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针对中职学生学习物理的状况,本人在多年教学的基础上,总结出一些激发学生学习物理兴趣的方法,本文从树立学生的自信心、培养学生的学科感情、优化课堂教学和建立科学合理的评价体系等方面来提高学生学习物理的兴趣,从而提高物理教学质量和学生的物理水平. 相似文献
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学习兴趣是学生学习的重要前提,激发学生在学习物理学科方面的兴趣是学生获得好的学习收益和提高教学质量的关键。新课标的精神也体现了对学生兴趣培养的重要性。目前初中生对物理学习兴趣不高的原因是多方面的。激发学生学习物理的兴趣可以从建立良好的师生关系、重视实验和动手操作、巧妙设疑、讲故事、利用物理口诀帮助学生记忆、联系生活实际等10个方面入手。 相似文献
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在教学中,教师会发现有些学生的学习积极性和学习兴趣都不高,最重要的原因就是忽视了培养学生的自信心。没有自信心,学生就不会积极学习,更不用说对学习产生兴趣了。可以说,学生的自信心在语文学〉-j中起着至关重要的作用。 相似文献
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英语新课程标准中特别强调":要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力。"本文就小学生的心理健康与英语教学作了初步探讨。 相似文献
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初中物理是一门基础的自然学科,是学生认知世界的一个重要途径,在学习过程中,激发学生的物理学习兴趣非常重要。初中生都怀有一颗对自然科学奥秘的好奇心,对于各种自然现象都有着强烈的了解欲望,富于幻想,好学好问。兴趣是最好的老师。对于初中物理的学习,同样需要将兴趣作为最好的老师。然而中学生初次接触物理,对物理学科比较陌生,初次接触一些陌生的专业词汇,会使学生的自信心受到打击,好奇心慢慢减弱,因此,需要探寻有效的措施,培养学生的物理学习兴趣,提升物理课堂教学质量,让学生感受到物理的乐趣。 相似文献
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教学既是知识信息传递和反馈的交流过程,也是师生双方情感交融与共鸣的过程.英语教师不但要向学生传授英语知识,还要关注学生的情感,激发他们的学习兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,提高学习效果. 相似文献
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营造一个良好的英语语言氛围,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学好英语的主动性和积极性,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯。 相似文献
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初中物理是一门基础的自然学科,是学生认知世界的一个重要途径,在学习过程中,激发学生的物理学习兴趣非常重要。初中生都怀有一颗对自然科学奥秘的好奇心,对于各种自然现象都有着强烈的了解欲望,富于幻想,好学好问。兴趣是最好的老师。对于初中物理的学习,同样需要将兴趣作为最好的老师。然而中学生初次接触物理,对物理学科比较陌生,初次接触一些陌生的专业词汇,会使学生的自信心受到打击,好奇心慢慢减弱,因此,需要探寻有效的措施,培养学生的物理学习兴趣,提升物理课堂教学质量,让学生感受到物理的乐趣。 相似文献
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职业学校的学生学习基础差,学习积极性不大,要调动学生的学习积极性,就要提高他们的思想认识和明确学习目的,同时还有帮助他们排除畏难心理。在教法上还要适当降低难度,化难为易,为学生们学习创造条件,帮助他们增强自信心和学习兴趣。 相似文献
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<正>《高中英语新课程标准》规定:"英语课程要面向全体学生,注重素质教育。"新课标尤其强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的自信心,使他们在学习过程中发展语言的综合运用能力。但在实际教学过程中,有些学生由于基础薄弱,听不懂 相似文献
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介绍了物理教学中的设置问题情况,来激发学生的学习兴趣以及树立学习自信心,样成良好的学习习惯。循序渐进,有效地培养学习意志,培养独立思考,总结归纳能力的四种方法。 相似文献
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新课标的人本主义理念给外语教学者的启示之一就是要在外语教学过程中实施情感教学,情感教学制约着外语学习者的成功。英语教学＂要关注每个学生的情感,激发学生学习英语的兴趣,帮助他们建立学习成就感和自信心＂,从而取得良好的教学效果。因此英语教师必须注重情感教学,努力构建和谐的英语课堂。 相似文献