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《悉尼协议》作为国际工程教育认证协议之一,与我国三年制高等职业教育相匹配,成为高职院校新时代背景下创新发展和内涵提升的重要手段。《悉尼协议》为高职院校高水平专业建设提供了国际范式和重要启示。在"新时代"背景下,高职院校在核心理念、相关标准、主要内容和保障机制方面还存在一定的问题。借鉴《悉尼协议》提出优化专业建设的基本策略是:融入学生中心的理念、融开发范式到专业教学标准建设、细化完善专业建设体系、落实内外部双重保障机制、兼顾目标达成度和标志性成果综合评价专业建设成效。 相似文献
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现在多数高校英语专业在阅读课程的教学上普遍存在着很多困惑和问题,为了解决这些问题、推进《英语阅读》课教学改革,本文结合内容依托式教学基本理论对这一问题进行了探讨。内容依托式教学强调以"内容"为依托展开教学活动,根据它的特点和优势,可以将其和《英语阅读》课教学有效地结合,从而从根本上改善高校英语专业阅读课的教学现状。 相似文献
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本文从《计算机网络》课程教学的发展历史入手,结合网络技术发展的形势以及笔者自身的教学实践,研究了该课程教学改革的各项内容,包括课程教学目标、教学内容、网络教学资源、网络实验室、授课教材和实验教材、教学模式和教学方法、考试制度等。 相似文献
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《植树问题》是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》四年级下册的教学内容。在区教研室的支持下,我选择了《植树问题》这一内容,分别在两所学校进行教学．开展相关的研究。结果发现。同一内容,运用不同的教学思想和方法在不同的班级执教,教学效果明显不同。这次研究引发了我的思考：在数学课堂教学中,我们该如何立足于以学生为主体,选择最适合他们的教学方法进行教学,让学生的思维灵动起来,促进学生的和谐发展？下面就本人对《植树问题》前后两次教学的片段,谈一谈对这些问题的思考。 相似文献
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1997年 12月 13日在日内瓦达成的《金融服务贸易协议》(WTO’sFinancialServicesNegotiations) ,作为《服务贸易总协定》(GATS)的重要组成部分 ,对各国金融业将产生重要影响。 1999年 11月中国与美国就中国加入WTO达成协议 ,该协议标志着中国加入WTO取得了重大进展。根据中国WTO谈判的情况表明 ,预计 2 0 0 1年中旬 ,中国有望加入WTO ,该协议也将对我国金融业产生重大影响。因此 ,有必要对《金融服务贸易协议》的背景及内容进行了解、分析我国面临的问题及应采取的对策 相似文献
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从教学问题、内容、方式几个方面对《美国联邦政府的建立》一课进行教学处理,目的在于使教学在内容组织上更为合理,教学主题更加突出,教学目标更易达成。 相似文献
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王鸽 《读与写:教育教学刊》2022,(10)
从 2016 年起,教育部先后将我国小学《品德与生活》和《品德与社会》的课程名称改为《道德与法治》,并对教材中的内容进行了相应调整,由此可以看出小学道德与法治课程的重要性。但在传统教育理念、应试教育模式等诸多因素的影响和冲击之下,部分农村小学《道德与法治》的课堂教学中仍然存在教学目标偏颇、教学内容窄化、实施状况不佳、教学评价缺失的问题。针对上述问题,提出落实三维教学目标、丰富课堂教学内容、改善教学实施状况、增添教学评价体系的对策建议。 相似文献
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在实行新课标的省份,政治高考必修内容包括《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学生活》4个模块。如何在有限的时间里高效复习这么多内容,这是我们每个高三政治教师必须要解决的问题。笔者在教学中积累了如下经验: 相似文献
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黄永光 《学生之友(初中版)》2010,(12):42-44
《历史与社会》学科的综合性决定了其教学的特殊性。在《历史与社会》新理念教学中,生成性教学被提到很高的地位,怎样解决生成性教学的有效性便自然成了《历史与社会》在新时期的重要研究内容,因为强调学科生成有效性教学既有利于回归学科教学本位,又有利于提升学科教学的品位,从而提高学科教学的时效性。本文拟从课前准备,问题设置,课堂点拨和课外延伸四个方面探讨《历史与社会》教学有效生成的问题。 相似文献
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分析了当前城市规划专业《测量学》课程教学优化的必要性和存在的问题,指出在教学中优化的内容。 相似文献
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舒曼的歌曲《你好像一朵鲜花》是德奥艺术歌曲的经典之作,短小精练、内容丰富,适合高职声乐专业的教学。通过以《你好像一朵鲜花》为线,研究德奥艺术歌曲教学的主要问题,进而丰富高职声乐教学的内容。 相似文献
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《对称》是人教版实验教材《数学》二年级上册新增加的内容。笔者翻开手头的资料,有在五年级教学的,有在初一年级教学的,却鲜见在二年级教学的。二年级学生能否接受这一内容?教学效果会如何?对于不同年级段的学生,教师在教学这一内容时在目标定位上又有何区别?一系列的问题激发 相似文献
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朱乐平 《小学教学(数学版)》2010,(7):31-35
大家知道,无论是原来的《教学大纲》还是现在的《课程标准》都把“求一个数的几分之儿是多少”作为小学阶段必学的教学内容。对于这一内容如何进行教学,浙教版《数学》（张天孝主编）教材作了有益的探索。本文试图阐述如何更好地发挥它的教学价值、如何在三年级进行这一内容的教学等问题,以求教于同行。 相似文献
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新一轮课程改革之后历史教学变得更完善,有关历史教学的期刊杂志在国内陆续发表,其中《历史教学》、《中学历史教学》、《历史教学问题》、《中学历史教学参考》最为著名,这四本期刊公认是国内历史教学最为权威的四大学术期刊,《历史教学》和《历史教学问题》更是全国核心期刊.这四本期刊的发表促进了历史教学的发展,对于广大历史师生有很大帮助,但是每本期刊所论述的内容、所服务的对象和中学历史课程之间的关系都有所不同,作者就此进行了论述. 相似文献
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于雪莲 《无锡教育学院学报》2008,(3)
《成本会计》课程为会计学专业的一门集知识、技能、技巧为一体的专业必修课,具有内容多、内容新、前后连贯性强、难度大等特点;其在会计专业课程体系中前后联系着《财务会计》和《管理会计》两门重要的学科,该课程学习的好坏直接关系着学生对会计专业知识的理解和掌握。针对目前《成本会计》教学中存在的问题,从教学目标、教学模式、教学内容、教学方法、教学环境等方面,对如何优化《成本会计》教学过程进行了探讨。 相似文献
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张敏 《延安教育学院学报》2010,24(6):29-30,41
在高职《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中引入参与式教学,能够激发高职学生课程学习兴趣,提高高职学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力。文章从参与式教学的组织形式、内容设计、开展方式等维度探讨高职《概论》课如何开展参与式教学以及高职《概论》课参与式教学应注意的问题。 相似文献