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南宁讯 根据教育部《关于启动“全国中小学千名骨干校长研修计划”的通知》精神 ,自治区教育厅决定从 2 0 0 0年开始 ,以项目管理的形式 ,实施中小学骨干校长培养计划。经过组织专家评议 ,遴选 1 0 0名校长作为中小学骨干校长研修培训对象 ,其中 3 3人参加“全国中小学千名骨干校长研修班”培训 ,6 7人参加“广西中小学骨干校长研修班”培训。广西中小学骨干校长培训工作由广西教育学院承担 ,按项目文本安排 ,该班于 2 0 0 0年 1 1月 2 7日开学 ,计划用两年时间完成国家规定的研修任务。 中小学骨干校长研修班是的校长的较高层次培训 ,… 相似文献
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日前,由国家教育行政学院承办,教育部全国教育干部培训规划重点项目——“全国基础教育改革动态研修班”（二期）在京正式开班。由各省市自治区和直辖市教育行政部门选送的100名中小学骨干校长,参加了此次为期14天的研修班。 相似文献
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为促使中小学名师的快速成长,浙江省东阳市教育局组织了“东阳市中小学教学骨干高级研修班”,并决定与华东师范大学教育学系共同培养,时间跨度为一年。培养方式为:“理论学习 挂职研修 课题研究”。培训分三个阶段,第一个阶段是学员们集中在华东师范大学教育学系进行理论专题学习;第二个阶段是学员们分别到由华东师范大学联系的上海有关中小学进行挂职研修学习,并确定研究课题;第三个阶段 相似文献
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卢志文，1963年生。江苏翔宇教育集团总校长，翔宇教育集团宝应中学校长，中国教育学会学校管理体制改革专业委员会副秘书长，教育部“全国中小学千名骨干校长研修班”首期学员。淮安市“学术、技术带头人”“优秀知识分子拔尖人才”，扬州市“十大杰出青年”。[编者按] 相似文献
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2009年3月6日,由上海市教委主办、上海市电化教育馆组织的“上海市农村中小学教育信息化应用实验学校校长研修班”在上海远程教育集团学习广场举办研修活动,来自10个郊区县22所项目实验学校的校长围绕“回顾与反思”“21世纪技能和办学思想”两个主题开展热烈的探讨。上海市教育委员会基础教育处处长倪闽景同志参加了本次研修活动并发表了讲话。 相似文献
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魏世菎 《国土资源高等职业教育研究》1987,(4)
地矿部教育司委托地科院教育处举办了“研修班”,我是第一期“研修班”学员,谈点体会。一、研修过程 1987年3月,我参加了第一期不脱产研修班,开始是确定研修选题和制订研修计划,然后向各位导师做文字和口头汇报,导师对选题、研究内容、研修计划做了具体地、 相似文献
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今年3月由教育部小学校长培训中心暨北京师范大学教育管理学院主办的全国小学骨干校长工作研究会成立大会暨首届学术研讨会在上海市举行。来自全国千名骨干校长中的120名小学骨干校长参加了会议。教育部副部长袁贵仁教授给大会发来了贺信。 相似文献
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雷志东 《中小学作文教学(小学版)》2008,(10)
2008年9月17日,湖南省中小学教师继续教育指导中心第二期初中校长高级研修班在长沙开学。参加研修的三十余名初中校长均由各市、州教育局选派,他们将接受为期二十天的理论研修,内容涉及教育管理理念、校长办学思想、教育科研方法、校本培训实施、教师专业发展、 相似文献
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力落实国家《面向21世纪教育振兴行动计划》，受教育部委托，北京教育学院于2000年9月12日～10月12日承办了全国中小学千名骨干校长研修第七班的培训。 相似文献
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雷志东 《中小学作文教学(小学版)》2008,(12)
2008年11月12日,湖南省中小学教师继续教育指导中心第十期小学校长高级研修班在长沙开学。参加研修的50名小学校长将接受为期一个月的理论研修,内容涉及教育管理理念、校长办学思 相似文献
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9月上中旬,劳动部职业技能鉴定中心在北戴河举办了两期“全国职业技能鉴定管理人员研修班”,来自全国各级鉴定机构的500余名学员参加了为期10天的研修活动。在研修期间,学员们听取了劳动部职业技能 相似文献
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基地回首上海市普教系统思南路幼儿园郭宗莉名校长培养基地,按照“造就一批有良好的师德修养、先进的教育理念、厚实的专业素养、开阔的国际视野、教改研究与教育创新能力和国际交往能力的骨干校长和教师队伍”的要求,围绕“开发与提升园长领导力”这一主线,通过构建由四大模块课程组成的名园长培养课程体系,开发多种研修方式,在基础研修与高级研修两个层次展开名园长后备人选的培养工作。 相似文献
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《福建基础教育研究》2014,(9):J0001-J0002
林朝煌
莆田市秀屿区实验小学校长兼党支部持记,小学中学高级教师,福建省特级教师, 莆田市首批名校长培养人选。先后获得“福建省中小学优秀校长”,“福建省第一批骨干校长”,“福建省星星火炬奖章”等荣誉称号。 相似文献
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雷志东 《中小学作文教学(小学版)》2008,(11)
根据省级初中校长高级研修班教学计划,2008年10月13日～24日,湖南省中小学教师继续教育指导中心组织第二期初中校长高级研修班学员30人,在上海进行名校管理现场研修。 相似文献