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杜诗佳 《课堂内外(高中版)》2008,(4):44
别把我们"90后"定格在那么狭隘的空间好不?别忘了,我们是花朵,要小心地呵护;我们也是仙人掌,请小心你们自身的安全。我们在大人的严厉管束和巨大压力之下,没心没肺地过每一天。我们崇尚自由,有时爱慕虚荣,喜欢的就喜欢,讨厌的滚一边去!从小就听大人们说我们怎么怎么"幸运",可我想说声抱歉,对您们的话点头说"是",是因为怕您们郁 相似文献
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教育是要有理想和信念的。我们的教育不但要培养全面发展、学有特长的优秀毕业生,更要为社会主义事业培养有坚定理想和信念的接班人,我们要为青年共产主义者的成长导航。这是大同中学教育工作者一贯秉承的理想和信念。为此,我校将学生党建工作坚持了30年。30年来,我校共发展了158名学生党员,更通过形式多样的教育活动培养了一大批追 相似文献
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中国职协第五届会员代表大会召开后,我们收到了很多获奖同志写来的热情洋溢的获奖感言,他们在肯定我们工作的同时,也对我们杂志提出很好的建议和意见。十多年来,正是因为有这样一大批来自各行各业的培训工作者对我们的关心爱护和支持,杂志才能在发展的道路上越走越宽,我们的信心也才越来越足。因此,本期特别刊出部分获奖同志的生动的文字,一是表达对广大培训工作者和读者的感谢,二是将此作为对我们的激励和鼓舞。在新的发展要求下,让我们携起手来,不断创新,紧紧抓住协会发展的历史机遇,把《中国培训》办得更好,为我国职工教育和职业培训事业作出新贡献。 相似文献
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《思想理论教育导刊》编辑部 《思想理论教育导刊》2008,(1):1
在学习贯彻党的十七大精神的热潮中,我们迎来了2008年。在新年到来之际,我们衷心地感谢各级教育主管部门领导、高校广大思想政治理论课教师和思想政治工作者在过去一年里对我刊工作的关心和支持,向您们道一声:新年好! 相似文献
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张梅 《山西大学师范学院学报》2012,(2):158-160
在国家和政府政策的引导与鼓励下,当前一大批高校毕业生在基层岗位工作着。但是他们在基层工作中遇到了许多困难,主要有：对基层的工作和生活环境不满意;自身角色转变困难;进入工作状态缓慢等。因此,为了使高校毕业生能更好地服务基层,国家要加大政策落实力度;学校要完善课程设置;大学生要加快角色转变;家庭和社会要给予有力支持。 相似文献
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在这金秋的丰收季节,我们又迎来了第九个教师节。在此,我谨向全市普教系统的广大教职员工致以节日的祝贺!向关心和支持普教事业的社会各界表示衷心的感谢!一年来,普教战线和全市各条战线一样,又取得了新成就,迈上了新台阶。全市城乡基本普及九年义务教育,实现了我市基础教育历史性的飞跃。管理体制改革和教育教学改革取得新进展,涌现了一批典型经验,产生了良好的影响。中等教育结构的进一步改革和职业 相似文献
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“七五”期间,我国师范教育事业有了长足的发展。初步建立起了基本适应基础教育发展需要的师范教育体系;增加师范投资,积极改善了办学条件;改革了招生及毕业生分配制度;深化教育教学改革,涌现了一批教育质量较好的先进学校;为基础教育事业培养,培训了一大批师资。 相似文献
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解放思想是发展中国特色社会主义事业的一大法宝。我国改革开放30年来取得了举世公认的成功,根本动力就在不断解放思想;我们教育30年来实践上的每一次创造、理念上的每一次突破、事业上的每一次进步,根本动力同样是在不断解放思想。 相似文献
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自今年2-3期刊出读者调查表之后,各地读者积极响应,纷纷为《家长》出谋划策。面对读者的支持与关注,《家长》编辑部全体工作人员表示衷心感谢。在今后的办刊过程中,我们会积极采纳您的宝贵意见和建议,力争使《家长》更上一层楼。为了回谢广大热心读者,我们从众多来信中抽取了一百名幸运读者,这些幸运读者将会收到本刊编辑部寄给您的精美礼品。本期公布第一批幸运读者名单,今年第六期将公布第二批幸运读者名单。希望您继续支持和关注《家长》杂志。谢谢!本刊编辑部2004.5.1(第一批幸运读者)袁文春天津宁河李金花云南临沧刘贺蕊天津宁河颜家园… 相似文献
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郭艳秋 《北京教育(高教版)》2013,(7)
当我宣布下课后返回教室向学生们发放礼物的时候,看到了这样的情景:徐锦言同学正拿着用电脑合成的照片在发呆,李雅琪同学低着头在哭泣,还有一些同学拿着"家庭树"在说着什么……这时我的手机上显示了一条短信:"感谢老师的良苦用心;感谢课堂带给孩子的震撼,使孩子学会了理解.孩子竟然对我们说‘您们工作忙,不能带我出去玩,我不怨您们’."我的眼睛湿润了.看着孩子们的样子,想到家长的话,我的内心久久不能平静,就是这样一节《品德与生活》课,使我感受到越是挖掘贴近学生生活的内容,学生越容易得到情感上的体验. 相似文献
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2013年国家教育部将基础教育的工作思路确定为办好学前教育、支持特殊教育、深化基础教育课程改革。整个课程改革系统的枢纽就是新课程标准的实施,作为基础教育工作者,我们要做的就是践行新课程标准。而校本教研正是我们学习新课标、 相似文献
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