文献
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扎扎实实抓好党支部的建设胡献华史雅荣党支部建设，是党的建设的重要课题。我们党走过了７０多年的历程，党组织由小到大，领导人民浴血奋战，进行艰苦卓绝的斗争，取得了一个又一个的胜利，其中一条重要经验就是十分重视党的基层建设。早在红军时期毛主席就提出把党的... 相似文献
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朱云福 《教学月刊(中学下旬版)》2006,(10):14-15
教务主任，是主持学校教学管理工作的中层领导。但是，他对学校的日常教学工作、教学质量产生直接而重要的影响，甚至是决定性作用。我想，任何一位学校领导、教育行政部门领导，对学校教务主任都是相当重视的。 相似文献
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姜云海 《山东教育学院学报》2000,15(2):93-95
科学决策是校长领导工作的首要职能 ,是实现学校管理科学化的重要前提 ,它贯穿于学校管理工作中的制定计划、选择方案、组织实施、跟踪反馈、总结评估等各个环节之中。校长决策是否科学 ,如何避免决策失误直接关系到学校管理工作的成败。笔者结合工作实践 ,就校长避免决策失误要注意的几个问题 ,浅谈自己的体会。一、决策科学要“懂”决策科学是对现代决策活动规律的科学揭示 ,决策必须接受决策科学的理论指导。校长要避免决策的失误 ,首先就应该精通决策一般原理、原则、程序和方法 ,就必须遵循决策科学的原理原则而不能违背 ,恪守这些程序… 相似文献
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彭洁 《黔东南民族师专学报》2006,24(1):26-28
在中国共产党历史上，毛泽东是创立和发展马克思主义领导艺术的第一人。在领导中国革命和建设的过程中，毛泽东非常重视领导方法和工作方法。他把马克思主义哲学的基本原理转化为指导实践的思想方法和工作方法。对于我们今天提高党的领导水平和执政水平具有现实的意义。 相似文献
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就当前具体情况来看,提及德育,学校领导大多数都称之为“首当其先”,可是深入实际,却发现一些人并没有将它摆在应有的位置上,而是存在以下几方面的弊端。 相似文献
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教师的领导方式与班风的形成有着很密切的关系.一位优秀的教师,往往通过自己的领导方式,对班级起直接的、潜移默化的影响,从而形成一种积极向上的班风. 相似文献
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