共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
高校扩招政策的问题分析——基于公共政策过程分析的视角 总被引：2，自引：0，他引：2
高校扩招政策是上世纪末,在我国特定历史条件下产生的一项重要的教育政策,其存在有一定现实合理性,该政策自实施以来,对高等教育的发展带来了积极影响,对社会发展起到了很大的促进作用,但是近几年,高校扩招政策带来的问题越来越突出,我们需要对该政策进行全面的认识。 相似文献
2.
高校扩招政策对高等教育和社会的发展带来了积极影响。但是近几年。高校扩招政策带来的问题越来越突出．特别是教育公平问题更显突出。教育公平概的提出及衡量教育公平的标准有三层含义：即起点上的、过程上的及结果上的均等。针对当今中国教育发展中教育不公平的种种表现．对教育公平进行思考和分析。 相似文献
3.
高校扩招给我国高校和社会的发展带来了很多益处,也产生了不少弊端。在促进国家和社会的发展的同时,高校扩招也给我国高校的发展带来了教学资源短缺、生源质量下降等严重问题。在高校扩招的形势下,稳定扩招生源,提高教学质量和教学管理水平,并且改革传统教学模式、加强教育创新,对高校的生存和发展有着很大的影响。 相似文献
4.
高等教育发展与高校扩招问题研究 总被引：12，自引：0，他引：12
《高等教育研究》2000,(1)
高校扩招对我国社会经济和高等教育自身的发展将带来哪些影响,这是目前人们普遍关注的一个重要问题。本刊编辑部特约请华东师范大学高教研究中心博士生导师薛天祥教授主持本期博士论坛,从高等教育发展理论、高校扩招的深层原因、高等教育大众化、高等教育可持续发展、高校收费政策、研究生教育、高等教育区域发展、教育政策制订、深化体制与教学改革等方面,对高校扩招与高等教育发展的关系进行了探讨。 相似文献
5.
本文从影响我国高校扩招政策的因素、高校扩招造成的社会心理影响、对我国高校扩招政策的建议三方面入手，阐述了作者由近几年的高校扩招政策引发的点滴思考． 相似文献
6.
高校扩招何以实施——基于“资源稀释模型”的解释 总被引：1，自引：0，他引：1
虽然高校扩招政策已经实施十余年,但学者们对其关注度依然不减。从现有文献资料来看,学者们关注更多的是高校扩招的背景以及扩招所带来的影响等,而对我国为何可以顺利实施高校扩招给予的关注却很少。笔者从资源稀释模型(Resource Dilution Model)的视角,探讨在我国为何得以顺利实施高校扩招这一具有深远影响的政策。 相似文献
7.
高校扩招更要关注培养质量 总被引：7，自引：0，他引：7
从１９９９年开始,我国高等学校将走上持续扩招的发。展之路。高校大规模扩招,为高校带来了发展机遇,同时也带来了很大的冲击和压力。其中如何在持续扩招中保证人才培养质量,则成为倍受社会关注和关系到高等教育可持续发展的突出问题。 提高人才培养质量是高等教育改革和发展的出发点和归宿。在高校扩招中,人们过分关注的是规模的扩大,而忽视了质量的提高,有的高校甚至出现了不顾条件,一味争指标、上规模的现象。如何实现高校扩招后学生规模与人才培养质量的辩证统一和协调发展,是当前各高校普遍面临并且迫切需要解决的问题。 … 相似文献
8.
刘艳琳 《淮南师范学院学报》2009,11(4):96-98
任何一种教育政策的发展都有其深刻的历史背景和特殊的社会影响。从拉动内需和满足民众对高教渴望的角度分析“高校扩招”产生的原因．重点论述“高校扩招”的重大影响并从教育与经济发展之间的关系入手剖析其存在的问题,以期使人们对“高校扩招”能有一个全面而正确的认识。 相似文献
9.
近年来,随着高校扩招和全球经济的影响,高校毕业生的就业形势日益严峻,大学生就业难的问题越来越突出。本文就当前河北省大学生的就业形势和制约就业因素作了详细的分析,并对促进政策的制定给出了建议。 相似文献
10.
二十世纪九十年代末的高校扩招和高等教育大众化政策的实施,直接致使地方院校合并升级,但是地方学校升级和扩招所产生的一系列问题并没有得到解决,地方高校美术教育的矛盾与困难尤其突出.在硬件设施进一步完善的基础之上,教师要不断地充实自己、更好地引导学生,必须清醒认识自己的本职身份和不足.地方高校美术教学改革的关键是教师及其理念. 相似文献
11.
高校扩招背景下的大学生就业问题初探 总被引：8，自引：0，他引：8
金自如 《教学研究(河北)》2005,28(4):313-316
随着高等教育大众化步伐的加快，高校扩招已经成为了一种势不可挡的潮流，在欣喜于高校扩招带来的希望的福音的同时，也不能不遗憾地看到伴随高校扩招而来的隐患，高校扩招对于大学生就业问题带来些什么样的影响，应该如何应对?本将就这些问题作初步地探讨。 相似文献
12.
我国于1999年实行高校扩招的政策,扩招后由于多种原因使得高校的教学质量成为现今社会关注的焦点之一.如何确保扩招后的教学质量,加大高校的管理力度已经成为刻不容缓的现实问题,本文主要通过分析产生高校扩大招生后产生教学质量滑坡的原因,提出一些针对性的建议. 相似文献
13.
扩招前后高校师资队伍状况浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
我省高校连续扩招 ,既为我省高等教育大发展带来了新的契机 ,也给我省高等教育教学和人才培养工作带来了更大的压力。当前 ,社会各界普遍关心高等教育教学质量问题 ,而对教育质量影响最大的教育资源要素之一就是高校师资配置。现从以下几个方面分析一下扩招前后我省高校师资队伍现状 ,期待能对我省高校师资队伍建设产生借鉴作用。 一、教师总量不断增长 ,但专任教师负担学生数过重 全省高校专任教师由扩招前的 1998年的2 3394人发展到 2 0 0 1年的 30 36 4人 ,增长 2 9.8% ,其中公共基础课教师只增长 15 .8% ;在校学生数由扩招前的 19… 相似文献
14.
扩招后高等学校教学质量保障体系及相关对策研究 总被引：16，自引：0，他引：16
近两年来，我国高等教育跨跃发展，在社会上产生了广泛而积极影响，也给高等学校带来了许多新问题。这些问题集中反映在扩招后高校能否保证培养人才的质量并适应经济和社会发展的需要。为此，我们就目前高校扩招后教学质量保障的现状和需要解决的问题进行了调研，并在此基础上提出了建立健全高校教学质量保障机制和相关对策。 相似文献
15.
我国从1999年开始实施高校扩招政策,已近10个年头了.高校扩招政策解决了我国教育上长期存在的问题,并从一定程度上促进了国内需求的增长,实现了国民经济的发展.但高校扩招政策实施以来的绩效及其凸显的问题.说明高校扩招政策并不能作为扩大国内需求、刺激经济增长的一个长期政策,因此应该按照社会发展要求完善教育制度.只有持久稳定的教育发展才能对经济发展起到拉动作用. 相似文献
16.
从1999年开始,我国实施高校扩招政策,促进了教育事业的发展,这不仅圆了广大学子的大学梦,并缓解了社会就业压力。随着经济的发展,近年来我国高校仍不断地进行大规模的扩招,从实施高校扩招政策的这十个年头来看,高校扩招对中国经济的发展既有利也有弊,它在促进中国经济发展的同时所带来的负面影响也日趋明显。 相似文献
17.
王长乐 《石家庄法商职业学院教学与研究》2010,(1)
高校扩招得以进行的根本性原因,是大学生就业的"双向选择"政策。因为按照我国以前大学毕业生包分配工作的政策,在政府没有把握能够为毕业生安排工作的情况下,扩招是无法进行的。而"双向选择"政策在制度层面上为高校和政府解除了这方面的压力,使他们无须为大学毕业生的工作安排承担责任,保证了扩招活动的进行。然而,也正是这项活动,对高教产生了深刻的影响,也暴露出了高教制度和思想方面的许多问题。 相似文献
18.
刘莎 《重庆职业技术学院学报》2010,19(2):60-62
自1999年起,中国高校实行扩招政策已经10余年。一直以来,高校扩招受到了社会各界的广泛关注,并一度成为热门话题。事实上,扩招以后,高校在各方面都受到了不同程度的影响,但是扩招绝不是高校教学质量下降的根本原因,二者之间完全可以建立良好的互动关系：一方面,高校招生规模的扩大,对学校办学质量提出了更高的要求,带来了学科建设的良好契机,师资力量成为首要内需,学科管理体系务必完善,加速了高校综合素质的提升;另一方面,提高教学质量,可以帮助高校扩招不再盲目,并为进一步扩招提供保障。 相似文献
19.
高校增加收费后加大居民贫富差距的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校扩招是以经济效能为出发点的教育政策，教育成本的分摊，高校收费的大幅增长，使高校扩招成为扩大居民贫富差距的重要因素。扩招后实行的高校收费政策所带来的消极影响是居民贫富差距较大。为消除这些消极影响应制定解决扩招后居民贫富两极分化的对策。 相似文献
20.
王长乐 《河北师范大学学报(教育科学版)》2010,12(2)
高校扩招得以进行的根本性原因,是大学生就业的"双向选择"政策.因为按照我国以前大学毕业生包分配工作的政策,在政府没有把握能够为毕业生安排工作的情况下,扩招是无法进行的.而"双向选择"政策在制度层面上为高校和政府解除了这方面的压力,使他们无须为大学毕业生的工作安排承担责任,保证了扩招活动的进行.然而,也正是这项活动,对高教产生了深刻的影响,也暴露出了高教制度和思想方面的许多问题. 相似文献