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针对高校体育的教育目标和我校体育现状,阐述了高校健美操教学弊端以及健美操俱乐部教学模式这一教学组织形式的特点．从而提出在高校健美操课程教学中实施健美操俱乐部教学模式改革的必要性、改革的设想。 相似文献
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近年来,我国高等教育不断扩招,专业种类日渐丰富的同时,课程设置也更加多彩,充分体现了响应国家政策,为社会培养综合性人才的宗旨,健美操在高校体育课程重也展露出来,不少学子为之兴奋,在娱乐的同时锻炼了身体,深受大学生的喜爱,本文将在健美操在大学体育中的作用、影响其发展的原因以及改革方向上做一些尝试。 相似文献
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在教学改革的背景下,将支教式教学法运用需健美操教学,能更好满足健美操教学上的需求和适应高校社会体育专业发展的需要。通过实验教学发现支教式教学法在健美操教学中运用具备诸多优点,同时也为高校优质健美操人才的培养模式提供新的思路． 相似文献
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寿文华 《浙江传媒学院学报》2002,9(1):71-73
健美操是深受学生喜欢的活动形式,在健美操教学中如何实施素质教育是体育课教学改革的一个尝试.体育教育、艺术教育、创新教育都是素质教育的重要内容,笔者运用心理学原理构建了一个健美操教学模式,将体育教育、艺术教育、创新教育巧妙地揉合在一起,取得了良好的教学效果. 相似文献
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随着我国新一轮的课程改革的全面展开、素质教育的全面推行,新的《九年义务教育体育与健康课程标准》的公布,体育教学改革也不断推进。作为中学体育老师的在深刻领会《新课标》的基础上,结合自己的教学实践,就初中体育教学从教学理念、师生关系、内容选择、学习评价等方面谈一谈自己的一些粗浅的体会。 相似文献
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田径教学内容是中学体育教学内容的重要组成部分,它是在体育课程标准的指导下,围绕具体的体育课程目标,以田径运动作为身体练习、技能学习、教学比赛的形式,经过组织加工以后,可以在教学环境下进行的内容的总称。构建体育与健康课程标准下,新型的田径教学内容体系,更能在中学体育课程教学过程中,体现“健康第一”、“面向全体学生”、“实施素质教学”的教育理念。 相似文献
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健美操做为一项新兴的体育运动,以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出,受到越来越多的人的青睐。笔者结合教学经验及对健美操课进行了分析,现浅谈一下如何上好中学健美操课。 相似文献
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<正>体育这个词,当今比任何时代都更加与人们的日常生活息息相关。体育、娱乐、休闲运动、旅游、探险,早已像阳光、空气和水一样,成为人们生活不可缺少的内容。中国体育运动业已成为世界体育的一部分,而中国人也通过各种体育活动进入世界的"运动场",在这样的现实情况下,人们对体育新闻的需求程度将大大增加,因此,体育新闻的采访报道就将成为新闻采访报道的重要部分。 相似文献
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当前众多的体育教师对体育教学改革进行了各种有益的尝试,不少学校在课程设置上下了很大工夫。如上海育才中学每周六节体育课,而有的学校甚至更多。增加体育课时是好办法．学生有更多的时间从事体育锻炼．但众多的学校是难以实现的。可改革是势在必行,现在众多的体育教师都在寻找、尝试、探索各种有效的途径．而本人则是运用兴趣小组的形式进行体育教学改革的尝试。 相似文献
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健美操教学是推进学校素质教育的一个重要的基本向容和手段。本文通过对独立学院体育教学和健美操运动开展现状进行分析,提出教学改革应重视健美操教学,并在教学过程中注重对教学内容的创新,进一步阐述了健美操教学课提高学生的思想素质、身体素质、心理素质和审美素质,实践表明健美操教学在学校素质教育中有着非常重要的作用。 相似文献
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正中学教育是奠定个人终身学习能力的关键阶段。近年来,随着我国教育体制改革的逐步推进,过去在狭隘的范围内钻研知识的教育方式被不断更新。笔者在长期的调研和教材开发工作中发现,现有的中学选修课程不乏新颖独特、发展学生兴趣爱好的内容,但也存在不少陈旧的、脱离经济社会发展的课程。因此,中学选修课的教材开发可以从多个方面入手,从而推进中学选修课程的转型升级,笔者将从以下四个方面加以分析。 相似文献
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电视体育转播对于促进电视节目的繁荣和体育事业的发展起着举足轻重的作用,下面,笔者以健美操运动的发展为例进行分析.
电视媒体与健美操运动的传播互动
体育活动的传播伴随着体育项目的出现而发生,有效的传播能够吸引更多的体育爱好者参与到运动中.健美操作为一项深受大众喜爱的运动项目,其发展和普及得益于电视媒体的传播. 相似文献
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新的一轮的课程改革为我国体育教学的改革提供了一个崭新的“平台”,为广大教师发挥创造力开辟了广阔的空间,虽然同时也遇到了许多新问题,出现了许多新情况,但我们应及时解决课改中的问题,力求使我们的体育课堂发生更大的变化,进一步提高中学体育的教学质量。 相似文献
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新课改下的体育教学,改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数的框架,拓宽了课程学习的内容,将课程按照选项进行教学,学生学习的项目相对减少,学习某一项目的时闯增加,增加了学生自主学习的时间,提高了学生的兴趣。能够让学生以更大的热情投入到体育课堂的学习中去,从而使学生树立”终身体育”的意识,达到强身健体的目的。 相似文献
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本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等调查方法,对广西现代职业技术学院健美操选修课教学大纲、教师教学方法、教学组织能力、考试内容、学生自身学习情况及教学结果进行分析。研究结果表明：教学大纲内容安排合理,教师的教学方法运用得较好,但教师应该注意因材施教。还应多启发学生积极思维,调动学生学习的积极性。建议学校加强对健美操运动的宣传,多开展校级、年级、班别、社团健美操比赛。增进同学们的团结,吸引更多的同学参加、观赏健美操运动。提高学习兴趣,营造良好的学习氛围,以达到提高教学质量的目的。 相似文献
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文章运用文献研究法、逻辑法,结合休闲体育与体育传媒的发展现状,对休闲体育对体育传媒作用进行了具体分析。结果表明,休闲体育与体育传媒的互动,不仅满足了大众对体育信息资讯的多元化需求,也为两者创造了一个互相促进、互为发展的平台。 相似文献
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尚志强 《浙江传媒学院学报》2009,16(6):75-77
与西方发达国家相比,我国大学生课外体育活动课程,仍存在许多不完善之处。文章在对美国大学生课外体育活动课程进行分析的基础上,提出构建我国大学生课外体育活动课程应建立完善课外体育课程管理机制;建立以学生"需求为导向"的课程;充分发挥课外体育活动的作用,提高学生运动能力的培养;充分调动学生课外体育活动的积极性和主动性。 相似文献
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采用文献资料、归纳法等研究方法阐述体育游戏在专项和体育课程中的运用,得出体育游戏一定要配合课程的主要内容,选择运动量合适的体育游戏,组织体育游戏时应进行有效的调整与控制,综合各方面因素才能在体育教学中获得良好的教学效果。 相似文献