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吴国林 《华南师范大学学报(社会科学版)》2013,(2)
波函数不仅仅是描述微观粒子的状态,波函数作为微观粒子的量子存在(量子实在),并与作为存在者的量子实体有一个存在论差异.量子存在使微观实体是起来.量子技术使量子存在转变为量子存在者,技术(包括量子技术与经典技术)使量子存在转变为经典存在者.量子信息与量子实在是统一的. 相似文献
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丝网版画与电脑制版技术的综合应用是指丝网版画在各版种之间或本版种内与电脑制版技术的综合使用.科学技术的发展和电脑等新媒介技术的推广应用及电脑制版技术的提高,使丝网版画制作手段更加多样,印刷途径也得到有效拓展.在丝网版画制版媒介中,电脑图形,电脑绘画,电脑分色等制版手段使版画家的创作手段更加丰富,这种新的制版技术不但使丝网版画的表现语言获得新的技术支撑,也使版画作品产生了新的视觉效果. 相似文献
3.
Blog技术应用于高校教学中若干问题研究 总被引：2，自引：0，他引：2
Blog技术融合到教育教学过程中,带来诸多积极因素.为了使Blog技术更好地服务于高校教学,分析了Blog技术要发挥积极作用所面临的制约因素.对Blog 技术于高校教学工作的有效整合提出了几点见解,从而使其最大程度发挥在高校教学中的积极作用. 相似文献
4.
以微格教学为例,论述应鉴于本地实际有选择的使用教育技术作为有效的促进手段,使教育技术行为与教育的基本方法、目的相一致.使教育技术有效的渗透教育教学,回归有活性健康的良生教育形式. 相似文献
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在学校业余田径训练技术教学中,为了能使学生掌握专项技术与练习方法,提高教学效果,在教学过程中体育教师广泛地采用各种专门性练习,使学生正确认识技术动作,并通过掌握技术动作的诱导练习使学生尽快地掌握该动作.通过专门性练习可发展相应的专项身体素质,为学生掌握动作技术奠定良好的基础. 相似文献
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吴爱军 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(4):74-74
会计课是中专财会专业开设的主要课程,其教学难度很大.通过运用现代教育技术对其课堂教学进行改革,即利用投影仪、录像、计算机等现代教育技术使课堂容量增大,使呆板的课堂变为动态的课堂,能使学生提前掌握会计电算化知识,收到较好的教学效果. 相似文献
9.
刘长利 《中国教育技术装备》2012,(20):60-61
现代化的科技进步带动了人类生活方式的飞跃与改变,现代网络技术的迅猛发展,改变了传统的教育观念、教育手段和教育模式,以多媒体技术和计算机网络技术为核心的信息技术,打破了空间的局限性,使跨地区的远程教育得以实现,使受教育者可以在全球范围内检索信息,开展各项交流活动.网络技术为中学生的学习提供了极大的便利.如何使学生恰当而正确地使用现代化学习工具,使学习变得轻松、快捷、高效呢?教育的网络信息化学习方式为改变传统的被动的学习方式提供了一个有效途径. 相似文献
10.
王清江 《漯河职业技术学院学报》2015,14(2)
近年来,交叉学科的蓬勃发展使各行业技术间的相互融合(即融合技术)成为科学发展的大趋势.它已成为本世纪的主要研究领域,使生产力发生质的飞跃,对人类的发展产生积极而重大的影响.本文运用融合技术综合分析了钻井技术的现状,提出了现代钻井的新理念,使在岗的工程技术人员和司钻能够及时、准确地解释和运用综合录井资料,及时发现和评价油气层,定性、定量地指导判断井下异常情况,保证钻井安全施工. 相似文献
11.
本文从数字地球的角度,结合3S技术实际,综合系统论的观点,对3S技术的发展趋势进行了初步的分析,提出了面向数字地球系统的3S发展特点.包括:数字地球进一步凸现了3S技术发展的数字化内涵,数字地球促进3S技术的标准化,数字地球使3S技术向网络化转变,数字地球使3S技术在数字地球的大趋势下进一步走向集成. 相似文献
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能够使语言信息、参与者、语境更紧密地结合,使语言学习和语言使用更紧密地结合的现代教学手段非现代教育技术莫属.立足于将数字技术整合于课程,适应21世纪需要的数字化学习的环境,为英语教学突破口的发现找到很好的技术支撑. 相似文献
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跳远是典型的速度和爆发力相结合的运动项目,它要求运动员在数秒种内完成从助跑至落地等几个紧密相连的技术环节,具有较为复杂的技术要求.跳远技术是助跑、起跳、腾空、落地四个技术环节组成.跳远助跑的目的,就是使运动员充分利用水平速度起跳,起跳时身体呈既可产生较大垂直速度,又能使水平速度的损失减少到最小的姿势. 相似文献
14.
肖守斌 《湖南科技学院学报》2008,29(12)
人类器官和组织的复制是生命科学家梦寐以求的理想.体细胞克隆技术使这一理想露出了希望的曙光,而干细胞技术有望使人类的梦想成真.干细胞技术就是探索有关单个细胞增生、分化与发育,及在成熟的机体内健康细胞替换衰老和受损伤细胞的机制和规律的研究.干细胞技术几乎涉及到所有生命科学和生物医学领域.文章结合近年的有关文献,对干细胞技术的一系列问题和市场前景作一阐述. 相似文献
15.
多媒体信息技术运用在中学语文写作教学中,可以使学生有身临其境的感觉,与文本教材近距离接触,使课堂情境出神入化,学生的学习兴趣大大增强,自主探索学习新知的主动性提高.成功的乐趣使学生的自信心更加强烈,多媒体信息技术使用在课堂上,可以潜移默化的激发学生内心深处心灵的情愫,使语文写作的能力达到事半功倍的效果. 相似文献
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U-learning国际现状调查与分析 总被引：11，自引：0，他引：11
U-learning是一个理念和技术双重协力的结果.U-learning的概念在其使能技术成为现实之前就产生了,但直到泛在计算技术及嵌入式系统成为可能之后,U-learning才真正进入实验项目阶段.本文首先整理了U-learning概念的演变,其次叙述了多个具有代表性的U-learning项目,最后从技术层面分析U-learning的使能技术与环境的发展现状,并在此基础上探讨上海在推行终身学习的学习型社会背景下实现U-learning的前景. 相似文献
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正手击球技术是网球教学中最基本的部分,是网球运动最先接触的击球技术.初学者在学习正手击球技术时易出现诸多常见错误动作,对错误动作进行分析和改进使学生体会到正确的击球技术,才能使击球技术日趋合理.这些错误动作若不及时纠正,不但影响学习者对完整技术的掌握,影响学习效果,也可能导致伤害的事故发生.因此,如何有效的、科学的对这些错误动作进行纠正,就成为体育教师在运动技术教学和训练中的一项主要任务.本文针对正手击球的各个技术环节对常见错误动作进行探讨. 相似文献
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虚拟现实技术能解决大学英语口译教学缺乏真实场景的困境.基于此,文章首先介绍了建构主义学习理论和虚拟现实技术,其次构建了基于虚拟现实技术的口译教学模式和教学空间,使虚拟现实技术赋能教育环境,提高个性化学习体验,使大学英语口译教学顺应信息化时代、人工智能时代和5G时代的需要. 相似文献
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20.
巩俊贤 《西安文理学院学报》2019,(2)
背向滑步推铅球技术的练习者往往不能准确理解和掌握铅球技术中的衔接技术,因而不能协调的完成滑步和最后用力的衔接,使滑步与最后用力之间出现停顿,整体技术不连贯.通过文献法和实验法等方法进行对比分析研究,针对衔接技术动作是否正确对完成整个推铅球动作过程中的影响进行分析.使铅球练习者能更深刻的了解衔接技术,提高运动成绩. 相似文献