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刘选 《现代远程教育研究》2010,(5):49-49
教育信息化是国家信息化发展整体战略的重要组成部分,数字校园信息化建设是推进这一战略的重要举措。中国教育技术协会标准委员会和《现代教育技术》杂志社于2010年8月20-24日在成都电子科技大学联合召开全国的数字校园建设与创新发展高峰论坛。 相似文献
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教育信息化视野下的数字化校园建设 总被引:3,自引:0,他引:3
数字化校园建设是高校教育信息化的根本目标。数字化校园的基本特征涵盖技术和教育两个层面。数字化校园的基本特征和基本结构决定了数字化校园建设是一个庞大的系统工程,需要运用适当的策略。 相似文献
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本文论述了现代教育、教育技术、信息化建设的关系;探讨了信息化环境下管理机构精干化的必要性;阐述了高校信息化建设的主体一数字校园建设的重要性;分析了与信息化相适应的新教学模式所带来的明显优势;并指出了现代教育技术管理中存在的几个问题。 相似文献
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本就信息化校园特征作了阐述,并由此为信息化校园的建设提出了一个层次构建模型。该模型将多媒体网络教学环境划分为三个层次,从学习理论指导到具体实践均是基于现代教育技术在教育领域的运用。它是一个既面对现实又展望未来的理想模型。 相似文献
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校园网与信息化建设的实践与探索 总被引:3,自引:0,他引:3
教育信息化是指利用先进的计算机技术、网络技术实现校园网络化、管理科学化和信息资源数字化.校园网是信息化的基础,管理科学化是信息化的保证,信息资源数字化是信息化的核心.加强校园信息化建设,对于确定现代教育思想与观念、深化教育改革、提高教育质量和效益、培养面向未来的创新人才有深远的意义. 相似文献
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随着网络的发展,现代信息技术在学校教育教学和各项管理中得到了更广泛的运用。几乎所有的中小学都在进行现代教育信息化建设或在尝试现代教育信息化,越来越多的现代信息化设备进入校园。但是,在实际操作中,出现了一系列失误,造成资源、资金的浪费,甚至导致教育走弯路、走退路。下面就存在的问题谈一点看法。 相似文献
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整合程序的启动 各级政府和有关教育主管部门要有加强教育信息化的紧迫性和前瞻蛙。转变思想观念,改革和健全教育体制.把实施教育信息化作为实现教育理代化的突破口.以教育信电化带动教育现代化。多方筹集资金加快教育信息化建设.克服一切困难,为学校尤其多媒体设备,加快校园网络建设。实现网络校校通.大力推进以多媒体为重点的现代教育技术的运用,发展网络教育。 相似文献
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随着21世纪的来临,人类社会的高度国际化、信息化使现代教育面临一系列的改革。尤其是多媒体计算机在教育教学过程中的应用越来越普遍,使校园网络建设成为中小学基础教育信息化发展的必然趋势。一、运用现代教育技术建设校园网络的意义。回.建设校园网络是推进素质教育的需要。我们通常认为计算机是思维的工具,是人脑的延伸,但单个计算机的容量和功能毕竟是有限的,无法与蕴藏着巨大潜能的人脑相比。而国际互联网的出现将古今中外全人类的智慧汇聚到覆盖全球的巨型网络系统之中,创造了一个每时每刻都在急剧发展的全人类的“大脑”。在… 相似文献
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现代教育技术的运用是教育教学改革的关键;构筑教育信息化环境是推动学校教育信息化建设的有力保证。切实抓好教师现代教育技术的运用和培训工作。 相似文献
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陈有志 《中国校外教育(理论)》2014,(32):10
主要简单地介绍了数字化校园和信息化教学的相关内容,对建设数字化校园,推进信息化教学的重要性进行了分析,通过对现阶段我国在建设数字化校园,推进信息化教学过程中存在的问题进行研究,来探讨促进数字化校园建设,推进信息化教学的有效措施,以实现校园建设的数字化,促进教学信息化的发展。据此,有利于促进现代教育事业的可持续发展,提高我国教育事业的发展水平。 相似文献
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陈有志 《中国校外教育(理论)》2014,(11):10-10
主要简单地介绍了数字化校园和信息化教学的相关内容,对建设数字化校园,推进信息化教学的重要性进行了分析,通过对现阶段我国在建设数字化校园,推进信息化教学过程中存在的问题进行研究,来探讨促进数字化校园建设,推进信息化教学的有效措施,以实现校园建设的数字化,促进教学信息化的发展。据此,有利于促进现代教育事业的可持续发展,提高我国教育事业的发展水平。 相似文献
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近年来,我们以创建全国现代教育技术实验学校为契机,制订并实施了《安陆市实验小学教育现代化工程要点》,运用现代教育教学理念和现代信息技术把学校建设成数字化、学习型校园。学生能在多媒体网络环境下自主探究学习,既促进了学生的全面发展,又发展了学生的个性。教育理念、教育内容、教育模式、教育评价等一系列改革在教育信息化这个平台上上了一个新台 相似文献
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高校数字化校园建设内容框架研究 总被引:6,自引:0,他引:6
数字化校园是国内高校信息化建设的主要任务和目标,但如何规划数字化校园的主要建设内容,是各高校需要研究的重点。本文从数字化校园的定义和建设目标出发,在分析了国内高校信息化建设的现状基础上,提出了高校数字化建设的主要内容框架:管理信息系统建设与集成、网络信息资源建设与现代教育技术应用。希望本文能够为高校数字化校园建设提供有益的参考。 相似文献
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张琼 《赣南师范学院学报》2012,(6):87-90
从现代项目管理角度分析了校园信息化项目管理中存在的问题,指出了校园信息化项目管理运用现代项目管理的特殊性,从组织结构、加强实施控制和团队建设等方面提出了改进校园信息化项目管理的若干建议. 相似文献
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随着现代信息技术的快速发展,数字化校园的普及,高职院校档案管理工作也越来越多的运用现代信息技术进行现代化管理。档案信息化是信息化校园建设全面推进的必然结果,更是高职院校档案管理工作的必然趋势。文章提出要从档案管理制度规范化、档案管理的软硬件环境及档案管理队伍三个方面加强高职院校档案管理信息化建设工作,充分发挥档案信息的价值,为广大师生及社会服务。 相似文献