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移动学习模式给高校教学改革带来机遇与挑战,是提升应用型人才培养效率和质量的重要方式.基于移动学习教学模式现有框架,以金融工程专业为例,从环境设置、教学过程、评价三个维度设计符合应用型高校人才培养特点的移动学习教学模式. 相似文献
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本文拟在中法交流日益频繁的今天,在高校法语专业发展越来越繁荣的背景下,试图在应用型法语教学研究领域做出一些探索。以四川师范大学的教改项目＂法语专业高年级应用型人才培养研究＂为基础,以四川师范大学法语专业的教改经验为案例,具体分析四川省高校法语专业应用型人才培养的现状和意义,尝试在西部高校法语专业进行应用型人才培养的可行性模式,为培养适合西部人才市场需要的法语专业人才奠定基础。 相似文献
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高校教育是创新创业人才培养的关键,通过分析应用型高校创新创业教育的现状与改革困境,从个性化课程设置体系、多层次培养结构及构建个性化专业教育平台3个方面,提出了个性化创新创业人才培养模式的构想。 相似文献
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本文从分析当今社会对于英语人才的需求入手,提出目前地方高校英语专业人才培养如何在专业方向、课程设置、教学模式等方面进行改革,从而适应社会对于应用型英语人才的需求,促进地方高校英语专业毕业生的就业率。 相似文献
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在高校开展的体育项目教学中,足球是学生喜爱的其中一种球类项目,也是体育教学的一个重要组成。在新时期,社会更加重视实践操作技能,增加了对应用型人才的需求,从而出现了符合市场机制的人才培养模式。在应用型人才培养模式下,高校积极开展足球专业化教学改革,提高足球专业学生的实践能力。本文主要介绍应用型人才培养模式的内涵,并分析高校在足球专业教学改革中存在的不足,研究高校在应用型人才培养模式下改革足球专业教学的一些措施。 相似文献
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林志伟 《内蒙古科技与经济》2022,(18):129-132
文章对应用型高校学科研究成果进行了分析,主要集中于人才培养现状的研究、专业转型现状的研究、专业设置现状的研究以及改革现状的研究方面。提出了明确角色定位、加强校企合作和利用政策导向等策略。 相似文献
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该论文结合国内高校日语培养现状、分析涉日单位的用人需求,结合市场导向,从课程设置、教学内容、辅助教学手段等对地方院校日语专业应用型人才培养模式进行了探讨。 相似文献
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电子商务及法律专业作为交叉型学科,市场对口多样化,但教学培养方案正处于探索阶段,各高校人才培养模式各有优劣、各不相同。通过实地调研方式对全国20余家电商机构、高校和企业的人才需求与培养模式进行深入分析,以重庆理工大学电子商务及法律专业为例,着力于专业课程设置、人才引进、创业团队打造、校企联盟建设等方面进行调整和改善,针对性地提出适合本专业的培养方案新思路,加强电子商务及法律专业的研究与创新,为专业学科发展和复合型应用型人才培养模式提供参考。 相似文献
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本文指出目前独立学院日语专业在人才培养、课程设置以及教学方法上存在的问题。强调独立学院应该正确确立自己的人才培养定位,在理论教育和技能教育之间找到符合社会需要的平衡点,培养应用型人才。最后从注重听说能力的培养、增强应用型课程、加强实践教学环节三个方面论述了日语应用型人才培养的对策。 相似文献