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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
语林学人     
<正>潘建萍女,本科学历,中学高级教师。在苏州市金阊外国语实验学校任教。曾获得全国推进素质教育先进工作者、江苏省基础课程改革先进个人、江苏省基础教育课程改革先进个人、江苏省五一巾帼标兵、苏州市"名教师"、苏州市语文学科带头人、苏州市教育科研先进个人、苏州市优秀教育工作者等荣誉称号。  相似文献   

2.
<正>舒兰兰,江苏省政治特级教师,正高级教师,现任江苏省苏州新草桥中学校长。江苏省师德先进个人,江苏省教科研先进个人,苏州市名教师,苏州市政治学科带头人。苏州市政治学科兼职教研员、苏州大学和苏州科技大学兼职导师、南京师范大学出版社特约记者。  相似文献   

3.
洪亮,江苏省苏州工业园区星海小学校长、党总支书记。中国教育学会小学教育专业委员会第二届理事会理事,江苏省教育学会小学教育专业委员会第一届理事会理事,江苏省中小学校争先创优先进个人,江苏省优秀青少年科技教育校长,苏州市名校长,苏州市中青年学科带头人,苏州市教育科研先进个人,苏州市教育学会中小学幼儿园心理健康教育专业委员会会长,苏州工业园区标兵,十杰教师。先后在《中国教育学刊》《人  相似文献   

4.
<正>惠兰江苏省先进工作者江苏省优秀教育工作者苏州市名教师李琴江苏省苏教版小学语文实验教科书实验工作先进个人苏州市名教师江苏省苏州市姑苏区"惠兰、李琴语文名师工作室"是姑苏区域融合后成立的首批名师工作室之一,领衔人惠兰和李琴都是苏州市语文名教师整个工作室共计22人,其中苏州市名教师3名,苏州市学科带头人5名,其余均为苏州市教坛新秀和姑苏  相似文献   

5.
<正>冯凌燕,江苏省苏州工业园区星洲小学校长。苏州市中小学德育学科带头人,苏州大学文学院专业学位研究生指导教师,《江苏教育》(书法教育)特约组稿人,江苏省书法教育先进个人,苏州市中小学德育名师工作室(家庭教育)领衔人,苏州市家庭教育高级指导师。  相似文献   

6.
语林学人     
<正>徐美兰本科学历,高级教师。1986年8月参加工作,现任江苏省太仓市城厢镇第四小学副校长。先后荣获"苏州市优秀教育工作者""苏州市教坛新秀""苏州市‘十佳’少先队辅导员""苏州市光彩事业先进个人""苏州市家校联系先进个人""太仓市优秀教育工作者"等称号。多年来,她追求简约、朴实、活泼的教学风格,注重教育科研。承担的太仓市"十五"重点课题《农村小学童话作文的研究》顺利结题;"十一五"期间,主持申报了《"童  相似文献   

7.
<正>徐芳,江苏省张家港市江帆小学校长,正高级教师、江苏省数学特级教师、江苏省教科研先进教师、江苏省小学数学课程教材改革先进个人、苏州市教育领军人才。一所好的学校一定具有文化的力量和心灵的温暖,校  相似文献   

8.
《江苏教育》2012,(32):63
姚虎雄,江苏省吴江市实验小学校长,中学高级教师,苏州市名校长,苏州市学术带头人,江苏省实施素质教育先进个人。他崇尚"平等、自由、民主"的教育文化,将"有教无类,因材施教,教学相长"作为自己的教育信念。本着"为师生的未来发展丰厚素养"的追求,他提出了"生动·大气"  相似文献   

9.
<正>沈青青,中学高级教师,苏州市学科带头人,苏州市吴江区政治学科教研员,2017年江苏省教科研工作先进个人。沈青青同志从教十年来,秉承为学生成长服务的理念,追求简约、亲和的课堂教学,积极提高自身专业素养,曾获得苏州市青年教师基本功、苏州  相似文献   

10.
<正>李建东,现任职于江苏省苏州工业园区唯亭学校,高级教师,江苏省教育科研先进个人,苏州市青年拔尖人才,苏州市英语学科带头人,江苏省乡村骨干教师培育站(昆山市站)特聘导师,苏州市第二届“名师领航”成员,苏州工业园区“李建东名师工作坊”主持人。曾获华东地区“六省一市”优质课评比一等奖,江苏省“时代英语杯”小学英语教师基本功竞赛一等奖。先后主持省、市级课题7项,出版教学专著《小学英语微课——翻转课堂》,发表论文60多篇。  相似文献   

11.
封底人物     
<正>沈肖冰,江苏省太仓市沙溪镇第一小学党支部书记、校长,苏州市书法教育优秀校长,苏州市教育学会"十二五"教育科研先进个人,苏州市周氏德育奖励金获得者,多次荣获市课堂教学竞赛一等奖,近五年在省级刊物上发表论文十数篇。人生最好的境界是丰富的安静,学校亦是如此。——沈肖冰  相似文献   

12.
<正>陈玉兵,江苏省特级教师,中学高级教师,现任苏州工业园区斜塘学校教务处主任。先后荣获苏州市学科带头人、苏州市优秀教育工作者、苏州市教科研先进个人、苏州市首届姑苏教育青年拔尖人才等荣誉称号。是苏州市中学政治名师发展共同体成员,苏州市中考命题专家库成员。他深耕课堂,根据初中道德与法治学科特点,将活动教学理论、"教学做合一"思想渗透于课堂教学,积极实践"幸福课堂"教学主张,具有引领作  相似文献   

13.
<正>王德明,江苏省苏州市第三中学校教师,正高级教师,江苏省特级教师。江苏省教科研先进个人,苏州市名教师,苏州市学科带头人,苏州市姑苏区第二、三届人大代表。心无旁鹜存精锐,意有痴迷写春秋。——王德明他认为,课堂教学要让学生从“学会”走向“会学”,实现“渔鱼双授”。他擅长生成课堂教学,在教学中经常就地取材,不时将学生带入情境中,让学生在欢声笑语中实现对所学内容的理解。他将生活中的种种起承转合、根植于心的修养、天然的文化等都融于教学。  相似文献   

14.
<正>李新,江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学教育集团校长,高级教师,江苏省数学特级教师,苏教版小学数学教材编委,江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象。曾获江苏省教育系统先进工作者、江苏省教育工作先进个人、姑苏教育领军人才、吴江教育名家、吴江区名校长等称号。发现:让师生间有更多更美好的相遇。——李新  相似文献   

15.
<正>潘莉萍我努力在追求一种简法的干净的活的语文。江苏省职业学校公共基础课程"两课"评比语文课程示范课江苏省中职语文教师优质课评比一等奖江苏省"五四杯"中学青年教师教育教学论文大赛特等奖江苏省教育科研先进个人全国中等职业学校"创新杯"语文教学设计和说课大赛一等奖苏州市中小学学科教改带头人  相似文献   

16.
在中等教育结构改革暨职业教育恢复发展20周年之际 ,江苏省职业教育有了突破性的发展 ,并取得了显著成绩 ,同时涌现出了一大批重视支持和献身职业教育的先进单位和先进个人。为树立榜样、鼓励先进、推动江苏省职业教育实施“科教兴省”战略 ,培养高素质的劳动者和专门人才 ,更好地为江苏经济和社会发展服务 ,江苏省教育委员会、计划与经济委员会、财政厅、人事厅、劳动厅决定授予苏州市劳动局等62个单位“江苏省职业教育先进单位”荣誉称号 ,授予陈佐清等118位同志“江苏省职业教育先进个人”荣誉称号 ,并予以一次性奖励江苏表彰职业…  相似文献   

17.
<正>王庆军,高级教师,硕士研究生学历。苏州市中学政治中心组核心成员,苏州市教育学会思想政治专业委员会常务理事,市高新区政府教育督导室成员,苏州科技大学教育与公共管理学院特聘教授,苏州高新区政治教研员。爱心为魂,投身本真教育。王庆军同志倡导思想品德课淡化教育痕迹、深化精神轨迹。因教育教学成绩突出,他先后荣获江苏省教科研先进个人,苏州市学科带头人、优秀教育工作者、教科研先进工作者、骨干教师、  相似文献   

18.
凌解良,男,1965年10月出生,1987年本科毕业,任教高中物理,1999年评为中学高级教师,1994年任副校长,1997年起任王淦昌中学校长书记,2004年起任常熟市中学校长书记至今。1997年评为常熟市学科带头人,2006年评为常熟市名校长,同年获常熟市人民政府三等功和苏州市教育科研先进个人。任常熟市中学校长以来,学校评为苏州市文明单位,2007年被推荐为江苏省文明单位.  相似文献   

19.
为树立榜样,鼓励先进,推动江苏省职业教育实施“科教兴省”战略,培养高素质的劳动者和专门人才,更好地为江苏经济和社会发展服务,在江苏省中等教育结构改革暨职业教育恢复发展20周年之际,江苏省教育委员会计划与省经济委员会、财政厅、人事厅、劳动厅联合决定授予苏州市劳动局等62个单位“江苏省职业教育先进单位”荣誉称号,授予陈佑清等118人“江苏省职业教育先进个人”荣誉称号,并予以一次性奖励。江苏表彰一批职教先进单位和个人@邢珉珉  相似文献   

20.
作为苏州建设交通学校校长,杨建良用实际行动证明了身为职教人的自豪和幸福,他带领全校师生员工经过5年的努力拼搏,铸造了汽车、建筑两大特色专业,以奉献和创新努力践行自己对职业教育的热爱与追求,先后获得"苏州市优秀教育工作者"、"江苏省职业教育先进个人"等荣誉称号.  相似文献   

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