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随着融媒体时代的到来,高校宣传思想工作面临着新的机遇和挑战,高校传统的宣传思想工作方式难以适应融媒体时代信息传播的新特点,出现主流宣传思想舆论需要进一步巩固壮大、宣传思想工作队伍业务素质有待提升、宣传思想工作的广度深度需进一步拓宽拓展等问题。为了落实加强理想信念教育、弘扬社会主义核心价值观和做好宣传工作的任务要求,高校宣传思想工作应从深化认识、平台建设、队伍建设、内容生产等方面下功夫,以全面做好融媒体时代高校宣传思想工作。 相似文献
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邓洪燕 《广西职业技术学院学报》2019,(3):133-137
高校自媒体向融媒体转型,是当今互联网环境下的重大举措。构建“中央厨房”模式是融媒体建设的重点,其对“围绕中心、服务大局,确保新闻宣传、舆论引导目标与学校发展目标、中心工作同向同行”有着重要意义。高校“中央厨房”的建构过程中有其特有的时代使命和组织形式。鉴于此,提出高校“中央厨房”应以“提升新闻舆论传播力和影响力”为中心的建设四步走策略,以促进高校立体式宣传模式的全面建立。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(11)
随着互联网技术的快速发展,自媒体已融入了我们的生活,高校宣传思想工作如何应对,主动认识、把握和适应自媒体时代的传播特点和规律,增强工作的个性化、互动性和深入服务是当下高校宣传思想工作亟需解决的问题。 相似文献
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扎实做好宣传思想工作是坚持社会主义办学方向的需要,是深化高校改革发展的内在要求.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话,这些都为当前高校宣传思想工作指明了努力方向、提出了明确要求.高校要充分认识当前在宣传思想工作中存在的问题与不足,通过加强队伍建设、理清宣传思路、增强阵地意识、完善工作机制,扎实有效地做好当前宣传思想工作. 相似文献
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近些年来,以微博、微信等为代表的自媒体,已成为网络传播最活跃的主体和新兴舆论场。面对这一形势,高校宣传思想工作者应对自媒体进行深入研究,分析自媒体对高校宣传思想工作提出的机遇和挑战,从创新工作思路、创新管理机制、创新队伍建设来提高宣传思想工作的实效性。 相似文献
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《南阳师范学院学报》2019,(5):7-9
新媒体为高校宣传思想工作带来了良好机遇和重大挑战。高校宣传思想工作亟须在改进中加强,要利用新媒体+,不断拓宽舆论引导新方式,实现新闻传播全方位覆盖,开辟理论学习新课堂,拓展文明创建新途径,打造校园文化新平台,有力提升新时代大学生思想政治教育工作的针对性、实效性。 相似文献
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谌喜兵 《重庆职业技术学院学报》2014,(1):46-48
随着数字技术、网络技术、即时通信技术的不断发展,一个以个人传播为主的新媒介时代已经到来。自媒体的迅速发展冲击着传统的思想政治教育工作,因此,如何在自媒体时代更好开展高校思想政治工作已成为当前学术界和高校思想政治工作者共同关注的重大课题。 相似文献
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随着互联网技术的发展和普及,传统媒体面临着前所未有的冲击,高校宣传思想工作也是如此。曾经固守传统模式的校园媒体纷纷加快了媒体“新”化的步子。习近平总书记强调,要积极发展各种互动式、服务式、体验式新闻信息服务,凸显新闻传播的全方位覆盖、全天候延伸、多领域拓展,这样的要求在推进高校宣传思想工作和强化网络育人阵地工作中同样具有指导意义。本文结合融媒体转型的总体语境,着眼国内高校积极利用新媒体平台开展宣传思想工作的实际,以期探索出一条新媒体环境下可供高校宣传思想工作借鉴、参照的工作路径。 相似文献
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随着信息技术的迅猛发展,媒体格局发生了巨大变化,媒体融合战略已成为当前媒体发展的主流趋势。在这样的时代背景下,高校宣传思想工作要转变思维,紧跟时代发展,借力“报、网、端、微、屏”各种资源,推动全媒体传播,助力宣传思想工作转型发展。 相似文献
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高校宣传思想工作是党的宣传思想工作的重要组成部分,具有十分重要的地位。新时代,高校宣传思想工作要坚持学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,始终坚持党的领导,弘扬社会主义核心价值体系,增强问题意识,查找补齐短板,直面工作中遇到的挑战与机遇,提升信息时代发展和舆论生态变化的适应能力,创设自媒体时代宣传思想工作机制途径。 相似文献
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米莉 《北京教育(高教版)》2014,(11)
正在全国宣传思想工作会议上,习近平总书记强调,做好宣传思想工作必须全党动手,要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的行政管理、行业管理、社会管理更加紧密地结合起来。这一论断明确了新形势下做好宣传思想工作的重大战略思路,为构建高校大宣传工作格局提供了重要指南。随着互联网迅猛发展,新媒体风起云涌,特别是近几年"微博、微信"双微时代的到来,对高校思想宣传工作、新闻舆论工作影响巨大。如何善用新媒体 相似文献
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校园媒体作为高校宣传思想政治工作和校园文化建设的重要载体,承担着解读政策方针、传递交流信息、引导校园舆论、传播先进文化的职责,在高校的发展过程中起着重要的作用。然而,目前校园媒体的受众结构、受众需求不断变化,但校园媒体的自产自销和自话自说的现象较为严重,且存在功能单一、与社会脱节等问题,亟需通过转变传播视角、更新运作理念,打造品牌节目,综合应用各种新媒体等途径提高校园媒体的质量和传播效果。 相似文献
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当前,媒体融合发展带来了全新的传播规律、舆论生态和媒体格局,也对高校宣传思想工作队伍提出了更高的要求。本文在对高校宣传思想工作队伍建设的现状进行分析的基础上,提出要强管理、建机制、重创新、抓培训,建设一支适应融媒体发展趋势的宣传思想工作队伍,进而开创高校宣传思想工作新局面。 相似文献
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媒体融合有助于构建现代传播体系,改进高校舆论引导工作,不断推进传统舆论宣传阵地升级改进,加快推进高校传统舆论宣传阵地转型升级,适应新时代传播规律的发展变化,巩固壮大高校主流舆论阵地。从媒体融合的角度,分析高校媒体融合的现实需要和高校舆论引导面临的挑战,提出媒体融合视域下高校舆论引导路径,为高校舆论引导提供参考意见,让高校主动适应舆论新生态,强化互联网思维,积极探索实践传统媒体和新兴媒体深度融合发展,打通高校党群信息沟通,连接青年大学生"最后一公里",更好地引导大学生、服务大学生。 相似文献
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在传统媒体与新兴媒体融合发展、中央加强和改进高校宣传思想工作的大背景下,分析了高职院校新闻宣传面临的内外环境和工作现状;顺应宣传思想工作新常态,从信息传播关键性环节着手,建议高职院校在选题策划、报道形式、媒介融合、协同工作等方面转变新闻宣传工作,实现有效传播,提升舆论宣传引领力. 相似文献
19.
曲涵 《吉林广播电视大学学报》2012,(9):101-102
高校宣传思想工作具有的思想凝聚、理论导向、舆论引导、道德教化、文化锻造等功能,不仅关系到校园精神文明建设,更承担着到培养学生、传播先进文化的重要任务。而校园媒体作为高校内部信息传播的主要形式,既是高校做好宣传工作有效载体,也是高校宣传思想政治工作和校园文化建设的重要平台,以其特有的信息传递、服务监督和育人功能,为弘扬先进文化,传播科学教育观念,构建和谐的校园环境服务,在高校的宣传思想工作中发挥着不容忽视的作用。 相似文献