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《中国教育改革和发展纲要》从六个方面提出了我国教育改革和发展的长远规划,为我国九十年代乃至下世纪初教育改革和发展确定了战略目标,指明了前进方向,是发展我国教育事业的宏伟蓝图,是推动教育事业更好地为社会主义现代化服务,自觉地服从和服务于经济建设这个中心,促进社会全面进步的纲领性文件。认真学习《纲要》,领会《纲要》精神,并在教育实践中认真贯彻落实,是我们教育界的一项重要任务。本刊特约请有关部门的几位同志撰写了下面这组文章,从不同的角度阐述了学习《纲要》的心得体会。希望我省各级教育部门的领导同志和广大教师认真学习《纲要》,根据本地本校的实际情况,拓宽思路,落实具体措施,真抓实干,为振兴四川教育而不懈努力。 相似文献
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回顾2010年,我们欣喜地看到,教育界的广大干部和教师在贯彻科学发展观,建设和谐社会,推进教育改革和发展时,又取得了辉煌业绩。党中央和国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）总结了改革开放以来我国教育发展的宝贵经验,规划了未来10年教育改革发展的战略目标和大政方针。 相似文献
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《成都教育学院学报》2010,24(6):F0004-F0004
由成都大学主办的《教育与教学研究》（CN51-1720／G4）属于教育类专业性学术期刊。本刊高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,遵守完法和法律,执行党的教育方针,繁荣教育事业,推进教育改革,深化教育理论探讨,积极组织研究教育改革与发展中的现实问题和理论问题,促进高等教育和基础教育学术研究与交流,展示教育教学的科研成果,以及为教育理论研究人员、高校行政管理人员和广大一线教师提供理论研究和实践经验交流的园地,为推动我国教育发展作出贡献。 相似文献
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人民教育出版社计划在“八五”期间出版一套《比较教育丛书》,委托中国教育学会比较教育研究会组织力量编写。丛书由比较教育研究金理事长顾明远任主编,副理事长周南照任副主编。出版这套丛书主要有三个目的。第一,围绕国际上教育改革中的重大问题,在过去十多年比较教育研究基础上,从理论和实践两方面系统总结中外教育发展和改革的新经验,介绍世界比较教育发展的新成果,推动我国90年代的教育发展和教育改革。第二,促进我国比较教育学科建设。第三,为1995年拟在中国北京召开的第九届世界比较教育大会作准备,向世界展示中国比较教育界的研究成果,扩大我 相似文献
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全国中文核心期刊《教育与职业》杂志,由我国著名教育家黄炎培先生于1917年创办,现由中共中央统战部主管,中华职业教育社主办。《教育与职业》中、下旬刊是本刊专门设立的教育学术研究版,以倡导学术创新,促进学术交流、提高学术水平为目标,以刊登教育研究学术论文为主,立足于中国教育改革和发展的实际,探讨当前社会和教育界关注的重大教育问题,广泛交流国内外教育理论及教育改革方面的最新研究成果。所刊登论文包括职业教育、高等教育、成人教育、民办教育、职业指导、职业培训等研究成果。读者对象为教育科学研究工作者、教师和教育行政管… 相似文献
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由袁振国主编的《中国政策评论》（2000及2001两辑，以下称《评论》），由教育科学出版社相继出版，伴随着一年一度的三次“全国教育政策分析高级研讨会”，引起教育界的广泛关注和强烈反响。《评论》以独到的视角对中国现行教育政策进行阐释，给新世纪的中国教育带来一股强有力的新动力。第一，探索教育决策理论，强化教育政策科学的理论建设。这是《评论》对中国教育改革和发展重大贡献之一。自工业革命，特别是二战以来，随着国家对教育的干预和控制，国家政策日益变为关系教育发展的关键要素。因此，如何制定合理的教育政策，并有效地推… 相似文献
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《成都教育学院学报》2009,23(5):F0004-F0004
由成都大学主办的《教育与教学研究》（CN51-1720／G4，ISSN1674—6120）属于教育类专业性学术期刊。本刊高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，遵守宪法和法律，执行党的教育方针，繁荣教育事业，推进教育改革，深化教育理论探讨，积极组织研究教育改革与发展中的现实问题和理论问题，促进高等教育和基础教育学术研究与交流，展示教育教学的科研成果，以及为教育理论研究人员、高校行政管理人员和广大教师提供理论研究和实践经验交流的园地为推动我国教育发展作出贡献。 相似文献
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唐为益 《学生之友(小学版)》2012,(24):80-80
心理教育工作是素质教育的重要方面早已为教育界广泛认同,《中国教育改革和发展纲要》提出“全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质,促进学生生动活泼地发展”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出要“加强心理健康教育,促进学生身心健康”,突出了提高学生心理素质就要加强对学生进行心理健康教育。,这是从国家层面将心理教育工作纳入素质教育的范畴,特别是提出了心理健康教育这个明确的概念,为学校开展心理教育指明了方向和实施的具体举措。对照本地区学校心理教育工作的现状,尚觉得存在不少差距。 相似文献
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教育督导是现代教育行政管理的重要组成部分,对于实现教育行政管理的科学化、法制化、现代化具有十分重要的意义。要充分发挥教育督导在教育行政管理中的作用,实际工作中必须把握好一定的“度”。一、教育督导的地位作用必须合度建立和健全教育督导制度,是深化教育改革,推进依法治教,建立社会主义现代化教育体系的必然要求。《中华人民共和国教育法》第二十四条规定“国家实行教育督导制度。”《中国教育改革和发展纲要》指出:“要加强督导队伍,完善督导制度”。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》要求:“进一步健全… 相似文献
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我是一个小学教育工作者,很早就渴望能有一部小学教育的百科全书。山东教育出版社出版的《小学教育大全》为我们了却了这一心愿。《大全》的出版是小学教育界,同时也是我国教育理论建设的一件大喜事。教育事业的不断发展和教育改革的深入进行.迫切需要教育理论的指导。《大全》 相似文献
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教育督导是现代教育行政管理的重要组成部分,它对于现代教育行政管理的科学化、法制化、现代化具有十分重要的意义。要充分发挥教育督导在教育行政管理中的作用,促进现代教育工作,在实际工作中就必须把握好一定的“度”。一、教育督导的地位和作用必须合“度”《国务院关于基础教育改革和发展的决定》明确规定:“实行在国务院领导下,由地方政府负责,分级管理、以县为主的体制．”这个原则与1993年《国务院关于中国教育改革和发展纲要》 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出,"中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,学校要办出各自的特色",《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也强调,"要树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平"。特色办学、特色强校,已成为教育界的普遍共识,也是当前中小学改革发展的重要话题和必然任 相似文献
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随着经济、社会、教育的发展,谋求区域义务教育均衡发展已成为教育界的共识。可以说,义务教育均衡发展是教育改革的主旋律,是教育发展的动力源。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出,要推进义务教育均衡发展。《中共永嘉县委、永嘉县人民政府关于教育优先发展的决定》提出":高举中国特色社会主义伟大 相似文献
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把活动概念引入教育学 总被引：1，自引：0，他引：1
王道俊 《课程.教材.教法》2012,(7):3-7
近年来,主体教育思想已成为我国教育界关注的热点,主体教育理论的建构与实践也大力开展。对主体教育的一些重要理论问题进行深入研究,是推进教育实践改革,构建中国特色的教育学理论的迫切需要。我刊现全文刊载著名教育学家王道俊先生为人民教育出版社编辑出版的《主体教育研究丛书》(涂艳国主编,共七卷)所作的序言,以飨读者,并希翼以此引起读者对主体教育理论更多的关注,深化主体教育理论研究,推动中国教育学理论的建设。 相似文献
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陶行知从当时中国实际出发，探讨了中国师范教育改革之路，总结师范教育的理论， 对中国教育的发展 起了重要的推动作用。这种根之于中国大地的教育思想，对今天的师范教育改革和发展仍有很多值得借鉴的。 相似文献