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政治社会化视域中的思想政治教育 总被引：3，自引：0，他引：3
刘军 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,3(10):14-17
青年学生政治社会化是思想政治教育的一项重要任务,而思想政治教育则是青年学生政治社会化的一条有效途径.当前我国青年学生政治社会化的效果总体上是好的,但也存在着一些问题和偏差.本文从思想政治教育的角度,分析了这些问题和偏差出现的主要原因;总结了西方国家政治社会化和政治教育的主要经验;提出了加强和改进思想政治教育,推进青年学生政治社会化的主要举措. 相似文献
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政治社会化视域中的思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
刘军 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(19)
青年学生政治社会化是思想政治教育的一项重要任务,而思想政治教育则是青年学生政治社会化的一条有效途径。当前我国青年学生政治社会化的效果总体上是好的,但也存在着一些问题和偏差。本文从思想政治教育的角度,分析了这些问题和偏差出现的主要原因；总结了西方国家政治社会化和政治教育的主要经验；提出了加强和改进思想政治教育,推进青年学生政治社会化的主要举措。 相似文献
3.
包先康 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2013,(4):136-138
从社会学的视角来看,思想政治教育是人的社会化的重要内容,它主要包括政治社会化和道德社会化。然而,长期以来,我国的思想政治教育存在着厚此薄彼的倾向,导致了道德社会化长期的弱位。而道德社会化长期的弱位,严重地影响了思想政治教育的有效性。 相似文献
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大学生政治社会化是大学通过教育和引导等方式使大学生形成比较稳定的政治意识、政治态度和政治信念,从而具有政治实践能力的过程.大学生政治社会化是我国高校思想政治教育研究中的一个重要课题.目前,影响我国高校思想政治教育工作在促进大学生政治社会化功能实现中的因素,主要包括我们的思想政治教育教学理念落后、教育教学的内容和方式陈旧、高校党团组织和学生社团组织活动效果欠佳以及校园文化活动和学生社会实践活动相当程度上流于形式等方面,所以基于政治社会化视角的我国高校思想政治教育改革也应从这四个方面着手进行. 相似文献
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王秋玉 《和田师范专科学校学报》2009,28(3):245-246
随着改革开放和市场经济的发展,思想政治教育社会化是今后思想政治教育发展的趋势．实现思想政治教育社会化是增强思想政治教育有效性的切人点,是应对全球化浪潮和知识经济社会及我国社会主义市场经济给人们带来的价值导向泛化、行为方式物化等困境的关键。 相似文献
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随着改革开放的深入,经济社会的发展,大学生思想政治教育社会化成为思想政治教育发展的一种趋势,大学生思想政治教育社会化是指大学生在适应社会发展需要的同时,以学校为主导,借助全社会的资源和力量,实现大学生思想政治教育与社会教育相互渗透、相互作用的过程.大学生思想政治教育社会化的实现主要从大学生思想政治教育理念、教育内容、教育主体、教育载体实现社会化. 相似文献
7.
高校的思想政治教育在本质上是一项社会实践活动,思想政治教育作为人共同参与的一项特殊的社会实践活动,同样也存在着社会化的问题。思想政治教育的社会化便是通过与社会的整合和对社会的适应,最终实现人与社会共同发展的目标。 相似文献
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高职院校是为社会、为国家培养有素质、有能力的理想之地,因此对于高职大学生的思想政治教育就显得非常重要。思想政治教育社会化是当前我国各大高职院校主要的教学目标与任务,这是将理论与实践相结合的新型途径,有利于贴近社会现实需求,以及满足高职学生的成才求知欲。为了更好实现对高职大学生的社会化思想政治教育,需要高职院校与家庭、社会、政府相结合,进而寻求到有效的途径与优化的策略来实现这一教学目标。 相似文献
9.
大学生是社会主义事业的建设者和接班人,他们对社会主流政治文化即政治上层建筑的指导思想认同与否关系到主流意识形态的维护与稳定,进而关系社会政治体系的稳健运行。大学生政治社会化是高校思想政治教育的重要任务之一,对大学生进行思想政治教育是大学生政治社会化的主要手段和有效途径。当前我国大学生政治社会化的效果总体是好的,但也存在着一些问题和偏差。为此深入分析政治社会化与高校思想政治教育的内在逻辑关联性和当前我国大学生政治社会化的现状及存在的问题与原因,对新形势下高校思想政治教育的建构提出了具体措施和对策。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1992,(8)
每当社会实践向前推进一步,我们对某些问题的认识便会有新的发展,因而也就会向真理靠近一步.近几年来,广播电视大学的思想政治教育有一些新的开拓,其实践经验逐渐丰富了起来,这就为我们在更深的层次上认识电大的思想政治教育提供了实践基础.就其实质来说,广播电视大学的思想政治教育是一门科学,它的基本任务是有目的地对广大的学生施加意识形态和思想政治影响,以期转变学生的思想,指导学生的行动,规范学生的行为,提高学生的政治觉悟和道德水平,培 相似文献
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德育是指对学生进行共产主义的思想教育、政治教育和道德品质教育.它的主要任务有三个方面.一是培养学生具有坚定正确的政治方向,辩证唯物主义世界观和共产主义道德品质.二是培养学生的道德思维和道德评价能力,使之能识别和抵制腐朽的资产 相似文献
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马伟 《河南广播电视大学学报》2009,22(2)
个体社会化的心理机制中的角色引导机制、社会比较机制、社会学习机制、亚社会认同机制等是个体社会化过程中社会与个体相互作用的心理状态.将个体社会化的心理机制引入思想政治教育活动,改进思想政治教育方法,实现思想政治教育入脑入心,是当前提高思想政治教育实效性的重要课题. 相似文献
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高校的思想政治教育在本质上是一项社会实践活动,思想政治教育作为人共同参与的一项特殊的社会实践活动,同样也存在着社会化的问题。思想政治教育的社会化便是通过与社会的整合和 相似文献
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思想政治教育获得感关系到为谁培养人、培养什么人和怎样培养人这一党和国家高度重视的根本问题。思想政治教育获得感是指在教师的协助下,学生通过思想政治教育活动,学习符合社会要求的思想、政治、道德、法治、心理等内容,从情感上、认知上、意志上和行为上解决自己困惑而产生的客观收获及主观体验,具体包括学生情感被看见的获得感、学生认知被迭代的获得感、学生意志被磨炼的获得感和学生行为被改变的获得感四个要素。实现路径沿着贴近情感、澄清目标、挖掘资源和促成行动四个流程展开。 相似文献
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廉洁教育在大学生思想政治教育中具有重要的地位.作为大学生思想政治教育的一部分,廉洁教育也应适应思想政治教育社会化的趋势,才能取得实效、长效.大学生廉洁教育的社会化应该围绕使大学生掌握廉政知识与树立廉洁品质的目标,发挥好高校在大学生廉洁教育中的主导作用;探索加强家庭廉洁教育的作用;优化大学生廉洁教育的社会环境质量以及注重构建大学生廉洁教育社会化的运行机制与网络. 相似文献
17.
刘涛 《湖州师范学院学报》2012,34(4):42-46
思想政治教育是在特定社会中居于统治地位的阶级、政党为了实现政治目标而对社会成员采取的综合性教育实践活动;而政治社会化既是社会个体获取政治知识、形成政治态度、培养政治情感等的过程,又是特定社会培养、训练社会成员政治规范等的过程。思想政治教育能够培养社会成员的政治认同,并增长其政治参与知识,提高其政治技能,是政治社会化的一个重要手段,具有政治社会化作用。但是,思想政治教育在发挥政治社会化作用时也有应该注意的问题,在教育对象上要注意突出教育对象的选择性,青年人和社会流动人口需要倍加注意;并且也要注意新的社会环境新生变量如网络对思想政治教育社会化作用发挥的影响。 相似文献
18.
刘新全 《思想政治教育研究》2012,28(4):36-38
社会思潮对青年学生思想政治教育接受行为的影响,主要作用机理是“乘虚”、“攻心”、“抢占”,社会思潮对青年学生的思想政治教育接受行为具有一定的积极影响,但其消极影响是主要的。社会思潮对青年学生思想政治教育接受行为之影响机制主要是偏斜其接受方向、挤占其接受时空,或引发对接受行为的直接抗拒。对此,需要通过强化思想政治教育、增加社会实践教学以及管控大众传媒与网络,以实现对社会思潮影响的弘利遏弊。 相似文献
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思想政治教育社会化是一项涉及到社会多方面的系统工程,是新时期思想政治教育发展的趋势之一。高职思想政治教育社会化必须与高职教育的特点相统一,其路径主要有:培养学生的职业道德素养;培养学生的创新意识;培养学生的开拓精神。 相似文献
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通过对大学生思想政治状况调查,掌握其政治态度、思想状况、道德水平、网络行为,以及对思想政治理论课态度等,将为开展大学生思想政治工作提供依据,也有利于思想政治教育的科学发展. 相似文献