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家长是幼儿园教育的重要资源,随着幼教改革的不断深入,他们发挥着越来越重要的作用,作为刚入园的新生幼儿家长来说,幼儿园的大部分工作是陌生的,他们和幼儿园之间往往缺乏彼此的了解和沟通。因此做好新生家长工作,让家长放心地把孩子送到幼儿园,尽快适应幼儿园的一日生活是幼儿园的首要工作。结合我园近几年来在新生家长工作方面的点滴经验,浅谈一下自己的看法。 相似文献
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1.入园时,搞好家长问卷工作。我园幼儿是入园前二三天才编好班的,这样,老师就没有时间做好新生入园前的家访工作。因此,入园时,我们采用了“家长问卷调查”的形式来弥补这一环节,以全面了解幼儿在家的生活常规习惯(能否独自进餐,能否独自大小便,是否有午睡习惯等),入园前由谁带大,喜欢干什么,有无特殊病情等,以表格的形式记录下来。这样老师在工作中就能依照每个幼儿的具体情况,有效地进行教育指导,使幼儿尽快适应幼儿园生活。这给家长的第一印象非常好,家长觉得老师很负责任,工作很细致,把孩子放在班里非常放心。这对今后… 相似文献
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以前,我班孩子的出勤率只有60%,除了有季节的变换、孩子抵抗力低等客观原因之外,主要原因是家长对我们的工作有不信任感。有的孩子只是有点感冒、咳嗽,家长就吓得不让孩子来园。于是,我们从自身找原因,不断完善工作,使家长从不放心到放心,从不理解到理解,从不信任到信任,最近,我班出勤率达到了98%。具体做法如下:一、把摸、看、查做到实处以前,我们虽然也是一摸、二看、三查,但那只是针对个别幼儿,许多时候都是一摸而过,有时只是早晨这样做,而中午傍晚都忽视了。现在早晨,我们除做好吃药幼儿的药物记录之外,还不放… 相似文献
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“家长问卷”调查是我园家长工作的一个重要方面,也是园部考核教师日常工作的一个重要依据。我们请家长在《家长问卷调查表》上评价本班教师的工作并对幼儿园管理提出建设性的意见,园部汇总后进行反馈并采取针对性的措施改进教育教学工作。在期末的问卷调查活动中,一份“家长问卷”引起了我们的深思。 相似文献
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为什么在家长工作中总觉得付出与收获不成正比 总被引:1,自引:0,他引:1
吴放老师:您好。我希望您能就如何优化家长工作给我们提一些建议。多年来,虽然我们一直把家长工作、家园沟通作为重要工作来做,但仍然时时感到来自家长方面的阻力,比如有些家长总嫌幼儿在园穿得少;有些家长对孩子的独立性常常怀疑,阻碍孩子独立性和自立、自理能力的发展;一些祖辈家长比较顽固,更难沟通。尽管我们园的老师努力运用多种形式和方法来转变家长的教育观念,可大家总觉得付出与收获不成正比。到底该如何做,才能使家长的育儿观念与幼儿园同步呢?晓文晓文老师:你好。很高兴能够与你分享一些我的看法。你提的这个问题很重… 相似文献
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目前,幼儿园在新幼儿入园之初,园长和老师们往往把全部精力放在如何组织丰富有趣的园内活动上,而忽视了家长的需求和愿望,错过了家长工作的最佳时期,浪费了一项重要的教育资源。即使开展了新入园幼儿家长工作,也常常存在着这样一些薄弱环节: 相似文献
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教研制度是为教研工作的实施服务的,但随着时代的发展、幼儿园的发展、教师的发展、孩子的发展,教研制度也要依据教研工作所需不断改进。就拿我园的教师评价制度来说.以往只从教师自身出发定项目、定标准。《纲要》颁发后,我园及时修改此项制度。不仅评价教师自身的工作表现及素质情况,而且要看她所教班孩子和家长对她的评价.还要看孩子们各方面发展的情况。把园本教研制度看成一个动态过程持续改进,园本教研工作才会凸现真正的实效。 相似文献
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家长会是增进家园合作的重要途径。在小班的家长工作中,我园尤为重视发挥家长会的特殊作用,针对不同阶段幼儿的发展情况和家长的思想状态,定期组织各种不同内容、不同形式的主题家长会,取得了良好的效果。一、入园前家长学习会幼儿入园前,家长一般对幼儿园及幼儿园工作了解甚少,对引导幼儿顺利入园的方法、措施也知之不多,为此,我园每年8月下旬都要组织新幼儿家长召开一次“入园前家长学习会”,主要内容有:1.组织家长参观幼儿园,熟悉幼儿园环境、幼儿所在班级等。2.向家长介绍幼儿园园史、发展状况、办园宗旨、发展规划、幼… 相似文献
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1998年4月,由原吴市镇政府多方筹集资金翻建的吴市中心幼儿园正式交付使用。新的园舍给孩子们提供了良好的生活、学习等活动的环境,新的园舍也潜意识地引发了家长们对我园保教工作的期望值的提高。在校行政的指导与支持下,我们制订出了幼儿园的发展规划,“以创建工作为载体,带动自我发展为策略”,努力探索、积极实践,使我园在四年中上了四级台阶,从常熟市一类幼儿园跨进了江苏省示范性实验幼儿园的行列。几年来的创建活动,使我们深刻体会到,只有将“发展”的理念渗透到幼儿园工作的方方面面,把“自我提高”的思想内化为全体保教人员的行动,才能保证工作的持续发展,才能赢得家长们的信任,才能占得不断提升办园水平的先机。 相似文献
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幼儿园的工作千头万绪,但有一项重要的工作就是家长工作。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我园的家长工作一般分为家委会、家长会、家长开放日、日常交流、网络交流、文本沟通、电话交流等。以下谈谈我的班级家长工作策略。 相似文献
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又一届新生要入园了,往年我们常会看到这样一幕:教室里哭声一片,有的高声喊叫,有的轻声啜泣,有的边哭边吸吮手指衣物,有的在地上滚爬、耍赖等。园外的家长心疼烦恼,园内的老师忙得焦头烂额。如何避免这种现象的产生,我认为必须把孩子入园前的准备工作做在前面。 相似文献
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今年,我园尝试把家长的评价作为教师考核的一项内容,收到了良好的效果。我们的具体做法是:每学年工作结束之前,在每个班级随机抽取20名家长,发给我园《教师工作民主测评表》,请家长以不署名的形式填写此表。被评教师一栏由幼儿 相似文献