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1.
郭育艳 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(5):109-113
立法语言作为表述立法意图、设定法律规范的特殊语言文字,在行文表述方面必然有其特定的规则。立法语言规则的确立与明确有益于规范的立法语言的形成,且对立法活动的效果具有积极影响。当前我国立法语言中的众多失范现象,均与立法语言规则的缺失有关,故确立与明确我国立法语言的规则成为当前亟待解决的问题。 相似文献
2.
立法技术制度化——基于法的结构及语言之视角 总被引：1，自引：0，他引：1
冯袁冰 《贵阳学院学报(社会科学版)》2008,(2):34-39
针对当前我国中央立法及地方立法普遍存在的突出问题,以立法结构和立法语言为视角切入点,从这两个相对稳定且易于操作的立法角度分析了立法技术制度化可行性的理论及现实基础,并从立法技术文本规范化及立法技术标准统一化等方面提出了对立法技术制度化的建议。 相似文献
3.
当前高校学生实习权益频繁遭受侵害,因而必须高度重视高校学生实习权益的保障工作。由于我国调整高校学生实习活动的法律规范严重匮乏,要保障好高校学生的实习权益,必须先行构建实习法律制度。实习法律制度的构建应秉持侧重保障实习学生合法权益、兼顾实习单位利益的立法原则。在具体制度上,应着重建立实习协议制度、实习基准制度、实习指导制度、实习责任保险制度和实习监督制度。 相似文献
4.
完善妇女劳动权益保障的立法构想 总被引：1，自引：0，他引：1
经济体制转变、经济危机、妇女劳动意识觉醒等社会变革对妇女劳动权益保障提出了新的挑战。因此,应对我国妇女劳动权益保障立法进行反思;同时,借鉴域外先进立法模式,从法的效能角度出发,以社会性别为视角,结合女性劳动权益的自然保护和社会保护,建立社会性别影响评价制度,明确法律责任,消除立法中的性别盲点,以更好地保障劳动权公平,促进社会和谐发展。 相似文献
5.
论法治进程中的中国政府采购立法模式变迁趋势——从分散立法走向统一立法 总被引：2，自引：1，他引：1
肖北庚 《湖南师范大学社会科学学报》2009,38(3):71-76
我国政府采购法制形成于法律经验主义时期,法律经验主义对立法实践基础之强调使其采取了分散立法模式,导致了政府采购立法高成本和无收益,并为司法不公和公民对法律的不信任留有空间.今天,当法律经验主义向法律理念主义转变时,法律理念主义对法律自身品格之突出尤其是对其法律一致性的要求及国内法与国际法的和谐需求必然使政府采购立法走向统一立法模式. 相似文献
6.
文章指出以职业教育法颁布实施为界,我国职业教育立法研究大致可分为两个阶段.从研究的主要内容和方法来看,我国职业教育立法研究在立法模式、法律体例、内容修订等方面取得了不少成果,但由于研究视角不广、理论深度不够等原因,缺乏对立法价值及与其他教育法律和职业教育政策的关系等问题的系统分析与理论阐述. 相似文献
7.
美、德、中国立法监督制度之比较 总被引：2，自引：0，他引：2
张娟 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,26(4):182-184
美国立法监督制度的特点在于监督与具体案件的审判相结合，当事人应证明自己与诉争法律之利害关系。德国宪法法院作为独立国家机关，以抽象审查和具体审查两种方式对立法进行监督。中国的最高国家权力机关亲自实施的立法监督，国务院和地方权力机关各自发挥立法监督的作用。文章论述美德中立法监督制度，并分析其异同。 相似文献
8.
化国宇 《湖南科技学院学报》2010,31(3):134-137
法律面前人人平等到底包不包括立法平等?立法平等论与司法平等论的争议一直存在,至今在法学界仍然没有达成共识。文章试图从正面回答马克思主义法学关于法律的阶级性与立法平等论的冲突问题,为立法平等论寻找理论支撑,并对立法平等中不可忽视的差别对待问题进行论述。 相似文献
9.
法律和事实以全面的、持久不懈的行动谋求劳动公平之实现。是当代世界不可抗拒的历史潮流。文章针对我国愈演愈烈的就业歧视现象,通过对就业歧视的基本界定,追溯其理论根源。对我国反就业歧视立法进行反思。同时,借鉴域外先进立法模式,从法的效能角度出发,对立法提出建议,以更好地保障劳动权公平,促进社会和谐发展。 相似文献
10.
顾兴强 《成都教育学院学报》2006,20(10):37-38,78
随着我国法治化进程的加快,人们依法维权意识不断增强,其中大学生依法维权状告学校的案件时有发生。高等学校在学生管理工作中,如何实现高校办学自主权与学生权益的维护构成一个和谐的统一体,是亟待研究的课题。文章基于当前高校学生管理的现状,分析了高等学校与学生之间的法律关系,并从高校作为“行政主体”、“民事主体”及“政策制定者”等方面谈了当前加强高校学生管理的要求。 相似文献
11.
通过对广州地区11所高校学生法律意识状况的抽样调查和分析显示,当前大学生了解相关法律知识,但对具体的法律概念理解模糊;一方面信仰法律,另一方面对法律的现实作用却又不太信任;维护个人权益意识较强,但对维护国家或者他人利益时表现冷静.同时对当前大学生法律意识状况的原因进行了分析. 相似文献
12.
语言和文化密不可分的关系决定了当前高中英语教学不仅是语言知识的传授，而且更应包括文化知识的传播和对学生跨文化交际意识和能力的培养。文章主要探讨在高中英语教学中如何实施对学生文化意识和跨文化交际能力的培养。 相似文献
13.
李店标 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2012,35(5):603-607
公民参与立法,是指公民个体或团体以提出立法建议或意见的方式介入立法过程,并以对立法决策施加影响为其参与目的的一项政治活动。作为体现民主立法的一项重要举措,公民参与立法在现代立法过程中发挥着重要的作用。在过去的几十年中,我国公民参与立法经历了从无序到有序的转变过程,公民有序参与立法的形态也基本形成。当前,要继续发挥公民参与立法的功能,必须在广度和深度上逐步扩大公民对立法的有序参与,并积极回应社会的关切。从扩大有序到检验有效是公民参与立法的必然走向。关注参与的效度是我国公民参与立法制度建设不可忽视的问题,这就要求发挥公民参与立法对公民民主权利保障、立法质量提高和民主立法进程推进的作用。 相似文献
14.
试析我国高校学生自治权的现状及其保障——基于政策文本的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
在当前高校与学生法律关系转型期,我国高校学生组织在章程的制定、领导人的产生、运行方式等方面的自治水平比较高,但在经费、校政参与、监督等方面又存在诸多限制.同时.从法律法规、时代特征、历史传统、内部制度、校生法律关系、运转经费、资格、意识与能力来看,我国高校学生自治已经具备了一定的可行性,赋予高校学生自治权是当今高校内部管理体制改革的必然趋势.但目前高校学生自治权还很不明显,必须采取完善法律法规、加强制度和机构建设、保障经费筹措、转变观念、提高主体意识与能力等措施来保障高校学生自治权. 相似文献
15.
在传统的英语阅读教学中,偏重语言知识,即词、句、语法的学习,将语言和文化分开教学,使学生缺乏目的语文化意识的培养。随着外语教学的不断发展与深入,文化教学越来越被学术界所重视。英语阅读教学不能成为脱离文化背景的纯粹的知识性输入,而应该掌握好语言和文化的关系来进行教学。英语教师在教学中一定要加强对学生文化意识的培养。把文化意识的培养逐步渗透到英语阅读教学中,使学生拓展视野,增强文化底蕴,通过文化背景知识和具体语言环境来正确理解文章,进而提高他们在真实的语言环境下,语言运用和交际的能力。实践证明,注重文化意识培养的阅读教学能够更有益于学生的语言学习和提高他们的阅读能力,提高学生的交际能力,提高跨文化交际意识。 相似文献
16.
我国成人教育立法任重道远。文章分析了国外成人教育立法情况及对我国的启示,并对我国成人教育立法的必要性和可行性进行分析,对立法原则及主要内容做了简要阐述,认为制定成人教育法的条件已成熟。 相似文献
17.
吕浔倩 《湖南广播电视大学学报》2009,(3):89-91
本文从高校学生管理的法治化路径出发,探讨了高校学生管理应有的法治理念和应遵循的法律规范,提出高校学生管理法治化的核心是维护学生权益,并从树立学生法治精神和维权意识,建立尊重学生权益的学校管理制度,疏通学生权利主张渠道,保障学生合法权益的实现等方面论述了如何保障学生权益。 相似文献
18.
陈俊 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(6):58-67
加强人大的法律监督,是一重要的时代主题。文章对人大监督的一些基本问题作了深化研究。在此基础上,文章提出,加强人大对立法活动的监督,要完善《监督法》,要重视立法清理及完善化走向,鼓励公众参与监督。文章主张,要加强人大对司法活动的监督,注重司法解释备案审查的监督,注重个案监督。文章认为,在当代中国,加强人大法律监督,要立足于从制度上解决问题。 相似文献
19.
我国成人教育立法任重道远.文章分析了国外成人教育立法情况及对我国的启示,并对我国成人教育立法的必要性和可行性进行分析,对立法原则及主要内容做了简要阐述,认为制定成人教育法的条件已成熟. 相似文献
20.
法律是对有关公共幸福事项的合理安排,社会主义和谐社会构建必须以公平的立法为基础,现行法律体现的公平精神不足,法学界和立法界应当对立法公平问题充分关注。社会主义和谐社会立法应当贯彻相对主义的立法公平观,落实“不被歧视权”和“获得差别对待权”等权利,追求在结果上可资比较的相对公平。 相似文献