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扬州“世界名城”战略背景下运河文化旅游开发 总被引：1，自引：1，他引：0
陈菲 《蒙自师范高等专科学校学报》2014,(5):62-66
扬州是古运河的发端之地,是运河沿线最重要的节点城市。扬州段古运河是最古老、原有风貌保存最完好、历史遗迹和人文景观最丰富的一段。扬州是大运河联合申遗牵头城市,是拥有遗产点最多的城市之一。研究着重于扬州应如何充分利用好运河文化资源发展运河旅游,提升城市知名度,从而打造世界名城。 相似文献
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李雨霜 《江西教育学院学报》2010,31(6)
在当下西方环境艺术设计理论和风格席卷国内时,我们应该保留优秀传统地域文化特色,在包容并蓄、消化、吸收的基础上发展出属于我们本民族的、包含地方文化特色的环境艺术设计理念,"只有民族的,才是世界的".本文分别对地域文化在环境艺术中的表现、缺失以及发掘地域文化特色的现实意义入手,对地域文化在环境艺术设计中的发扬和传承的可行性,提出了自己的看法. 相似文献
3.
陈鹏 《佳木斯教育学院学报》2014,(8):83-85
扬州是历史文化名城。在古代,伴随着扬州经济的两次崛起,扬州人(包括来扬州的外地人)创造了独特的扬州历史文化。在长期的历史积淀过程中,扬州地域文化逐渐形成。研究和分析近代扬州地域文化的特征、成因和影响,对传承扬州历史文化,加强扬州城市内涵建设,促进现代扬州经济的进一步发展,都有现实的指导意义。 相似文献
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一、该项目研究的目的和意义
该项目研究的主要目的是为了抢救、保护我国对外贸易的四条古丝绸之路和古运河沿岸的一些重要城市、繁华商贸市镇尚保存完好的古商业会馆建筑群极其涵盖的建筑艺术设计与装饰的人文内涵。这些古商业会馆建筑群,是明清时期不同地域的商人在积累一定的财富和人缘关系后,在异地他乡集资建造的具有浓厚的商业文化内涵的民族民间文化艺术遗产。 相似文献
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6.
各地方高校应根据地域优势,构建特色艺术设计教学,满足社会多元化需求.传统地域文化是艺术设计教学的重要内容,传承与弘扬地域文化是艺术设计教学的重要使命. 相似文献
7.
随着城市化进程的加快,各地中小城市建设也在如火如荼的进行中,体现城市文化的重要载体公共艺术是中小城市发展与进步的重要标志,是一个城市文化底蕴和地域特色的重要体现。本文通过对中小城市公共艺术现状进行分析、总结和梳理,以期更好的关注中小城市公共艺术设计的应用与发展。 相似文献
8.
文章在对唐山地域文化特色及当地高校艺术设计专业课程设置进行实地调研的基础上,论证了多元化特色专业课程设置的必要性与可行性.以唐山当地高校艺术设计专业为例,深入研究如何科学有效地在艺术设计课程设置及教学中融入地域文化特征,为各地高校结合当地特色提供可资借鉴的参考模式,并培养多元性、本土化的实用专业特色人才. 相似文献
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文章阐述了在古城扬州开展经典诵读的现实意义,分析了目前扬州市经典诵读活动开展的现状与不足,并从诗文经典诵读与扬州地域文化内涵相互浸润、诗文经典诵读提升扬州城乡居民的人文素质与思想素质、诗文经典诵读成为特色文化品牌从而促进扬州文化名城建设这三方面进行全民诵读经典构建诗文扬州的对策研究。 相似文献
10.
不同的地域、不同的历史,孕育了不同的文化特色,扬州作为一座历经2500年沧桑的历史名城,古典建筑、扬州八怪、扬州学派、扬州曲艺等文化艺术独树一帜;扬州园林、扬州盆景、淮扬美食及扬州工艺品在海内外久负盛名;五彩缤纷的艺术、巧夺天工的工艺、淳厚的风俗民情、独特的风味美食……文化底蕴深厚,历史文物众多。放眼扬州,搜集名典,品味时代,打开了我们的教育思路,也打开了我们依托扬州文化、实施少先队特色教育之门。 相似文献
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苏中地区音乐文化以其鲜明的地域特色成为了我国民族音乐文化的重要组成部分。选取其中较有代表性的扬州及周边地区的音乐进行剖析,旨在使古老的扬州音乐文化融入当代音乐生活,从而更加充满生机地向前发展;通过对扬州音乐现状的分析,以期能对传承和发展扬州民间音乐文化有所裨益。 相似文献
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唐艺萍 《江西电力职业技术学院学报》2018,(6)
截至2017年为止,教育部公布的我国高等学校数量有2914所,对比2016年增加了35所,随着高校数量的增加,高校校园环境建设已成为高校建设的重点。校园公共艺术作为校园环境重要载体之一,在提高校园文化素质、塑造人文艺术氛围、发挥和传播校园精神方面起着重要的作用。校园公共艺术不仅要美化校园环境,还要发挥艺术教育功能,对学生进行潜移默化的感染和熏陶。单纯追求艺术价值的校园公共艺术是不可取的,结合地域特点适应环境的基本理念,通过创新设计,实现师生之间的良好互动,增强师生参与公共艺术活动的积极性,最终提高认识和文化素养。从研究公共艺术、校园公共艺术的概念以及发展现状出发,以中南大学校园公共艺术设计为例,对中南大学校园环境的优缺点进行了探讨,并提出校园公共艺术设计的合理化意见。 相似文献
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李宏泽 《黄河之声(科教创新)》2022,(1):24-26
扬州民歌是中国民歌文化中的一个重要组成部分.扬州民歌的特征与其所在的地域风貌、风土人情、民俗习惯有着密不可分的关系.江苏省扬州市地处南北交界,其音乐风格兼有南方的细腻婉转和北方的欢快明朗,可谓是"刚柔并济".这篇文章从扬州的地域文化背景出发,把代表性极强的民歌《拔根芦柴花》作为典型的例证,通过剖析其唱词特征、曲式特征和... 相似文献
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当前,市场对环境艺术设计人才数量与质量的要求逐渐提高,为了能够更加适应社会生产发展的需要,各高校积极调整环境艺术设计的教学模式和学科知识体系,改革传统教学模式,将文本内容与地域文化融合,提高学生将理论与实践结合起来的能力。同时,此举还有效促进了地域文化的传承与发展,使我国环境艺术设计教育能够长远发展。 相似文献
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当今社会面临着一个矛盾的境况,我们拥有先进的科技,生活质量有了大幅度的提高,却发现自己与自然环境、地域文脉、人文精神日渐疏远.在飞速发展的城市改造与建设中,公共艺术常常呈现出空洞凌乱的状态.因此,我们需要认真地考虑被遗忘、忽视和抛弃的那些传统精髓与文化符号,需要大声的呼唤地域内质与艺术脉络的重现.本文运用了现象学的理论和研究方法,分析研究了苏州老城区的自然和人文环境,归纳出苏州的场所精神现象.并以此为依据,讨论了公共艺术设计的场所资源和创作手法. 相似文献
16.
《江苏经贸职业技术学院学报》2015,(6)
媒体艺术作为当今设计界的主流,与公共艺术形成互动,赋予了公共艺术新的内涵,拉近了公共艺术与观众之间的距离。结合数字媒体艺术的多样性,对南京公共艺术设计进行研究,探讨数字媒体艺术与公共艺术的融合,有利于加快城市公共艺术设计领域数字媒体技术的发展,突出南京的历史文化,塑造南京现代化的大都市形象。 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(10)
扬州,一座有着两千五百年历史的古城;扬州,一座有着深厚文化积淀的名城。在扬州教育学院附属中学有这样的一群孩子,他们像许多扬州人一样热爱文学、追求崇高。他们于2002年10月17日成立了属于自己的文学社,因为学校处于城市的南端,所以他们为自己的文学社取名为“南鹰文学社”,意为城市南端的文学雏鹰,要学着在文学的天空中翱翔。又因为学校位于千年古运河畔,所以他们为自己的文学社刊定名为《古运河》。南鹰文学社从成立之日起,就以关注社会、关注人生为文学创作的基本原则。文学社成员在文学社中接受文学的熏陶:他们读文学名著,看由文学名… 相似文献
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商业展示艺术设计除了展示产品本身以外,还传播着一种企业文化和企业精神,它是产品、企业、消费者之间的无形纽带,在商品经济社会中扮演着重要角色.本文就公共商业环境中的购物中心、超级市场和专卖店进行商业展示艺术设计销售空间功能相关分析. 相似文献