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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
郭钟庆 《黑龙江科技信息》2007,(12S):201-201,244
近年来,学习英语的热潮越来越浓,高校的大学英语教学也越来越被重视。首先分析了学生在英语发音中存在的问题,继而阐述了影响学生语音的因素,最后提出了纠音的策略  相似文献   

2.
金娟 《科教文汇》2014,(20):92-93
英语语音的习得是英语学习必经的一个基础环节,对英语学习者而言,发音的偏差是造成他们“聋子英语”、“哑巴英语”的根本原因。为此,本文深入研究职校生在英语发音上存在的问题,从参数指标上量化他们发音时所存在的具体偏差,然后有针对性地提出了改进的策略。  相似文献   

3.
匡慧 《中国科技信息》2009,(19):246-247
广播电视节目中英语出现的频率越来越高,作为主持人的英语发音直接影响看节目的质量,本文针对广播电视英语节目中主持人经常出现的发音问题,从字母表的正确读法、语音的结合及其变化以及英语语调三个大方向进行纠音,力求达到高质量的英语播音标准。  相似文献   

4.
刘莉莉 《科教文汇》2009,(16):139-139
近年来,学习英语的热潮越来越浓,许多高校对大学英语教学也越来越重视。本文从大学英语语音教学存在的问题和面临的困难入手,对语音教学的对策进行了思考,并提出了建议。  相似文献   

5.
胡牡丹 《科教文汇》2009,(8):248-248,262
介绍以往学者们关于英语语音语调的研究发现以及在总结作者本人关于英语语音语调的学习和教学经验的基础上,讨论了影响英语发音习得的几个因素,认为语音的习得主要受到学习者年龄和对学习者语音的输入的影响。此外,本文还对语音的教与学提出了几点建议。  相似文献   

6.
从实际教学中发现的非英语专业学生常见的发音误区出发,探讨了目前非英语专业学生的发音现状及产生这些发音误区的原因。进而提出了提高学生语音能力的相关策略。  相似文献   

7.
岳小冰 《内江科技》2007,28(7):26-26
学好英语的基础是要学好语音,语音内容包括音标、读音规则等,其中发音练习是关键本文总结了学生在语音学习中普遍存在的发音问题.讨论了出现这些问题的原因.并对英语语音教学提出建议  相似文献   

8.
朱英  蒋楠 《科教文汇》2013,(4):117-117,119
英语学习中语音是公共英语教学的重要组成部分,正确的语音有助于帮助学生提高听力和口语表达能力,也能反拨于学生的英语学习自信心。本文通过对80余名高职学生的问卷调查为研究工具来分析高职学院学生语音学习的基本情况,以期望在教学实践中帮助学生更好地学习语音。  相似文献   

9.
英语学习中语音是公共英语教学的重要组成部分,正确的语音有助于帮助学生提高听力和口语表达能力,也能反拨于学生的英语学习自信心。本文通过对80余名高职学生的问卷调查为研究工具来分析高职学院学生语音学习的基本情况,以期望在教学实践中帮助学生更好地学习语音。  相似文献   

10.
艾华 《科教文汇》2009,(4):181-181
目前中国学生面对的英语考试越来越多,而通过这些考试也暴露出了不少英语学习上的问题,其中最棘手的就是阅读能力和理解速度慢。本文通过对学生实际情况的分析与研究,从六方面提出解决此问题的方法。  相似文献   

11.
从实际教学中发现的非英语专业学生常见的发音误区出发,探讨了目前非英语专业学生的发音现状及产生这些发音误区的原因,进而提出了提高学生语音能力的相关策略。  相似文献   

12.
吕明 《华夏星火》2005,(7):44-45
随着全球化的发展,我国对英语实用人才的需求越来越大。何为实用,就是在掌握一定词汇量和语法的基础上,能够灵活的运用英语进行交流。这就对学生的听说能力提出了越来越高的要求。为了适应社会的需求,我们必须重视英语专业的语音和听力教学,找到二的内在联系,把二有机的结合起来,达到最佳的教学效果。  相似文献   

13.
金海英  丁铭  毕宏伟 《科教文汇》2008,(34):141-141
本文分析了英语专业学生的语音现状及英语语音教学在师范院校英语专业教学中的重要作用,并结合实际教学,提出了行之有效的教学方法。  相似文献   

14.
混合英语是近年来英国很流行的一种方言。是英语变化的一个明显的标志,是伦敦向现代化迈进的一个表现形式,技大多数的英国人所接受。上到首相下到普通公民都讲这种语言。通过现代化的媒体及各种文体活动,这种语言的应用与传播非常广泛。混合英语的发音、语法及表达都与标准英语截然不同。本文通过对混合英语来源的追溯,对其发音特点和应用与传播的分析,对该语言做了一些尝试性的探讨。  相似文献   

15.
英语是我国中学外语课的主要语种。中学英语教学目的是:通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,并为进一步学习打好基础。语音是语言存在的基础,英语语音教学是整个中学英语教学发展的起点,正确的语音是英语学习最关键的一步。  相似文献   

16.
随着教育行业的发展,英语学习中对于交际能力的培养越来越受到重视,成为21世纪英语教学中的主要目标。而社会语言学的兴起,对英语的教学产生了较大的影响。本文首先对社会语言学发展历程与成果进行简单分析,然后对国内学生英语交际能力培养中存在的问题,进而探讨影响学生英语交际能力培养的社会语言学因素,最后具体解读运用社会语言学成果来加强学生英语交际能力培养的策略,希望对我国各院校英语教育提供一定的帮助。  相似文献   

17.
在小学英语教学过程中存在不少影响英语教学活动的问题,主要表现为学生发音不准,影响其口语和听力水平;英语教学活动枯燥,实践机会少,学生的英语应用能力不强。针对这些问题,小学英语教师要提高自身素质,采用多种方式提高小学生的学习兴趣,提高其英语水平。  相似文献   

18.
周乐 《今日科苑》2007,(14):248-248
我们从开始学习英语就知道,英语有美式英语和英式英语之分。但是在英语的使用过程中,作为中国学生的我们似乎很难分清两者之间的异同。其实世界上还有很多种类的英文,不只英式和美式两种而已。光是在美国境内就有好多种不同的美式英文的方言,本文将着重从单词的使用的不同来论述美式英语和英式英语的异同。  相似文献   

19.
论英语新闻对英语专业教学的促进作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
新闻英语是高校英语专业教学的一项重要内容,也是一个教学难点。本文结合英语专业低年级的综合英语教学,尝试着把英语新闻引进英语专业综合英语教学课堂,让学生播报英语新闻、听写英语新闻、讨论新闻热点话题,取得了良好的教学效果。通过英语新闻的引入,培养了学生自觉读英语新闻、听英语新闻的习惯,帮助学生掌握英语新闻的常用词汇和写作特点、同时提高学生的人文素质。  相似文献   

20.
新闻英语是高校英语专业教学的一项重要内容,也是一个教学难点.本文结合英语专业低年级的综合英语教学,尝试着把英语新闻引进英语专业综合英语教学课堂,让学生播报英语新闻、听写英语新闻、讨论新闻热点话题,取得了良好的教学效果.通过英语新闻的引入,培养了学生自觉读英语新闻、听英语新闻的习惯,帮助学生掌握英语新闻的常用词汇和写作特点、同时提高学生的人文素质.  相似文献   

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