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1.
《吉林省教育学院学报》2014,(10):29-30
高校助学贷款是国家利用金融手段,资助贫困大学生顺利完成学业的一项有利措施,随着越来越多的人申贷成功,学生毕业后的还款违约问题也日益凸显。本文探析了还款违约的原因,提出了加强诚信教育、延长还款年限以及加大处罚力度等措施,以解决还款违约问题。 相似文献
2.
《烟台职业学院学报》2017,(1):21-23
当前,高校国家助学贷款存在贷后违约风险,大学生还款违约率居高不下,呈现出大学生诚信缺乏教育和约束力。缺乏诚信,疏忽,家庭困难,能力有限等是高校国家助学贷款的违约原因。要培养谨守诚信和感恩意识的大学生,积极探索降低国家助学贷款贷后违约风险的有效方法和措施。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2019,(18):97-99
我国助学贷款一直以来本着让贫困大学生读得起大学的初心,由党中央、国务院主导,通过国内金融机构推行的资助政策。政策的推行,结果与预期一致,贫困学生得到了资助,也圆了"大学梦"。但是因为毕业大学生存在种种问题,导致存在违约和逾期还款的现象,使国家助学贷款政策无法顺利开展。本文通过分析助学贷款工作开展、毕业生还款现状与对存在的问题进行分析和提出解决方法,从而展开对高校大学生诚信教育的研究讨论。 相似文献
4.
苏晓丽 《湖北函授大学学报》2010,23(1):23-25
伴随着中国高等教育体制的改革以及高校学费的快速增长,高校贫困大学生的教育费用负担问题以及由此而来的相关问题越来越突出,急需国家的助学资助。而在国家助学资助体系中,相比其他资助形式,国家助学贷款对于资助大学贫困生具有更重要和更深远的意义。因此,国家应当大力推动国家助学贷款以充分发挥其助学功能。 相似文献
5.
周禹 《长春教育学院学报》2017,33(9)
作为教育公平的助推器,国家助学贷款对资助家庭经济困难学生完成学业起到了重要作用.本文以吉林省国家助学贷款运行现状为例,分析存在的问题,并从完善机制建设、规范贷后管理、加强诚信监督的角度探究助学贷款业务健康和可持续发展的对策. 相似文献
6.
我国助学贷款政策在实施过程中存在助学贷款进展缓慢、规模偏小以及困难学生贷款违约率较高等问题。解决这些问题的关键是要逐步完善助学贷款相关制度,不断改善社会信用环境,提高助学贷款资金安全系数,进一步健全担保机制,对助学贷款实行专门的管理措施。金融机构也应转变观念,提高认识,推动助学贷款的开展。 相似文献
7.
王荣 《贵阳师范高等专科学校学报》2004,(4):59-61
国家助学贷款是我国的既定政策，它解决了大多数贫困生的困难。但在实施过程中出现了不同程度的违约现象。要从加强诚信教育、建立学生信用凭证体系、建立个人信息制度、健全国家助学贷款操作流程和规范等各个方面来解决这些问题。 相似文献
8.
王丹 《吉林省教育学院学报》2010,(3)
国家助学贷款是高校贫困生获得资助的重要途径,但由于多种原因使助学贷款政策在运行中出现了一些矛盾和问题,本文对目前国家助学贷款存在的问题进行了剖析并提出对策措施。 相似文献
9.
国家助学贷款是在社会主义市场经济体制下,在进一步推动高等教育发展,促进社会公平的基本前提下,国家利用金融手段加大对高等学校家庭经济困难学生资助力度而采取的一项重大举措.通过对国家助学贷款政策发展的历史回顾,以1986-2004为界,将助学贷款政策划分为酝酿、形成、发展及调整完整4个阶段,并对每一阶段的特点进行分析,从而得出国家助学贷款政策利于大学生群体、高校和银行三方面的启示. 相似文献
10.
张荣红 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)
对贫困生如何进行有效资助,以帮助其顺利完成学业,是一项重要而复杂的工作。资助贫困生工作,应加强领导,进一步健全工作机制,专款专用,积极推进国家助学贷款新机制的正常运行。此外还应积极多方面筹措资金,并将资助与育人紧密结合,广泛开展诚信教育,对获得各类社会资助的学生,要从提倡节俭等方面加强监督和管理,将所获资助用到该用之处。 相似文献
11.
《吉林省教育学院学报》2015,(1):100-101
高校贫困生的资助问题一直是国家、社会和高校高度重视的问题。政府出台了很多政策和措施来加强对高校贫困生的资助和扶持力度,至今已形成以国家助学贷款为主,包括"奖、贷、助、补、减"的多元化资助体系,但仍存在一些问题。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2016,(11):37-38
随着大中专学校的扩招带来学校学生人数持续增加,相对应的贫困学生比例也会有所增加,2016年,建立和改善贫困学生资助档案,任重而道远,也是目前资助中心管理者迫切需要解决的问题。建立完善的学生档案在对贫困学生评定有着至关重要的积极意义和举足轻重的参考价值,也是学校、国家助学贷款、学生补助等评判的间接依据。本文对建立和完善资助中心档案管理进行了简要的论述和分析并指出档案管理中存在的一些问题。 相似文献
13.
近年来国家助学贷款现象复杂,鉴定手续简单,一些大学生违约失信、不按合同要求及时还贷、恶意欠贷等现象屡有出现,不仅影响了国家助学贷款政策的长期有效发展,扰乱了金融市场的正常秩序,还违背了诚信道德的基本准则。文章通过分析安徽职业技术学院开展的一系列防范措施,强化了大学生的诚信意识,引导大学生树立诚信做人、诚信还贷的观念。 相似文献
14.
我国自1999年开始实施国家助学贷款工作以来,为很多家庭经济困难的学生解决了在校期间的经济压力,使其顺利完成了学业。但大学生助学贷款的风险较大,严重制约了助学贷款的发展。为避免贷款风险,必须建立相关制度进行有效约束,才能使国家助学贷款这项工作得到顺利发展。 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2017,(8):43-44
高校助学贷款制度是我国实施科教兴国和加快人才培养的重要举措,是促进教育公平的一个重大举措。大部分民办高校在开展助学贷款时存在贷款学生材料与现实不符、贷款规模小、催还本息难等问题,本文从基层政府职能部门、国家助学贷款政策、高校助学贷款管理和诚信教育等方面进行了思考。 相似文献
16.
张晓舟 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)
发放助学贷款是党和政府帮助经济困难学生完成学业的重要举措,而相当部分高校和一部分贷款学生不能如期付息和偿还本金,影响了助学贷款这一具有生命力的新生事物的健康发展。要使党和政府这一重要举措得以顺利实施,高校必须把工作重点放在大力加强诚信教育上,以推动国家助学贷款健康地发展。 相似文献
17.
薛鹏 《湖北函授大学学报》2015,(11):24-25
伴随着我国高等教育收费制度的实行,有很大一部分家庭经济困难的学生出现了上学难的问题。为了解决这一难题,从1999年起国家推行了助学贷款制度政策,经过多年的发展,助学贷款对帮助困难学生起到了很大的作用,但是随着时代的发展也难免会出现一些新的问题。本文从当前贷款制度实施过程中出现的问题展开分析,结合实际为完善助学贷款制度提出建议。 相似文献
18.
国家助学贷款工作自开展以来便取得了明显成效,缓和了贫困大学生求学的燃眉之急。本文试图通过对美国高校助学贷款模式比较研究,从中得到有益的启示,完善国家助学贷款制度。 相似文献
19.
我国高校助学体系从设立之初始就努力适应国家经济建设和高等教育发展的需要,但现行资助体系中资助目标、家庭情况的认定及奖助学金评定、资助措施实施情况、对贫困生的认识等方面或多或少存在偏差,直接影响了高校资助工作的公平与效率。借鉴日本学生支援机构贷学金模式,重新制定我国资助目标,实行资助的权利与义务对等,实现我国助学工作公平和效率的有机统一。 相似文献
20.
由于国家助学贷款的社会公益性和具体操作的银行的商业性之间的矛盾,还款期限较短,以及国家个人信用体系没有建立起来,欠款不还的惩罚、约束措施效力不大等原因导致国家助学贷款回收困难.解决办法包括建立国家助学贷款基金负责贷款的发放和回收,建立生源地贷款制度,设立多种还款方式、延长还款年限等方式完善助学贷款体系,以及建立和完善国家个人信用体系等. 相似文献