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1.
赵伯乐 《云南教育学院学报》1999,15(3):11-17
知识经济给我国高校带来压力的同时,也带来新的发展机遇,主要反映在三个方面:一、办学指导思想将发生重大变化;二、人才培养目标将发生重大变化;三、管理和办学方式将发生重大变化。创新是自身进步和发展的灵魂,抓住这一点,就掌握了竞争的主动权,就能够在21世纪强手如林的世界高校中抢占制高点。 相似文献
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高职高专旅游专业人才培养模式探讨与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
高职高专旅游专业是我国旅游教育的重要组成部分,其人才培养关系到能否实现“旅游强国”的宏伟目标.由于我国旅游专业教育起步较晚,在人才培养的模式上还处于不断地探索阶段.本文根据近几年的教学实践,针对高职高专的特色以及旅游市场人才需求特点,需要对旅游人才的培养理念、目标和模式进行新的思考,从教学结构、师资队伍建设、学生素质和能力培养几个方面探索旅游人才培养模式. 相似文献
3.
时代在进步,教育在改革,教学方式只有在时代潮流里革新才能不断适应新的社会要求,对于新时代的小学生而言,教师在数学教学中,如何让打破常规、创造新的教学模式是时代所需。针对小学教学模式现今存在与时代不相符合的情况,创新教学模式势在必行。 相似文献
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温州模式创新的理论思考 总被引:1,自引:0,他引:1
钱强 《温州大学学报(社会科学版)》2004,17(3):69-72
在新的时代背景下,经历了二小年的演进、变化和发展的温州模式面临着一些深层次矛盾和问题,为适应新的形势,谋求新的发展,必须进行创新。本就温州模式创新的有关问题作一些有益的探究。 相似文献
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“九五”期间 ,我校进行了“3·3·3— 1”型小学创新教育模式的实验研究 (省教育科学规划立项课题 ) ,现已建立起与此模式相适应的目标体系、操作体系、评价体系和保证体系 ,形成了“3·3·3— 1”型小学创新教育模式的内部运行机制。一、构建“3·3·3— 1”模式的指导思想我们已迎来了新的世纪。 2 1世纪的人要学会生存 ,学会学习 ,学会创新。江泽民同志指出“创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力”。党中央、国务院提出的科教兴国伟大战略以及第三次全教会的精神 ,都为我们构建创新教育模式指明了方向。2 1世纪基础教育… 相似文献
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钱宗霞 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2):38-42
创业教育是培养大学生多元化发展的教育,需要学校、政府、产业等投入积极因素并建立互动合作的发展关系。美国学者亨利·埃茨科威兹提出的"三螺旋"理论为大学生创业教育提供了新的视角:通过制度体系、过程体系和保障体系建构组织制度的新结构,实现大学、产业、政府三者的资源共享与信息沟通,联动发挥各自的主要优势和作用。 相似文献
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大学英语教学由传统模式向新模式转变过程中,教师起着至关重要的作用,首先要解放思想,更新观念,主动扬弃重教轻学、教学分离的传统教学法。第二要勇于实践,锐意创新,积极探索新的教学方法。第三要更新知识结构,提高自身素质,努力提高自己的教学能力和水平。 相似文献
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2002年以来,我国电视媒体对重大灾难事件的报道从报道理念和方式上都较之以往有了很大的变化,开始从"人本位"向"事本位"转变,在报道中逐渐注意以公民化视角来关注灾难事件。从新闻媒介发展的角度来看,这是一次新的传播变革,可以算作中国新闻信息公开化的一次质的飞跃。 相似文献
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产品创新是企业持续发展的原动力 总被引:1,自引:0,他引:1
金伟 《辽宁师专学报(社会科学版)》2005,(6):18-19
在产品、技术和信息等创新速度日益加快的今天,持续发展是企业在激烈竞争中的生存法宝,而产品创新则在持续发展中扮演一个重要角色,它使企业形成合理的产品结构,提高企业的核心竞争力,增加企业的经济效益,是企业持续发展的原动力。 相似文献
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“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。”知识经济是以现代科学技术为核心,建立在知识的生产、处理、传播和应用基础上的经济。与农业时代主要依靠自然资源、工业时代主要依靠金融资本推动生产力发展截然不同。知识经济的发展取决于在已有知识基础上的知识创新,取决于创新知识产业化的速度和程度,取决于掌握知识并且富有创新精神和创造才能的人。知识经济时代发展的客观要求,对传统教育思想、教育体制和结构、教育内容和方法都提出新的挑战,适应时代要求,树立创新教育观念,建立创新教育模式,是时代发… 相似文献
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翟卫平 《中国教育技术装备》2009,(8):29-29
研究性课堂教学是教学工作的中心环节,是实施课程计划的主要形式,是培养学生创新精神、创新能力的主要途径。任何一种新的教学理念都需要通过课堂来完成,离开了课堂教学,一切都变成空中楼阁。所以在研究性课堂教学中,要注重优化课堂教学结构,改革教学方法,探讨一种新的符合教师自己个性的教学模式,让课堂教学成为实施素质教育、培养创新能力的主渠道。 相似文献
14.
试论电子商务与现代企业革新 总被引:10,自引:0,他引:10
郑淑蓉 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(2):12-17
电子商务的发展,改变了传统的企业营销模式,为企业提供了全新流通渠道,使企业面临的着重要的发展契机。电子商务条件下的企业,朝小型化、国际化、虚拟化的方向发展,企业组织结构、管理重点将发生根本性的转变,新的管理思想和方法也不断涌现。 相似文献
15.
色彩是高师院校美术教育专业必修的基础课程,是美术学科的一个重要组成部分.面对着逐渐变化的社会意识形态、各种新的艺术现象、新的教学规模与教学对象,我们对高师专科色彩教学进行了一系列深入探索和研究,并提出新的教学模式与同行探讨. 相似文献
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在科学技术不断创新发展,新的职业岗位不断出现,传统的职业结构和产业结构发生了根本性改变的今天,人才不仅要具备一定科学技术知识和人文科学知识,还应具备职业人所必须的基本素质和基本能力,即科学文化知识、专业技术知识、专业能力、方法能力和社会能力。高等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,高职教育人才培养模式的改革和创新尤为重要。 相似文献
17.
在新的起点上,如何使创建世界一流大学的进程取得新的突破、开创新的局面,是摆在北大人特别是全校党员干部面前的重大课题。在新的征程中,认真学习深入贯彻胡锦涛总书记"七一讲话"精神,做到"三个嘱托"、树立"三种观念"、发扬"三大作风",是突破的重点。 相似文献
18.
侯远长 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(1):26-31
党的建设伟大工程,最早是毛泽东提出来的。党的十四届四中全会第一次提出党的建设新的伟大工程科学命题。由此,党的建设新的伟大工程有三次理论创新:第一次理论创新,从思想理论建设到制度组织建设,以十四届四中全会为标志;第二次理论创新,从思想理论建设到全面推进党的建设新的伟大工程,以党的十六大为标志;第三次理论创新,从全面推进到以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,以党的十七大为标志。党的建设三次理论创新表明,我党深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进一步加深了对怎样建设党、建设一个什么样的党主题的理解。 相似文献
19.
张弛 《中学化学教学参考》2008,(9)
2008年江苏高考是江苏自2005年进入高中新课改以来的第一次新高考,是对本省三年课改实践的一次大检阅。新的课程体系诉求着新的高考模式,而新的高考模式则又必须通过相应的、新的试卷结构和内容来支持。本文拟对2008年江苏高考化学科试卷作一简单评析。一、试卷特点1.突显时代性试题命制充分运用了新的问题素材、知识背景,创设了新的探究情境,紧密联系生产、生活、社会、环境等方面的热点问题,突出化学学科的价值、地位与责任。这些问题在试卷的第1、2、5、11、15、17、18、19等题均有体现,涉及的内容 相似文献
20.
创新高校就业指导模式的思考 总被引:12,自引:0,他引:12
蒲建萍 《思想政治教育研究》2005,(4):49-50
面对日益严峻的就业形势。原有的高校就业指导模式已不能适应社会、学生和家长的要求。如何顺应时代发展,创建与时俱进的新的就业指导模式。已成为摆在每一名高校就业工作者面前的重要课题。本文对当前的就业形势进行了分析,并在此基础上,对高校新的就业指导观的建立、就业指导课程建设及就业指导体系的构建进行了系统、深入地思考,提出了新建议。 相似文献