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如36题,1996年诺贝尔化学奖授予对发现 C_(60)有重大贡献的三位科学家。C_(60)分子是形如球状的多面体(如图),该结构的建立基于以下考虑: ①C_(60)分子中每个碳原子只跟相邻的3个碳原子形成化学键;②C_(60)分子只含有五边形和六边形;③多面体的顶点数、面数和棱边数的关系遵循欧拉定理。顶点数 面数-棱边数=2 相似文献
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1996年诺贝尔化学奖授予对发现C_(60)有重大贡献的三位科学家。C_(60)分子是形如球状的多面体(如图),该结构的建立基于以下考虑:(1)C_(60)分子中每个碳原子只跟相邻的3个碳原子形成化学键;(2)C_(60)分子只含五边形和六边形; 相似文献
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《中学化学教学参考》1994,(5)
1985年,美国科学家斯莫利首次发现了由60个碳原子构成的碳分子,这60个碳原子互相以键联结,构成一个有12个五边形和20个六边形组成的圆球面结构,具有高度美学的对称性。它形如足球,中间又是空的,因此科学家称它为“分子级别的足球”,简称“分子足球”,又名“巴基球”,化学上用C_(60)表示。 相似文献
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几个世纪以来,人们都说碳元素有两种结晶形式——石墨和金刚石。近几年,科学家发现和制得了碳元素的第三种结晶形式——巴基球。最初发现的是C_(60),大家亲切地称它为巴基球。随后研究发现,巴基球家属中成员众多,组成巴基球分子的碳原子个数多少不一。最少的只有20个,最多的可达540个,该家属的分子不管大小,质谱检测发现,都是由偶数碳原子组成的。C_(60)是这个家属中的主要成员,若不另加说明,通常说的巴基球单指C_(60)。本文对C_(60) 相似文献
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碳链异构是由于烷烃分子中碳链不同而产生的一种异构现象,它是造成烷烃种类繁多的根本原因之一。在烷烃分子中碳原子超过3个就有同分异构体,并且同分异构数目随着碳原子数的增加而增加。例如,C4_H_(10)有2个同分异构体,C_5H_(12)有3个,C_8H_(13) 相似文献
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富勒烯（Fullerelle）是一系列由数十个到数百个偶数碳原子组成的球团，是笼状结构．已制得的富勒烯主要有C44、C60、C70、C90、C180、C540等．在这些分子中，每个碳原子与另外三个碳原子相连，并作为顶点，形成封闭多面球体，碳原子有四个价电子，按照经典理论，碳原子要形成四个共价键．在富勒烯分子中，每个碳原子与两个碳原子形成单键，第三个碳原子形成双键．设富勒烯分子中的碳原子数为n，则该分子中的碳碳单键数为n，双键数为n／2，形成多面球体的棱等于单键数与双键数的和，即n＋n／2＝3／2n．该多面体的面数中欧拉定理求出：顶… 相似文献
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张八合 《中学化学教学参考》1998,(5)
谈谈’９７高考化学的最后一题陕西师大化学系张八合原题：１９９６年诺贝尔化学奖授于对发现Ｃ６０有重大贡献的三位科学家。Ｃ６０分子是形如球状的多面体（如附图）,该结构的建立基于以附图Ｃ６０的结构下考虑：①Ｃ６０分子中每个碳原子只跟相邻的三个碳原子形成化学... 相似文献
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冯邦富 《中学化学教学参考》2004,(3):44-45
20 0 3年广东高考化学卷第2 3题:A是一种含碳、氢、氧三种元素的有机物。已知:A中碳的质量分数为44 1 % ,氢的质量分数为8 82 % ;A只含一种官能团,且每个碳原子上最多只连一个官能团;A能与乙酸发生酯化反应,但不能在相邻碳原子上发生消去反应。请填空:(1 )A的分子式是 ,其结构简式是 。(2 )写出A与乙酸反应的化学方程式: 。(3 )写出所有满足3个条件的A的同分异构体的结构简式:①属直链化合物;②与A具有相同的官能团;③每个碳原子上最多只连一个官能团。这些同分异构体的结构简式是 。该题是根据碳、氢、氧的质量分数求有机… 相似文献
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1996年诺贝尔化学奖授予对发现Ｃ60 有重大贡献的三位科学家 .Ｃ60 分子(形如右图所示 )中每个碳原子与另三个碳原子相连 ,是迄今为止三维空间可能存在的最对称和最圆的分子 ,Ｃ60 的高度对称性使得球面上的碳原子能分摊到外部压力 ,而且十分稳定 ,由于这一原因 .1 991年度Ｃ60 被美国《科学》(Ｓｃｉｅｎｃｅ)杂志评选为 1 991年度明星分子 .下面介绍一道与Ｃ60 有关的信息题 .题目 :几何学是解决物质结构问题的基础 .Ｃ60 (每个碳原子与周围 3个碳原子相连 )是一系列碳原子簇合物 (即富勒烯 )的一个典型代表 .它的应用十分广泛 ,涉及光学… 相似文献
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《安徽教育学院学报》1997,(1)
用真空蒸发制备 C_(60)/Ag 双层膜,并用透射电子显微镜(TEM)进行观察分析,发现薄膜分成三个区域:纯 A_g区纯 C_(60)区和 Ag·C_(60)均匀膜区域。由于 Ag 和 C_(60)分子之间相互作用使均匀膜区域中形成线度～0.2μm 的 C_(60)晶粒。 相似文献
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《安徽教育学院学报》1994,(2)
本文根据碳原子系统的经验性模型势,描述碳原子之间的相互作用.在此基础上应用分子动力学方法模拟了 C_(60)—C_(60)碰撞过程,对碰撞产物的结构进行了讨论和分析. 相似文献
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孙传永 《连云港师范高等专科学校学报》2000,(1)
在中学化学的学习中,对于某些习题经常要用数学概念和方法来解。在解题中应用数学方法的关键是将化学问题抽象为数学模型或数学关系,通过数学思维进行推理论证的求解方法。从高考和竞赛试题的发展趋势来看,数学方法在有关化学问题中的应用范围和深度都在不断地拓展和深化。现将中学化学中常用的数学方法归纳如下:一、应用立体几何知识求解物质结构问题例1Ｃ(Ｃ6Ｈ5)4分子中最多有个碳原子共面。Ａ10 Ｂ11Ｃ12Ｄ13解析:苯分子中6个碳原子与6个氢原子均处在同一平面上。已知甲烷分子的构型为正四面体,上述分子可看作是甲烷分子中四… 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2017,(2)
<正>1.有关光合作用过程中C_3和C_5化合物含量变化的考查在光合作用的暗反应中,1分子的C_5化合物与1分子的CO_2结合,产生2分子的C_3化合物。而2分子的C_3化合物被光反应产物ATP和[H]还原又产生1分子的C_5化合物,同时将1个碳原子用于合成糖类等有机物。由强光转暗(光照骤减)时,光反应减弱,[H]、ATP生成减少,导致C_3被还原生成C_5和(CH_2O)减少,而C_5继续固定CO_2生成 相似文献
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“插入法”在同分异构体求解中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
翁伟彬 《中学化学教学参考》2007,(8):57-57
同分异构体的求解一直是高考中的热点和重点。本文利用"插入法"求解同分异构体,供同仁参考。例1.请写出 C_4H_(10)O 的同分异构体。常规解法:(1)先确定类别异构:分子式为 C_4H_(10)O 的物质有两类——醚和醇。(2)当 C_4H_(10)O 为醇时,先写出碳原子个数为4的两种碳链异构,再确定官能团—OH 在碳链上的位置异构,从而确定一共有4种醇。 相似文献
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1.有一种有机物,因其分子结构酷似奥林匹克五环旗,化学家称其为奥林匹克烃。下列有关奥林匹克烃说法正确的是()A.该烃分子中可供取代的氢原子数比碳原子数多B.该烃分子中可供取代的氢原子数比碳原子数少C.该烃分子中所有的原子有可能位于同一平面D.该烃分子中所有的原子不可能位于同一平面命题意图:以奥林匹克烃为命题素材,体现化学与人文精神相结合,以新面孔考查老知识点,以新情景考查经典考点。解题思路:由奥林匹克烃的分子式为C22H14知该分子中可供取代的氢原子为14,比分子结构中碳原子数少,B正确;奥林匹克烃分子构型由正六边形结构的… 相似文献
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一、相对分子质量法(商余法) 方法一原理:对任意烃CxHy,其相对分子质量Mr=12x y,则Mr/12=x y/12,显然,x为商(即烃分子中最大碳原子数),y为余数(即烃分子中最小氢原子数),由此推出烃的分子式;若Mr/12的余数y为0或碳原子数≥6时,为防漏解,要再进行"减碳加氢处理"(即每减一个碳原子,同时增加12个氢原子,直到饱和). 相似文献
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在现代文阅读试题中,能力层次要求较高的题.多以“概括表述”的形式出现.练好这类题,不仅能带动现代文阅读其它题的准确迅速解答,而且还能有效地提高理解分析和语言表达能力.下而例谈这类题的解答技巧.[文段]①C_(60)结构稳定.性质活泼奇特.用途广泛.②它的分子内有许多的π键.是加成反应的活性源.在一定条件下与较多的试剂发生加成反应,C_(60)H_(18)、C_(60)H_(37)、C_(60)F_8、C_(60)F_(42)、C_(60)F_(60)等都是它的加成物.③其中高氟化物,是高温润滑剂、耐热和防水的理想材料.④C_(60)的另一种反应是在球的六边形边上多处形成桥键.⑤C_(60)的第三种反应简称为移植反应.⑥因为巴基球外刚内空,化学大师们从六边形的通道,经过反应将其它原子或原子团“填”入巴基球的“笼”中,产生具有特殊导电性和催化功能的新物质,开辟了十分喜人的全新的化学领域. 相似文献