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相似文献
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1.
夏雪花 《文教资料》2009,(24):175-176
培养当代大学生的创业精神和创业能力,是现代高校德育教学的重要任务.目前我国高校的创业教育存在诸多不足.本文指出,高校德育应从培养人的主体性、创造性和创新性入手,拓展高校德育内涵,以创业意识、创业精神、创业品质、创业能力培养与创业知识和创业技能教育五个方面开展创业教育.  相似文献   

2.
在经济全球化和市场经济的影响下,高校德育工作面临诸多挑战,德育实效性低下是一个普遍存在的现象.高校创业教育的开展为德育工作创新提供了契机,结合创业教育的德育功能,转变德育理念,创新德育方法,是提升高校德育行之有效的途径.  相似文献   

3.
在经济全球化和市场经济的影响下,高校德育工作面临诸多挑战,德育实效性低下是一个普遍存在的现象。高校创业教育的开展为德育工作创新提供了契机,结合创业教育的德育功能,转变德育理念,创新德育方法,是提升高校德育行之有效的途径。  相似文献   

4.
创业教育成为高校德育的重要形式与载体,通过德育对培养具有自主创业素质的大学生有着重要的意义。本文将对主动性德育进行简要的阐述,并对主体性德育与创业教育进行分析,最后提出实现的理念与教学模式。  相似文献   

5.
德育是整个教育的灵魂,高校德育在为社会增添和谐成分过程中发挥着重要的作用。大学生思想道德教育,应站在"建设和谐社会"的高度,实施和谐德育。本文从转变德育理念、充实德育内容体系、更新德育的方式方法、创新德育评价体系几个方面进行了探讨,以优化大学生思想道德教育,有效地实施和谐德育。  相似文献   

6.
德育是整个教育的灵魂,高校德育在为社会增添和谐成分过程中发挥着重要的作用。大学生思想道德教育,应站在“建设和谐社会”的高度,实施和谐德育。本文从转变德育理念、充实德育内容体系、更新德育的方式方法、创新德育评价体系几个方面进行了探讨,以优化大学生思想道德教育,有效地实施和谐德育。  相似文献   

7.
创新创业教育是新时代培育民族复兴的有生力量和提高青年创新创业素养的重要教育模式。在创新创业教育视域下,研析德育的政治性、时代性、实践性,探究创新创业教育在践行德育中的现实困境,提出从课程改革、顶层设计、师资结构方面完善其实践路径,以丰富创新创业教育的时代表达。  相似文献   

8.
创业教育是一种新的教育观念,不但体现了素质教育的内涵,而且突出了教育创新和对学生实际能力的培养.诚信教育是高校德育的重要组成部分,也是近年来高校德育研究中的热点问题,在创业教育中加强对大学生的诚信教育既是提高大学生素质的必然要求,又是提高创业教育实效性的可行途径.  相似文献   

9.
开展大学生创新创业教育,培养广大青年的创新意识和创业能力已成为社会发展的需要和高校的重要任务,大学生创新创业能力也成为其全面发展的重要保证.主要从群体特征、时代背景、发展战略及外部环境需要等四方面论述创新创业教育的必要性;分析了大学生创新创业教育的两大核心内容;提出了开展创新创业教育的三条途径,主要是从高校、教师和学生三方面作为切入点,认真落实各项政策和精神,共同做好创新创业教育.  相似文献   

10.
随着社会的发展,充裕的闲暇时间成为高校学生生活的重要组成部分.高校实施闲暇德育对整个社会、高校教育本身以及大学生个体素质的全面发展有着深远的价值影响.因此,高校应引导大学生树立正确的闲暇价值观,开展丰富多样的闲暇德育活动,培养大学生的闲暇能力,为大学生的闲暇生活提供必要的德育指引,帮助他们把闲暇生活控制在合乎个人和社会发展需要的良性运行轨道上.  相似文献   

11.
金融危机背景下大学生创业教育的德育功能解读   总被引:3,自引:0,他引:3  
在全球金融危机的新形势下,大学生创业教育的地位和重要性越发凸显。而创业教育是高校思想政治教育与时俱进的一个重要方面。新形势下的高校创业教育,务必强化理想信念教育、道德法制教育、心理品质教育和艰苦奋斗教育等德育功能。  相似文献   

12.
杨越 《文教资料》2010,(31):216-217
在全球竞争日趋激烈的今天.开展创业创新教育符合时代进步的要求和大学生成长的需要.从德育角度讲也恰恰切合了大学生开创性人才的培养目标。本文从分析创业创新教育的特征和大学生开创性人才培养的需求入手,结合钱江学院实际,来探讨创业创新教育下大学生开创性人才培养的途径。  相似文献   

13.
针对目前高职院校大学生创业教育中的德育存在的问题,在创业教育中渗透德育,可采取以下一些做法:调整德育目标,注重培养学生的创业素质;德育工作队伍全员接受培训,进公寓、进创业基地做帮扶指导工作;依托德育途径,大力实施创业教育;发挥创业教育的主体作用,增强德育动力;加强制度建设,探索创业教育中渗透德育的长效机制。  相似文献   

14.
就业思想教育:高校德育新的着力点和切入点   总被引:18,自引:0,他引:18  
随着我国高等教育大众化时代的到来,高校就业思想教育的重要性日益凸现。当前,大学生在就业思想上存在四种明显偏差:人生价值观的偏差;就业观的偏差;择业心理的偏差;诚信素质的偏差。就业思想教育集思想政治教育和心理教育于一体,是高校德育新的着力点和切入点,是新形势下高校德育创新的重要内容。加强就业思想教育,必须教育和引导大学生树立以“三个代表”思想为指导的人生价值观;必须加强对大学生就业观、成才观、创业观教育;必须加强对大学生就业心理教育和诚信教育;必须创新就业思想教育的理念和机制。  相似文献   

15.
作为文化课的德育教学对培养学生创业意识有着重要意义,在职业生涯规划的制定、创业意识的引导、开展情商教育和创业心理素质的培训等方面都起到积极作用.  相似文献   

16.
德育视野下的高校创业教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
创业教育与德育在学生的人格发展、主体性发展、现代素质发展等多方面具有共同的目标取向,创业教育为德育发展研究开辟了新的视角。德育视野下的创业教育重在培养学生的社会责任感、首创精神和企业家精神,要分层次开展全校性的创业教育,要优化创业教育课程体系建设,要加强创业师资队伍的整合与建设。  相似文献   

17.
创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要而产生的一种教学理念与模式,探讨创业教育的德育功能,便于深化德育改革,优化德育内容,创新德育途径与方法。要从创业教育理念、创业文化、师资队伍、创业课程体系、创业实践活动等方面探讨发挥创业教育德育功能的有效途径。  相似文献   

18.
论网络背景下大学生网络创业能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
开展创业教育、培养大学生创业能力是当今世界高等教育发展与改革的一个重要趋势,是大学生素质教育和创新教育的重要组成部分.通过对目前大学生网络创业的背景进行分析,论证了大学生网络创业的可行性,建设性地提出了大学生网络创业的途径.  相似文献   

19.
大学德育创新是建设社会主义和谐社会和构建和谐高校的必然要求,通过树立和谐的高校德育理念,构建和谐的高校德育课程体系,开展和谐的大学生心理健康教育,营造和谐的高校德育环境,建设和谐的高校德育管理系统,深化和谐的高校德育实践活动等增强大学德育的针对性和实效性,从而促进大学生全面和谐发展。  相似文献   

20.
德育生活化是大学生基础文明教育的有效形式,是当代德育创新的重要课题。大学校园是实施德育生活化的主战场,走进学生生活,在生活里找教育,为生活而教育,是人性化关怀的基本方式。  相似文献   

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