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针对现行成教学籍管理方式存在不足的现状 ,结合函授学员学籍管理特点 ,应重新修订函授学员学籍管理规定 ,将计算机应用引入管理工作中 ,严格把好考试成绩关 ,健全学生学籍档案 ,使学籍管理工作更趋科学化、现代化。 相似文献
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英语系是一九八三年开始举办成人教育工作,第一届学员是夜大生。一九九三年又招收了外贸英语、外贸日语学员,主要的学员队伍是本科英语教育专业,另外还有自学成才助学班。至今已有十五年的办学历程。这十五年来在学校成教院的精心指导和正确领导下,在系党政领导的重视、精心组织下,在有关系的领导和有关学科教师的帮助下,通过全体函授办公室同志们和全体教职工的努力工作我们取得了点滴工作成绩和一些工作经验。 —、做好学籍工作 学籍工作主要是学籍管理工作。大家都知道与其它领域的管理一样,在学籍管理工作中即要“管”又要“理”。 然而,作为学籍管理,主要是指学籍档案的整理工作,从学生一入学起就将学生的学籍表及 相似文献
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为了建设一支有足够数量、合格而稳定的师资队伍,切实保证九年制义务教育的实施。江苏省对小学教师系统进修的主要形式——中师函授教育,作出了一些规定: 一、保证中师函授入学的起点水平,新招学员必须具备初中毕业或相当于初中毕业文化程度,并参加以市为单位统一组织的入学考试。二、对一九六六年以及在这之前的高中毕业生,在他们取得中师函授学籍后,可免修 相似文献
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一 学籍是指学生按照学校规定办理注册手续后所取得的学生资格。每学期或学年,学生均需按时向学校注册,以保持学籍。学生若无故不按时来校注册、或休学超过规定时间(一般一年),或受到学校退学、开除处分,则丧失学籍。 学籍管理是学校教务部门根据中央电大、省电大有关规定对学生的入学资格、在校学习情况及毕业资格进行考核、记载、控制和处理的活动。学籍管理的主要内容有:新生入学和注册;成绩考核与登 相似文献
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高等学校举办的函授教育,与全日制普通高等教育一样,是学校教育的重要组成部分。函授教育的教学行政管理工作,是学校教学行政工作的一部分,也是学校行政管理工作中的一项重要内容。函授教育教学行政管理工作,是指学校中函授教育管理机构(成人教育学院、函授学院、成人教育处、成人教育部以及办学单位——院系一级的函授部或函授教研室、成人教育部或成人教育办公室)对函授教育整个过程的招生、学生教育管理、教学过程各个环节的组织管理、教务与学籍管理、学生毕业颁证等各个方面的教育教学与管理工作。 相似文献
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尢大佶 《苏州教育学院学报》1994,(4)
我院是以函授教育为主的高校,设有中文、数学、政治、英语、物理、化学、地理、生物等十几个专业,十几年来培养的学员遍及苏州市及六县(市)的每一所学校,为苏州的师资培训和基础教育作出了应有的贡献。随着四化建设事业的发展,如何针对成人的特点,办好函授教育,提高函授教育的质量,搞好函授教学管理是一个极其重要的关键。 函授教学管理的主要任务是通过管理人员的组织、协调等各种方法,以保证顺利地完成函授教学的各项任务。但是,函授教育的教学管理头绪多、学员分散在苏州(市)及六县市的各所中学,因此信息反馈慢,各种不定因素多,所以函授班的学籍管理无法与全日制大专班学籍管理相比,它面广量大,内容多,相应来说工作量也大。 通过多年教学管理工作的实践和总结,我认为要办好函授教学,应做好以下几方面的工作。 一、教学计划管理 相似文献
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卓发友 《山东教育学院学报》1994,(5)
我院远距离教育始于1985年。当年招收函授学员487人。从1986年开始引入电化教学手段招收音像学员,当年招收6085人,其后逐年招生,学员人数也越来越多。至今年为止,共招收音像函授正式学员13103人,音像自考助学学员16085人,高中教师“三沟通”培训学员28749人。这么多的学员,工作量相当大,尤其是学籍管理,由于实行全部集 相似文献
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端正考风严肃考纪的几点作法 总被引：1，自引：0，他引：1
我们渭南教育学院函授部,多年来承担着本院高师函授六个专业的学籍管理、教材发放、教学计划实施和面授、考试的组织安排等管理任务。几年来,我们针对函授学员的特点和社会上单纯追求文凭、考试徇私舞弊、弄虚作假习以为常的不正之风,从培养德才兼备的合格教师出发,以端正考风、严肃考纪为突破口,从各个方面采取有效措施,加强函授考试的组织和管理,取得了比较满意的成绩,使函授考试的违纪率降到了0.5%人次,充分发挥了函授考试的指挥导向作用。同时保证了函授教育的质量,赢得了声誉。我们的具体作法是: 相似文献
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余恢毅同志是重庆师范学院中文系八四届本科函授学员。他各科成绩平均90分,是涪陵地区该届学员第一名;三次被评为重庆师院和涪陵地区教育局联合表彰的优秀学员;他担任组长的自学小组也三次被评为先进自学小组;他在学习中摸索并总结出一套较为科学的自学方法和经验。写成论文后,曾获得《高师函授》杂志征文比赛佳作奖;他和同学合作的另一篇 相似文献
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《四川职业技术学院学报》1993,(1)
近几年来。我们在抓脱产学习学员的教育管理的同时,切实加强了对函授学员的教育管理。在探索函授教学特点,努力提高函授教学质量方面,取得了一些成绩。 一、始终把德育放在函授教育首位、严格管理 我们认为,函授教育仅管集中教学的时间短,但思想政治工作绝不能放松,函授学员由于不脱产,在学习期间容易出现工作与学习的矛盾。学习和生活等方面遇到的困难也较为突出。而这些矛盾与困难。往往又集中在面授期间,如不妥善处理和解决,势必影响教学效果。针对这一特点,我们着重抓了学习目的教育,人生观和世界观教育。 相似文献
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高师函授教育管理运用微机进行学籍教务管理是实现管理科学化、现代化强有力的工具。当前,国际上广为流行用于微计算机系统最受欢迎的数据软件就是dBASEⅢ关系数据管理系统。利用dBASEⅢ能够建立完整的函授学员情况数据库管理系统。数据库基本操作如图: 相似文献
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学生学籍档案管理工作是稳定和维护教学秩序，提高管理效率的一个极其重要的环节。学籍管理是指学校对学生所获得的学籍资格进行一整套科学系统的管理过程，学籍档案是在这一管理过程中产生的文字、图表、声像等材料。学籍档案记载了在学校学习过的每一个学生的成绩、出勤、思想品德、身体状况、特长爱好、奖惩记录等基本情况，它客观地i己录了每一个学生在学校的学习过程，是学生在校学习期间德、智、体、美、劳等情况的真实记录。学籍档案不仅是学校管理的重要组成部分，而且是教育行政部门调研决策的重要依据。明确学籍档案管理标准，规… 相似文献
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发达国家关注职业教育的各个环节，甚至连学生的学籍档案也不例外。职教学生的学籍档案很重要，它是联系社会和学校的桥梁与纽带。发达国家的学籍档案包括学生的在校成绩、品德状况、身体素质，还包括学生为社会公益事业或公众所做的各种贡献等。为了管理好学生的学籍档案，上至职业学校最高领导，下到最普通的学籍档案管理者都树立这样的理念———努力做到将昔日学生的“死档案”，变成今天的“活信息”。一、学籍档案管理的信息化学籍档案界的权威库克提出：“纸质文件的观念是现代的，电子文件的观念是后现代的。”在职业教育的学籍管理… 相似文献
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学籍和成绩管理是指学校教学管理部门依据国家教育行政主管部门颁布的有关法规,对学生从入学到毕业的全部过程的学习质量考核和管理。学生学籍和成绩管理系统的主要任务就是科学、高效地完成这部分的管理工作。本文首先分析了学生学籍及成绩管理系统的功能需求,在此基础上提出系统的设计思想,并给出具体的实现路径及后续维护措施。 相似文献
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李彤 《陕西教育学院学报》2006,22(1):97-100
高师函授学员在学习过程中碰到的学习困扰,是客观存在,是由成人、在职学习和函授等特点决定的。应着力解决这些学习困扰,因为这体现了以人为本、重视满足学员需要的科学发展观。解决这些问题的对策是:面授讲求实效;教学与生活安排力求让学员满意;中小学建构教师进修的学校文化;开辟多样化的助学形式。 相似文献