共查询到20条相似文献，搜索用时 515 毫秒
1.
随着我国旅游业被确定为国民经济战略性支柱产业,旅游从业人员的职业道德素质也受到前所未有的关注,文章力图通过旅游从业人员的基本职业需求,以旅游专业伦理教育为切入点,通过六项结合推进旅游专业伦理教育,形成旅游管理专业学生的伦理道德素质。 相似文献
2.
旅游伦理教育是以经济伦理、文化伦理、社会伦理为教育内容,对被教育者施加系统的道德影响的活动。旅游伦理教育存在学校教育缺失、实践教育不足、企业无伦理意识等问题。通过构建旅游管理专业伦理教育五步走模式,形成"政府+高校+企业+社会+学生"的教育模式,可以使旅游伦理教育在旅游管理专业和整个旅游行业中得到普及。 相似文献
3.
目前旅游业从业人员的整体素质不高,存在着诚信缺失的现象.文章就高校旅游专业学生职业道德教育的重要性和必要性进行了阐述,并揭示了进行职业道德教育的内容和途径. 相似文献
4.
5.
施祖军 《湖南师范大学社会科学学报》2003,32(6):12-16
我国当代商业伦理精神的缺失，主要表现在商业主体伦理精神素质的缺失、商业诚信精神的匮乏、商业公平竞争精神的缺失、商品交换平等互利精神的缺失等四个方面，商业伦理精神缺失的主要成因是体制的缺陷、权力介入市场和市场机制作用不到位等四个方面；最后，探讨了商业伦理精神缺失的基本对策。 相似文献
6.
王志明 《乐山师范学院学报》2008,23(12):136-140
随着旅游业的勃兴,旅游伦理问题日益突显,旅游伦理教育应运而生。旅游伦理教育的内容成为提升当前社会旅游伦理水平的关键。高校旅游伦理教育在内容上存在层次之别与类型之分,在层次上包括旅游伦理意识教育、旅游伦理知识教育、旅游伦理原则教育和旅游伦理规范教育,在类型上包括旅游生态伦理教育、旅游经济伦理教育、旅游交往伦理教育、旅游职业伦理教育和旅游审美教育。 相似文献
7.
旅游伦理:旅游高等教育中重大缺失 总被引：1，自引：0，他引：1
中国旅游高等教育经过20多年的发展已经取得了显著成就,但面对旅游业发展中出现的众多伦理问题,旅游高等教育并没有给予高度重视,无论在旅游管理专业的培养目标、课程设置上,还是在旅游管理专业的教材内容上,反映出旅游伦理在旅游高等教育中的缺失。因此,为了培养适应并能促进旅游业可持续发展的旅游管理人才,我们需要借鉴相关学科的经验,将旅游伦理教育引入到旅游高等教育中来。 相似文献
8.
杨艳丽 《思想政治教育研究》2010,26(5):117-119
高校旅游管理专业的学生是国家旅游业未来的中坚力量,旅游管理专业不仅教授学生专业知识。还要增强伦理精神的培养,促进其发展能力。通过对职业伦理、交往伦理、经济伦理等维度进行建构,转变教育观念。增加伦理教学,改革教学方法等渠道对学生伦理精神进行内化。 相似文献
9.
改革开放以来,假日旅游迅速发展,在发展的过程中出现了许多由于利益分配不均所带来的旅游纠纷.面对这些纠纷,假日旅游的可持续发展陷入僵局.实际上看,每一种旅游纠纷都是由于各种利益在旅游利益相关者之间分配不均而引起的一场伦理纠纷.以伦理的视角来审视假日旅游可持续发展的困境,探索假日旅游可持续发展的出路:旅游监管部门加大监管力度,做好旅游伦理宣传;旅游经营企业制定合理方案,加强对员工的道德教育;旅游从业人员注意行为举止,做好团队公众人物;旅游者树立正确旅游伦理观念,提高自身道德素质,有效促进假日旅游能够健康可持续的发展. 相似文献
10.
大众旅游所带来的负面社会影响使旅游伦理教育成为近年来的研究焦点,本文在相关旅游伦理教育研究的基础上,分析了高校旅游伦理教育的内容、高校旅游教育的必要性,最终为高校旅游伦理教育的建设提供探索性策略。高校旅游伦理教育可以从加快旅游伦理独立课程建设、运用显隐性结合的教学方法、注重学生的旅游伦理实践、完善多元评价体系、师资队伍等方面加强建设。 相似文献
11.
教育伦理理念的缺失已成为目前我国高等教育中的突出问题之一.在教育伦理理念的缺失情境中,社会的变迁与发展、单向度教育的实施、家庭教育责任的虚无等重要因素的消极影响非常明显.因此,对大学生健康向上的心灵的塑造应当成为现代高等教育活动的不懈追求,具体可以采取以下措施:强化高校教育职责,迎接社会变迁挑战;丰富高校民主精神,建设民主开放课堂;规范高校教育行为,实施正确价值导向;拓展高校教育阵地,释放家庭教育能量. 相似文献
12.
文章通过分析大学生信息伦理缺失的严峻现状,凸显大学生信息伦理教育的重要性,重点研究了高校图书馆实施大学生信息伦理教育的优势和途径. 相似文献
13.
教育对伦理精神的培育既涉及教育本质、功能、作用的基本理论,也关系到教育发展的基本走向和人才培养的基本规格.一是教育在原初意义上培育伦理精神,二是教育在人性基础上培育伦理精神,三是教育在家庭伦理基础上培育社会伦理精神. 相似文献
14.
我国经济社会的飞速发展使得人们的物质生活需求得到极大满足,对于精神文化的追求越来越迫切,也就促使我国旅游业获得蓬勃发展。中职学校作为旅游从业人员的重要培养基地,其旅游专业的开设极大地满足了我国旅游业对于旅游职业人才的巨大需求。然而,从中职旅游专业学生的职业素质情况看,存在很大的缺失和问题。本文首先对中职旅游专业学生应具备的职业素质进行阐述,分析职业素质的重要性,进而对当前学生职业素质缺失问题进行探究,并提出实现其职业素质培养的有效策略。 相似文献
15.
黔东南旅游资源十分丰富,但旅游从业人员的综合素质相对偏低,礼仪教育又十分缺乏。文章从礼仪的作用、目前黔东南旅游从业人员礼仪素质现状、礼仪教育的情况、礼仪教育的对策等几方面阐述了加强旅游从业人员礼仪教育的重要性,为黔东南州旅游业在培训员工服务礼仪方面提供一定的理论基础和操作方案。 相似文献
16.
17.
《中学政治教学参考》2020,(12)
伦理维度是思想政治教育的一个重要维度,思想政治教育的伦理探索对完善人性、提升人的价值具有重要意义。本文阐述了思想政治教育的伦理含义与伦理内容,对当前思想政治教育伦理缺失问题进行了具体剖析,并深入探索了思想政治教育中伦理缺失的应对策略。 相似文献
18.
随着经济的蓬勃发展,旅游业在经济中的地位也越来越突出.旅游业的快速发展,对我国的旅游从业人员提出了较高的要求,而我国的旅游从业人员有70%从高职院校走出来,高职旅游教育的重要作用尤为突出.本文就我国高职旅游教育在师资建设、教育内容、校企合作等几个方面存在的问题加以分析,并提出相应的发展对策. 相似文献
19.
德育的低效与高校制度伦理建设有着紧密关系,一方面,德育理念、内容、方法等问题都与制度伦理的缺失相关,制度伦理的缺失间接导致德育的低效.另一方面,学生个体德行养成与高校制度安排而造就的高校文化环境直接相关,制度伦理的缺失成为德育低效的直接诱因.因此,提升德育效果需要高校加强制度伦理建设:制度内容中应蕴涵道德理念、道德原则,渗透时代伦理精神,制度运行中切实贯彻制度伦理要求. 相似文献
20.
朱运海 《武汉职业技术学院学报》2013,12(3):115-120
国外关于旅游伦理的研究坚持以实践为导向,主要从旅游伦理的主体、原则、规范和实践四个方面进行了研究。国内关于旅游伦理研究主要集中在旅游伦理理论构建、旅游伦理实践探索、旅游伦理规范建设和旅游伦理教育强化等四个领域。国内外旅游伦理的研究存在旅游伦理研究对象不清、研究重点不突出、缺乏哲学批判、忽视德性伦理、缺乏多元基础理论等问题,需要从区分旅游活动和旅游经营活动、强化旅游伦理实践伦理问题导向、加强哲学反思和批判、重视德性伦理研究和丰富旅游伦理基础理论等方面推进旅游伦理的研究。 相似文献