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范俊芳 《重庆职业技术学院学报》2011,20(3):95-96
美国高等院校筹资体制是建立在政府宏观调控和学校拥有充分自主权的基础上,美国高校筹资方式比较成熟。筹资经验丰富。该文从政府拨款、学费收入、社会服务收入、捐赠收入、资本市场筹措五个方面分析了美国高校多元化的筹资渠道。 相似文献
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徐崇贤 《宁波大学学报(教育科学版)》2023,(1):111-118
我国高校办学经费历来以政府财政拨款为主,难以有效解决教育经费短缺问题。社会捐赠作为办学经费有益补充,我国高校社会捐赠主要有校友捐赠、企业捐赠、财团捐赠、乡贤捐赠、网络众筹等多种类型,社会捐赠为缓解国家财政经费投入压力提供了重要资金支持,但高校社会捐赠事业缺乏相关政策支撑与专业管理制度,高校自身普遍缺乏吸引力等状况很大程度上影响了高校社会捐赠的持续良性发展。为此,完善捐赠配套政策和外部政策激励、强化筹资运行保障、推动文化环境建设以及提升自身办学声誉是新时期高校社会捐赠高质量发展的重要策略。 相似文献
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社会捐赠在我国高等教育发展中的作用与问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
滕炜 《长春工业大学学报(高教研究版)》2010,31(2)
大众化教育发展阶段要求高校筹资渠道多元化.社会捐赠作为高等教育经费重要来源之一,对高等教育的发展起了很大的促进作用.相比较于西方发达国家,我国社会捐赠规模相对较小.大力发展高校社会捐赠事业是促进我国高校发展的重要手段.我国高校社会捐赠存在一些问题,主要包括高校内部和外部两个方面. 相似文献
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研究美国高校的捐赠机制对我国高校筹资渠道多元化有较大的参考价值.美国高等教育经费捐赠历史悠久.大学成立之初,多是教会牧师或私人的捐赠.耶鲁大学的初期筹建工作是18世纪初由10住牧师聚集在塞布鲁克完成的. 相似文献
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加雷斯·威廉斯认为经费付账方式决定了高等院校的行为。本文以此为理论依据,从经济视角对我国高职教育的现状及其存在的问题进行深入分析,并提出解决问题的相关建议:改变政府拨款方式,降低官僚控制模式作用;加大财产性收入和捐赠收入,增强学院控制模式作用;拓宽筹措经费渠道,完善市场模式。 相似文献
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孙宏典 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,25(6):53-55
经费短缺是目前制约我国高等教育持续发展的一个突出问题。文章借鉴加拿大解决高等教育发展经费问题的做法和经验，提出了解决我国高等教育发展经费问题的思路和措施：一是大幅度增加财政投入；二是从现阶段的国情出发创新收费机制；三是完善有关政策，鼓励社会捐赠；四是高等院校自身广开增收渠道。 相似文献
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高校教育基金会接受社会捐赠已经成为高校经费筹集的重要来源,对大额捐赠的依赖是目前国内多数教育基金会的普遍现象。在当前宏观经济增速下滑、经济步入新常态的情形下,这种高度依赖大额捐赠的教育基金会筹资模式具有不可持续性。新媒体时代的到来以及便捷支付工具的深入发展,为校园微公益的发展提供了难得的机遇,高校应该对小额捐赠投以足够的重视,拓展筹资范围。本文借用了经济管理学科中的长尾理论,提出我国高校教育基金会在未来发展过程中,应该充分利用社交媒体尽可能扩大捐赠项目的影响与覆盖面,在此基础上引入众筹概念,提升捐赠项目的个性化程度,更加关注小额捐赠,实现大额捐赠与小额捐赠的共同发展。 相似文献
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哈佛大学资金来源、筹资模式及其启示 总被引：3，自引：0，他引：3
哈佛大学资金来源呈现高度市场化、私人性、经营性特点,其捐赠基金收入的绝对优势地位,集中体现了当今美国高等教育机构经费的变化趋势。其卓越的资金筹措模式:多元化的筹资渠道、高效的组织运行体制、职业化与志愿者相结合的筹资队伍和现代化的筹资艺术与技巧,在外部环境培育和内部筹资能力建设方面给我国大学提供了建设性的启示。 相似文献
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从当前我国高等教育融资渠道来看,其构成已由过去的单一政府拨款发展到政府拨款、学杂费、高校自身收入等多项经费来源.其中,社会捐赠在高等教育成本分担中扮演着重要的角色,是高等教育多渠道筹资机制中的一个重要环节.与美国高校相比,我国高校社会捐赠比例仍较低,同时也表明我国高校社会捐赠拓展具有较大的增长潜力.根据美国高校开展社会捐赠工作的经验和我国实际,我国高校的社会捐赠还需采取以下拓展措施:一是政府税收优惠;二是采取激励机制;三是加大校友工作力度;四是支持捐赠机构建设. 相似文献
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英国高等教育财政配比捐赠政策以高校筹资经验多少设定配比方案,发挥了显著的双向激励效用,既增强了高校筹资的主动性,增加了高校捐赠收入,还提升了社会捐赠意识.借鉴英国经验,我国配比捐赠政策有必要扩大配比范围,重视筹资基本能力的建设,引入弹性配比策略,提升高校筹资专业化水平,以增强我国高等教育社会捐赠文化意识. 相似文献
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我国高等教育经费结构现状与高校社会捐赠 总被引：2，自引：0，他引：2
＂穷国办大教育＂,是我国发展教育事业所面临的最大挑战,对于高等教育的发展来说,经费短缺是各高校不得不面临的重大问题。教育经费是高等教育事业发展的基础和保障,在国家财政拨款不能显著增加的情况下,高校要依靠自身的条件和努力去拓宽资金筹措渠道,实现高等教育经费的多元化筹资。社会捐赠作为一项公益事业,是高校筹集资金的重要渠道之一。当前我国高校社会捐赠面临总体捐赠力度不够、募捐渠道单一化等困境,高校应该对此予以高度重视,在认真借鉴和学习西方高校成功开展社会募捐的经验的同时,结合本校实际采取相关措施,积极吸引社会捐赠,从而推动我国的高等教育事业不断发展壮大。 相似文献
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美国高等教育捐赠及其基金资产在2008年已经达到4180亿美元,为美国大学的发展提供了较为充足的运营经费,其中部分私立高校已经占到其运营经费的50%以上。这主要得益于美国鼓励捐赠的税收制度、良好的捐赠传统、大学的捐赠基金管理方式及捐赠基金收入的积累。美国高等教育捐赠和基金管理制度为我国民办高等教育的办学经费多元化提供了较好的借鉴。 相似文献
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李慧敏 《南昌教育学院学报》2013,(8):64-65
高等教育的持续发展离不开强大的财力支撑,传统上依靠政府财政和学生学费的经费获取方式已难以为继。慈善捐赠作为一种资金筹集方式,是解决高等教育经费紧缺的有效途径。通过以美国经验作比较借鉴,对影响我国高等教育慈善捐赠的因素作深入分析研究,进而结合我国实际情况,就高等教育慈善捐赠的发展提出具体对策建议。 相似文献
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社会捐赠作为当前大学筹资的一个重要渠道,对大学具有经济、文化和社会等多重效用。从社会交换关系的角度看,捐赠者与大学之间存在着多元需求互构关系。近年来我国大学捐赠的规模和数量呈上涨趋势,但整体来看,仍然存在着筹资意识落后、筹资方式单一、机构建设滞后等一系列问题,阻碍了大学筹资水平的发展,需从筹资理念、筹资机制、组织制度和筹资策略几方面提升我国大学的筹资能力,激发大学办学活力,促进大学可持续发展。 相似文献
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本文结合高职院校目前经费筹措的现状及国外发达国家高校经费筹措的先进经验,提出争取更多的财政拨款、加强现有资金管理、加快多元化筹资渠道（如制定捐赠鼓励政策,利用项目融资、引入外资办学、发行高等教育彩票、运用BOT模式筹资及加强高校自身创收）等高校筹资渠道改善对策。 相似文献
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改革开放以后,我国高等院校的教育经费来源形成了以国家财政为主,多渠道筹措办学资金为辅的体制,而接受华侨、港澳同胞捐助成为经费来源之一。本文以海外乡亲作为捐赠的主体,以百年侨校暨南大学为客体,分析了改革开放以来海外乡亲捐赠暨南大学的表现、特点及启示。 相似文献
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社会捐赠与高校发展的良性互动机制探析 总被引：1，自引：0，他引：1
社会捐赠作为一种有效的筹资方式越来越受到高校的重视,文章主要分析了我国高校获得社会捐赠的状况,以及社会捐赠在高校发展当中发挥的积极影响和消极影响,旨在寻找一种机制以促进社会捐赠和大学的和谐发展,实现二者的良性互动。 相似文献
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进入21世纪后,迫于财政压力,社会筹资成为西方高等教育多元化经费来源的重要渠道.目前,欧美国家高等教育的社会筹资呈现出不同发展状态.西方高等教育筹资发展得益于税收减免制度的倒逼机制、政府配比政策的激励效益、大学基金会市场化运营管理及专业协会的推动.大学筹资模式趋于集中化、专业化发展,捐赠人动机转向“合作”理念,是西方国家高等教育筹资的重要发展态势.西方大学的社会筹资经验从制度保障、捐赠文化培育、大学基金运行管理三方面为我国大学筹资提供了可借鉴的经验. 相似文献