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现代教学论将教师的作用定位在“引导者”这一位置上 ,强调通过教师的正确引导 ,让学习的主体———学生获取有关的知识及能力。那么在这一过程中 ,作为学生学习科学文化和理念的引路人的教师 ,其本身对科学知识的把握就必须准确 ,必须是“明”师。现就“免疫”教学中容易出现知识性错误的问题简述如下 :1 关于机体三道防线的解剖学界限的问题经常在教材看到如下叙述 :“皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线……体液中的杀菌物质 (如溶菌酶 )和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线……人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成。……第一道… 相似文献
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人教版四年制初中生物第二册中对两栖纲及鸟纲的呼吸问题分别是这样论述的：“幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆上，少数种类成体生活在水中，一般用肺呼吸；皮肤裸露，能够分泌粘液，有辅助呼吸的作用”；“完全用肺呼吸，并且有气囊辅助呼吸”。我认为“辅助’!一词用在鸟纲的呼吸方面不妥，容易产生异议。 相似文献
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本刊讯 山东肥城矿业集团电力公司面对今年秋季设备大检修、老旧设备改造等繁重的工作任务，把安全生产放在首要位置，以思想意识防线、责任制度防线、组织管理防线、专核监督防线“四条防线”织紧“安全网”，确保安全生产的可控、在控。 相似文献
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贺培育 《湖南城市学院学报》2006,27(4):71-74
建立思想道德的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制，以构建完善的惩治和预防腐败的体系，是当前反腐工作的重点。为此，必须在权力主体主观上构筑“不想腐败”的思想防线，在权力运行机制上构筑“不能腐败”的法制防线，在权力内外环境上构筑“不便腐败”的监督防线，构筑“不应腐败”的心理屏障、“不必腐败”的动机屏障、“不该腐败”的道德屏障等八大屏障。 相似文献
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“复杂学生”是相比较以往的单纯遵纪守法、求学上进的学生而言的那些思想扣行为较为随意、甚至带有点社会小痞子风气的学生，他们身上所表现出的不良思想和行为多而杂，且转化教育的难度也繁而杂（也许是旧称的“双差后进生”中的“精英分子”）。新形势下转化“复杂学生”有五个途经：一、全面了解“复杂学生”的心理特点；二、心理上不惧怕“复杂学生”；三、正确掌握“复杂学生”转化的科学方法；四、将转化“复杂学生”作为课题来研究；五、学校、家庭、社会等外在条件的同步协调。构建校内、校外、专管三道防线。 相似文献
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按照"三个代表"的要求进一步提高党的执政能力和执政水平 总被引：1，自引：0，他引：1
新时期，提高党的执政能力和执政水平必须用“三个代表”重要思想武装领导干部的头脑．为提高执政能力和执政水平奠定坚实的思想基础；用“三个代表”重要思想指导我们的客观实践，进一步提高领导干部的“五种能力”，用“三个代表”重要思想检验领导干部的一言一行，有效的筑起反腐倡廉的坚固防线。 相似文献
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王宁 《忻州师范学院学报》2023,(1):127-134
“校闹”本质上是严重扰乱正常教育教学秩序、侵犯学校及师生合法权益的违法行为，将“校闹”治理纳入法治化轨道势在必行。从法理视角看，法律意识淡薄、学校安全法制保障不足、执法司法不严是“校闹”形成的主要原因。为此，在构建“校闹”治理法治化体系过程中，亟需重视法治宣教以提高法律意识；加快校园安全立法以完善法律保障体系；成立家校纠纷调解委员会以丰富治理手段；严格执法、公正司法以筑牢法治防线。 相似文献
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坚持把德育摆在素质教育的首位 总被引：2，自引：0，他引：2
注重德育，是素质教育与应试教育的一个根本区别。应试的教育模式下教师对学生缺少理解和关爱，而更多的是严厉和指责，甚至惩罚，这种缺少人文阳光照耀的教育已经产生了一些我们不愿看到的现象：小学生为能有更多的时间玩耍，可以出钱“雇”同学完成作业；中学生能够冲破年龄、情感、意志的防线，为得到几个打游戏机的钱，可以杀害亲生父母；大学生为了过“理想”的生活可以出卖自己的灵魂和肉体……不重视德育能行吗? 相似文献
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创造条件 适当减负 针对“内外压力激增，防线趋于崩溃”的成因，我校为处于职业高原期的教师建立支持环境，减轻工作负荷：通过学校网站的校园论坛设立“教师自我减压在线”专栏，组织教师上网畅所欲言，重新审视压力，舒展身心；举办“教师职业生涯探秘”强化班、开通“心灵驿站”信箱，由成功跨越高原期的教师为其他教师答疑解惑，提供必要的“心理援助”。 相似文献
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美国科学家最近研究发现：人体内如果有充足的维生素C,就可以有效防止维生素E的流失,而人体中的维生素E是肺部抵抗吸烟危害的一道有力防线,它可以杀死香烟中的部分有害物质,对肺黏膜起到有效的保护作用。 相似文献
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对高等动物的激素（以下简称激素），人教1990年第一版的高中《生物（必修）》第126页作如下叙述：“高等动物与人一样，体内有甲状腺、肾上腺、性腺和垂体等多种内分泌腺。这些内分泌腺分泌的激素，对……具有调节的作用”。人教1991年第一版《生物（选修））第143。144页也作意思完全相同的叙述。如此叙述必然使中学师生产生这样的概念：l、“内分泌系统就是由内分泌腺组成的”（人教1993年第一版《生理卫生》第107页作的叙述）；2、激素只是内分泌腺体的产物，或者说内分泌腺所分泌的物质才是激素。此概念在知识上显有以偏概全之嫌，在教… 相似文献
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为建设好三河尖煤矿的企业廉洁文化，在全面总结三河尖煤矿实践经验的基础上，进行深度挖掘和高度提升，创造性提出了富有三河尖煤矿自身特色的廉洁丈化建设的理论模式，即“136”模式，即“一核三防六结合”模式。“136”模式的成功经验表明，只有教育、制度和监督共同作用，才能为煤矿企业的腐败行为建立起强大的防线。三河尖煤矿通过运用“136”模式加强廉洁文化建设，“以廉为荣、以廉为乐、以廉为美”的良好风尚正在逐步形成，对腐败行为产生预防和预警的作用。 相似文献
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《金陵职业大学学报》2001,16(3):64-70
87％的教工认为我国主流媒体的报道“客观、真实、可信”和“基本客观、真实、可信”；90％的教工对党和国家的前途、命运“充满信心”和“有信心、有担心”；95％的教工“完全同意”国家取缔“法轮功”邪教组织；70％以上的教工对学校近年来一系列改革发展工作表示“很满意”和“基本满意”。在对“以德治国”作用的认识上，在对党员先进性作用的发挥上，在对学校合并重组问题上，有较多思想分岐。建议对教工加强政治理论、“三个代表”重要思想和学校合并重组问题的教育。 相似文献
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汪化云 《黄冈师范学院学报》1995,(1)
一般认为，“N而V，C”句中的“而”有“如果”的意思。本文以替换和层次分析等方式考察，发现“而”并无“如果”的意思；“而”应是连接N、V，其深层仍是表示两种性质或行为的联系；“而”有突出V和取消N、V独立性的作用；所由构成的“N而V”格式，大都用于叙述一般性现象或事理，具有极浓的书面语体色彩。 相似文献
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改进苏科版《生物学·八年级·下册》“人体的免疫防线”第1课时“人体的第一道免疫防线”实验,通过不同材料的组合与尝试,选择符合学生心智、易于操作的3个实验,利用猪皮、罗非鱼皮、鸡蛋的卵壳与卵壳膜3种方法来模拟探究皮肤的实验,让学生在合作与探究中获取科学知识,理解皮肤对免疫防线的重要作用,领悟科学的研究方法,从而提高课堂实验教学的有效性。 相似文献
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北京市西城地税局二龙路税务所现有干部２３人，其中党员１２人，团员５人，占全所干部的７４％；主要负责西城区二龙路、丰盛两个街道共三千多纳税户的地方税收管理工作。该所曾被国家税务总局授予“全国税务系统文明单位”，被国家税务总局和共青团中央授予“青年文明号”等荣誉称号。一、坚持强基固本，筑牢思想道德防线税务机关代表国家执法，有一定的权力，同时它广泛地接触多种经济实体，经常与金钱打交道，因此很容易出现诸如钱权交易等不廉洁行为。常言说：“隶不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公生明，廉生威”。税务所领导… 相似文献