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选择题、填空题是高考数学题的重要题型。本文试就九六高考数学题中选择题、填空题做以简析,供大家参考。试题(1):该题不仅考查了集合的概念,集合的并与补,而且考查了数形结合思想。解此题,只要作出满足已知条件的韦恩图,便可迅速选择出(C)。试题(2):此题考查了指数函数、对数函数的图象与性质,以及数形结合思想。 相似文献
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圆锥曲线是历年高考的重点内容,圆锥曲线试题一般有3题（1个选择题,1个填空题,1个解答题）,共计22分左右,考查的知识点约为20个左右．其命题一般紧扣课本,突出重点,全面考查．选择题和填空题考查以圆锥曲线的基本概念和性质为主,难度在中等以下,一般较容易得分,解答题常作为数学高考中的压轴题,综合考查学生数形结合、等价转换、 相似文献
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在历年的数学高考题中,无论是客观题,还是主观题,不少题都蕴涵着数形结合的思想加强对中学数学知识所蕴含的数学思想方法的考查,具体要求体现在通性通法的运用上,更充分说明作为中学数学的四种重要数学思想方法之一的数形结合思想在高考中有着举足轻重的地位．数形结合思想是解答高考数学试题的一种常用方法与技巧,特别是在解决选择、填空题时发挥着奇特功效,这就要求我们在平时学习中加强这方面的训练,以提高学生的解题速度和解题能力．下面我从四个方面谈谈数形结合的简单应用． 相似文献
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每年高考过后,一些平时程度很好的同学也反映没有做完,感觉时间不够用,究其原因,往往是解选择题和填空题占用的时间过长,因此,如何提高解选择题和填空题的准确度和速度,就成为广大师生所追求的热点．纵观近年高考数学选择题和填空题,一个明显的特征是在重视考查“双基”的同时,能够把多样的数学思想方法,置于平凡、简洁的数学问题之中,绝大多数题目都可以用通性和通法直接求解, 相似文献
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艾云鹏 《语数外学习(高中版)》2008,(17):48-51
解析几何中求参数取值范围的问题,在选择题、填空题或者解答题中都经常出现,常涉及函数、不等式等知识,以及数形结合等数学思想,对考查学生的知识能力和加大区分度都能起到很好的作用,因而倍受高考出题者的青睐。下面通过几个例子谈谈这类问题的常用解决方法。 相似文献
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快速、准确地解答选择题和填空题,是高考数学取得较好成绩的关键所在。作者就高考选择题、填空题中数学思想方法的灵活应用谈一谈自己的认识。 相似文献
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韩志庚 《中学生数理化(高中版)》2006,(3):21-22
高考数学中的填空题属客观性试题，考查目标集中，答案简短、明确、具体，不必填写解答过程．这就要求我们“小题不能大做”，应该尽可能的应用一些技巧与方法，用数形结合思想解填空题，就比较快捷、直观。 相似文献
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阳诚 《中学生数理化(高中版)》2011,(1):2-2
二次函数是初中数学的重要内容之一，在初中数学中具有重要地位．中考中主要考查二次函数的基础知识、二次函数解析式求法、二次函数的实际应用．考查的题型常以填空题、选择题和解答题的形式出现．在复习二次函数的基础知识时，要注重待定系数法、函数思想、数形结合等等思想方法的应用，以不断提高自己的数学能力． 相似文献
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恒成立问题，因为其设问灵活，能够在考查思维的灵活性、创造性能力方面起到独特的作用，也有利于考查学生的综合解题能力，因此成了高考命题的一个热点．自2005年以来，尽管浙江省数学高考试题中的“恒成立问题”仅出了3道，但其特色明显、含义深刻．从题型上看，有选择题、填空题和压轴题；从数学思想方法来看，几乎囊括了函数与方程、化归与转化、数形结合以及分类讨论等． 相似文献
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饶云松 《中学数学研究(江西师大)》2009,(9):28-29
数形结合法是根据数学问题的条件与结论之间的内在联系,即分析其代数含义,揭示其几何意义,使数量关系和几何图形巧妙和谐地结合起来,并充分利用这种“结合”寻找解题途径,使问题得到解决．数形结合思想是解答高考数学试题的一种常用方法和技巧,在近几年高考大小题中占有非常重要的地位,特别是在解决选择题、填空题时发挥着奇特的功效． 相似文献
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张继红 《中学课程辅导(初二版)》2007,(2):18-19
二、观察与实验是探索、发现、解决问题的基础图象选择题、填空题是近年来中考题与竞赛题中常见题型之一,除考查同学们的观察思辨能力外,还考查能否用数形结合的思想分析问题、解决问题的能力.下面举例说明. 相似文献
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解析几何中关于参数的范围问题一直是高考考查的热点,该题型由于其本身蕴涵丰富的数学思想,甫一出现就受到高考命题者的青睐,特别是近几年各省、市的高考数学试卷对这种题型考查次数更加密集,并且由以前单一的解答题发展到现在的选择题、填空题和解答题并存。 相似文献
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数形结合是根据数量与图形之间的关系,认识研究对象的数学特征、寻找解决问题思路的一种数学思想。数形结合思想方法是高考重点考查的思想方法之一, 相似文献
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姚启领 《中学生数理化(高中版)》2011,(2):56-56
本期的复习内容为二次函数，它是初中数学的重要内容之一，在初中数学中具有重要地位．中考中主要考查二次函数的基础知识、二次函数解析式求法、二次函数的实际应用．考查的题型常以填空题、选择题和解答题的形式出现．在复习二次函数的基础知识时，要注重待定系数法、函数思想、数形结合等等思想方法的应用，以不断提高自己的数学能力． 相似文献
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(说明:本套试卷满分200分,考试时间150分钟)试卷报告本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,在考查基础知识的同时,注重对数学思想方法的考查,注重对数学能力的考查.在选材上源于教材而高于教材,宽角度、高视度、多层次考查数学理性思维,难易程度上尽量贴近高考要求.在试题的设计上,本套试卷最大的特点是注重知识的融会贯通,填空题一方面注重对知识点的覆盖性,另一方面注重考查数学思想方法:数形结合思想、 相似文献
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从数学基本思想方法的角度出发,分析2017年数学高考全国Ⅱ卷中各题目所考查的数学思想(其中考查的最主要的数学基本思想方法是数形结合思想、转化思想和函数与方程思想),从而为中学数学教学提供可靠的教学建议. 相似文献
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陈方涛 《中学生数理化(高中版)》2009,(11)
向量是数形结合的典范,是历年高考的必考知识点,主要以选择题、填空题为主,考查运算能力、逻辑推理能力、知识迁移能力.本文结合2009年高考题,对该知识点分类评析. 相似文献
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在近几年的高考及模拟题中很多解不等式或求最值的题型里,学生往往会考虑从性质或定义出发,虽然也大部分能得到解答,但是不如用数形结合简单.数形结合思想不仅是解决数学问题的一种策略和思想,而且也是解决数学问题的一种重要方法,在高考中占有非常重要的地位.在高考中,主要用于解选择题和填空题,有简单、直观、快捷的特点;在解答题中,可以借助于图形分析题意,寻找、确定解题思路,图形只是辅助手段,最终需要用数写出完整的解答过程. 相似文献