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运动使人健康,运动使人阳光,运动使人豁达,运动使人快乐。可是,作为一名体育教师,我却悲哀地看到：学生越来越不爱上体育课。如何让快乐走进课堂,如何让学生在体育课堂中体验快乐,如何让学生爱上体育课,应该是我们体育教师深人探讨的问题。 相似文献
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嵇震宇 《中国教育研究与创新》2005,2(1):97-98
新课程的实施改变了学生的学习方式，同时也改变了教师的教学方式。在学习过程中，学生的学习方式是具有个性特点和独立性的，应该扭转以往过于重视接受学习的现象，允许多元化的学习风格。所谓个性，是指一个人在生理素质和个性心理特征的基础上，在一定的社会历史条件下．通过社会生活的实践锻炼与陶冶，逐步形成的观念、态度、习惯与行为等。它是一个人比较稳定的生理、 相似文献
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面对越来越激烈的办学竞争，在普通中学办特长班，是一些在升学考核打拼中没有占有席位的学校选择的一条出路。特长班的创办，确实在一定程度上提高了这些学校的声誉，给这些学校带来了良好的社会影响。但是，如何更好地使特长班的学生学好文化课知识，达到其应该达到的文化课水平，却越来越成为困扰办学者的一个难题。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入和科学技术的不断发展，交互式电子白板已越来越成为课堂教学的主流技术，成为教师和学生的“新宠”。与此同时，越来越多的专家、学者和广大教师都在强调生态课堂的构建，即以“为了一切人，为了一切人的发展”为核心理念，创设一种平等、民主、安全、愉悦的课堂。 相似文献
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现在实行的新课程改革，要求实现课程的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标。如何在有限的时间内尽可能好地完成这个目标，已经越来越受到广大教师和学者们的关注。作者结合自己的教学经验，在众多教师的研究基础上．提出了一些能够有效提高体育课堂效率的方法和途径，希望能够为高职体育教学提供帮助。 相似文献
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体育在现代教育中占有重要的地位，它是培养全面、协调、完善发展现代人的重要手段。在未来社会，由于机械化、电气化程度的提高，人们的体力越来越弱，肌肉能量的付出越来越少，于是对体育的需求越来越高，甚至成为生活中不可缺少的一种需要。 相似文献
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随着科学技术的不断发展,教育领域发生了很大变化,各种新型教学模式层出不穷。现阶段高校公共体育教学形势十分严峻,教学模式落后,学生的学习效果不好,公共体育教学模式亟须转变。翻转课堂已经被越来越多的人所认可,翻转课堂教学模式在教学中的应用越来越广泛,翻转课堂在高校公共体育教学中的应用已经成为可能。 相似文献
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程慧芹 《学生之友(小学版)》2013,(3):76-76
灵动的课堂就像一首奇丽的诗。一篇跃动的散文，一件流光溢彩的艺术品让人赏心悦目，更让人垂涎三尺。但遗憾的是，现在许多教师在课堂中一味地追求“活”而离真实越来越远。 相似文献
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朱志丹 《中国校外教育(理论)》2011,(9):160-160
差异性教学是目前教育界越来越重视的教学方法之一。本文简述了差异性教学的定义及作用，提出了差异性教学在高中体育课堂中的践行思路，井对差畀性教学在高中体育课堂中开展的具体方式进行了讨论。 相似文献
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当今社会越来越重视素质教育,在这种教育理念下,初中体育教学质量也面临越来越高的要求。要实现素质教育,体育教师需要让学生积极参与到体育课堂的教学活动中,只有这样才能促进体育教学活动的开展,产生更好的教学效果。现阶段我校初中生体育课堂参与度不高,初中体育教学难以实现可持续发展。本文主要强调了学生参与初中体育教学活动的必要性,分析了学生参与初中体育教学的情况,并根据学生在体育课堂教学中的心理活动提出了相应解决方案。 相似文献
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略论竞技体育的社会文化价值 总被引：4，自引：0，他引：4
李军政 《商丘师范学院学报》2004,20(5):143-144
竞技体育是社会的一个缩影，是通过竞赛来显示体力和智力的一项文化活动．它起源于原始社会狩猎人、采集人、农料人在闲暇时间里进行的娱乐活动．竞争是竞技体育文化的根本_特征，运动竞赛结果的预先不确定性和对抗双方在法律意义上的绝对平等是竞技体育文化的主要特征，同时竞技体育具有某种价值定位和价值取向．竞技体育是一种礼仪文化。是一种审美文化，是一种道德文化，是一种情感文化和一种创新文化．随着社会的进步和时代的发展，竞技体育的社会文化价值必将越来越大． 相似文献
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生态化的教育理念被越来越多的人所关注。创建生态化课堂教学环境，不断丰富课堂教学内容，是增强学生身体素质，提高课堂效率的有效途径。采用一些新颖的教学方法和手段，改进传统的旧的教学观念，鼓励学生自主创新、体现个性、激发兴趣，是实现学生表现自我、适应新课程改革的需要。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
随着为我国国民经济的不断提升,人们生活水平也越来越高,越来越重视身体素质。学生群体作为建设祖国的主要力量,更是对身体素质有着严格的要求,所以体育教学在学生的学习生活中也是一门重要课程。体育教育不仅可以提高学生的身体素质,还可以培养学生的体育精神。学校通过相应的教学手段和方法,让学生不仅对体育教学产生浓厚的兴趣,同时还能更好地提升体育课堂教学效率。 相似文献
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课堂上生活着一群“趴虫族”，高一的时候最初是一两个人，慢慢地，“趴虫族”的队伍越来越大，并逐渐集中到教室后排。如果你生就懒惰，自认为是个懒人，那你仅仅符合加入“趴虫族”的一个条件：另一个重要条件就是：你不仅要懒，还要懒得无形、懒得不让人觉察。 相似文献
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近年来,素质教育的不断推广使得体育教学变得越来越重要,为培养德、智、体、美、劳全面发展的五好学生,我国许多初中学校已经在为构建高效体育课堂而努力。在体育教学过程中,如何合理制定教学计划,引导学生积极锻炼,强身健体,提高学生素质,完成教学任务是目前各初中学校共同面对的问题。 相似文献