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刘青青 《语文世界(高中版)》2001,(6)
父亲、母亲还有我，一块儿去集市，街上车辆来往如梭，十分拥挤。父亲和母亲蹬着车在前面骑，我不紧不慢地跟在后面，与父母保持着一定的距离。无意中我发现，每隔一会儿，父亲或母亲会转过头来张望骑在后面的我，眼睛里溢出满是关爱，满是担忧。父母的这样回头让我很是局促不安，那关爱的目光中流露出殷切的父爱、母爱，更使我万般的不自在。于是，我加速，超过了他们……心想：他们再也不用辛苦地回头了。这样骑了没多久，我心底又滋生着牵挂：父亲的车旧了，车闸又坏了。母亲又动了手术没多久。我骑这么快，他们要是跟不上出什么事……我… 相似文献
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“没有教不好的孩子,只有不会教的父母”。孩子不好,父母未必要负全部的责任,因为可能还有来自社会各方面的错误引导。但是我认为父母至少应该负大部分的责任。孩子出生后,就像是一张白纸,父母就仿佛一支墨笔描绘着孩子的将来。我想就我自己的经验对父母们说些什么。 相似文献
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我记忆着一支笛子,一支乌光可鉴的笛子。在我淡如水墨画的重年记忆中,它是浓重的一笔。小时候,我最喜欢去阿菊家。她有个小哥哥,瘦瘦的,脸上有块胎里带来的黑斑。那时,我们常把一些碎布片,旧绒线挂在头上、衣襟上,打扮成古代小姐秀才的模样,不成调地“唱大戏”。这时,小哥哥便会丢下活计,上楼拿出一支美丽的笛子,断断续续地吹出一些曲子。我们便不分节拍地跟着唱啊跳啊。就这样闹着,乐着,童年的时光过去了。我上中学时,小哥已经结婚了,成了阿菊家撑门立户的壮劳力。他每天干活,不再有时间和我们玩了。只在为数不多的夏夜,当满天星光,我们在河边乘凉时,才听得有笛声从小哥屋里传来,依旧是那样断断续续,依旧是那么稚拙纯朴。 相似文献
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<正>又把《成长教育》这部电影翻出来看了两遍。伴随着电影的结尾曲,我脑海里依旧回放着珍妮一脸真诚地对校长说"我要的生活,是没有捷径的。现在我知道,我得去上大学"的一幕。我的心中不由得生出一阵感慨。为珍妮,也为我自己。其实,从影片的开头我就喜欢上了珍妮,因为影片中的她实在和我太像了。不,应该说她仿佛就是一个英国版的我自己。一样受着枯燥无味的应试教育,一样受着父母的絮絮叨 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2011,(Z1)
重庆市开县一名14岁女学生因反对购买日本轿车而与父母发生激烈争吵,竟至离家出走3天。此事以父母认错而告终。婷婷的父母在县城开餐馆,一直计划买车。2010年11月12日,当得知父母决定购买一辆本田轿车时,女儿当场反对:我坚决不同意买日本车,要买就买中国车!你们这样做是没有尊严的行为!第二天,得知父母并没有改变决定,而且正在筹钱提车,一向乖巧的婷婷当晚与父母发生了激烈争吵:我们是中国人,为什么要拿自己的钱去支 相似文献
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贵燕妮 《希望月报(上半月)》2003,(20)
太阳渐渐地沉了下去,钻进了远处青山与白云所编织的睡袋中,长途迁徙的鸟儿也钻入了树林,享受着梦带来的惬意与温馨。我仍然弓起背,立在满是淤泥的农田里,任双脚灌满了铅,以圆规似的双腿支起我疲惫的身躯。虽然像狗一样地喘着气,汗珠一次次地钻出毛孔,又一次次地被汗衫舔干,而我却依旧不停地干着,直到夜色来临…… 相似文献