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⑧简单的运动【知识要点】一、机械运动和参照物1.物理学里把物体叫机械运动.在判断物体位置是否发生变化时,被选作标准的物体叫.2.同一个物体是运动还是静止,取决于所选的.这就是运动和静止的.两运动物体相对静止的条件是、.二、匀速直线运动和速度1.不变、经过的路线是的运动叫匀速直线运动.2.速度是表示物体的物理量.匀速直线运动的速度等于运动物体在,计算公式是.3.在国际单位制中,速度的主单位是交通运输中常用的速度单位是.72km/h=_______m/s.4.是变化的运动叫变速运动,我们可以用来表示运动物体的平均快慢程度.三、平均速度1.会用、… 相似文献
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王松海 《初中生世界(初三物理版)》2004,(25)
一、当人称代词单数作并列主语时,首位是第二人称,中间是第三人称,最后为第一人称。例:1.YouandIarestudents.我和你都是学生。2.Youandhermotherareinthethirdrow.你和她妈妈都在第三排。3.You,TomandIarefifteen.我、你、汤姆都是15岁。二、当做错事时,应把第一人称放在前面。例:1.IandBeibeigotoschoollate.我和贝贝上学迟到了。2.IandMingming’ssisterarewrong.我和明明的姐姐都错了。3.Iandyouarenotright.我和你都不对。三、如果人称代词是复数时,第一人称在前,第二人称在中间,第三人称在最后。例:1.Weandyouareveryhappy.我们… 相似文献
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一、填空:1、价格是商品价值__.它是商品生产和商品交换的产物,是_长期发展的必然结果.2、__是价格运动的内在支配规律,它要求商品交换以商品价值为基础进行.它对价格的作用主要表现在_.3、_是指需求量对价格变动作出反应的程度.一般说,需求量与价格变动是_运动的.4、__是指供给量对价格变动作出反应的程度.一般说,供给量与价格的变化是_运动.5、社会分工所导致的_问题,是市场竞争产生的前提;使市场竞争成为现实的,是商品生产者经济利益的矛盾和_的差别;商品生产者市场竞争的自然基础是_.6、价格竞争是市场竞争的主要形式,它的基本特点是___、___和__.市场竞争的范围不同,___形成的范围就不一样.7、广义价格体系形成的基础是反映_的市场经济关系,它的基本内容是全部市场交换客体之间的_和_关系.8、价格运动是__的必要条件,商品价格的运动过程,就是商品价格__和_的过程.9、在商品价值量不变的情况下,货币价值的变动对商品价格运动的影响是_.当市场上流通金属货币时,其数量的多少依存于_.10、生产领域的价格运动规律呈现出两个显著特点:一是价格__;二是不同生产部分的价格__.11、价格机制分为__和__两个方面,它的作用主要表现为_、__、_、__、_. 相似文献
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高等学校是以知识生产、传播、应用为主要功能的特殊组织,知识是其最重要的资源.知识也是形成能力的基础,是大学生实现人生价值的资本.知识工人、技术工人和知识应用的管理者、开发者,是知识和技术的融合体.知识的积累和技术能力积累是相互制约、相互促进的.高等职业教育是开发人力资源,培养知识型、技术型、技能型、应用型人才的重要途径. 相似文献
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见明 《无锡教育学院学报》1997,(1)
课堂教学是整个教学过程的中心环节.教学双方在认知、情感、技能等方面进行相互交流和作用.需要教师遵循准确性和科学性原则.讲究辩证统一的思维方法,精心策划.认真分析.全面、具体、合理地对待教学问题和现象.从而优化课堂教学.提高教学质量.一、教与学现代教学论认为.教和学的矛盾是贯穿教学过程的主要矛盾、是推动教学过程向前发展的基本动力.教是为学而教.学是从师而学,各自的活动都有以对方为条件,两者的统一关系集中体现在教学内容的传递和转化上、因此,从“教”的角度看.教师是“教学”的主体.从“学”的角度看,则学生是“学”的主体,教学之间具有导学与内化的辩证统一关系. 相似文献
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一、填空:速效性广告和迟效性广告,前者又称为__,后1.广告是有计划地通过__向所选定的捎费者可称为__.对象宣传有关商品或劳务的优点和特色,唤起消u.按商品生命周期的不同阶段,广告可分为费者注意,_消费者购买使用的宣传方式.__广告、_广告和_广告.2.宣传的主要特征,是其所特有的__和12.广告市场是进行广告活动的场所,它具体_,它的最根本自的,是为宣传者__服务;由__、__、_.、__、_、__等内容广告则是以__为目的,是要_的.构成.3广告活动必须遵守一些最基本的原则,它13.广告代理是指从事__和__的专业广告们是__原则、__原则、__原则、__原则… 相似文献
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素质,作为人的一种品质结构,具有很强的系统性和复合性,是晶质、智力、知识、能力的综合体现.它注重知识与能力,更注重内在品质.青少年是国家和民族的未来.他们的思想晶德如何,直接关系到整个中华民族的精神面貌.因此德育是素质教育的核心和灵魂所在,是素质教育的基础和保证. 相似文献
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一、填空题1.财政分配的主体是,在任何社会形态下都是如此。2 .财政分配的对象是社会产品,主要是,但不是全部,而只是其中的一部分。3.财政与国家有着本质的联系,在财政学界被称为。4 .公共财政的理论基础是和理论。5 .市场失灵表现在许多方面:公共产品、外部效应、和。6 .从财政在市场经济中的地位与发挥的作用看,可以把财政职能概括为三个方面:资源配置职能、和。7.经济稳定通常是指:经济增长、充分就业、和。8.按照财政支出的经济性质分类,可以将财政支出分为购买性支出和。9.马斯格雷夫和罗斯托用经济发展阶段论解释增长的原因。10 .在我… 相似文献
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管林 《华南师范大学学报(社会科学版)》1992,2(2)
龚自珍是近代诗歌史上开一代新风的先行者.黄遵宪是近代诗坛上时巨子,新派诗的探索者和实践者.龚诗是我国封建社会末期和近代社会发端之际产生的一种别开生面的艺术,它千姿百态.奇境独辟、灵活多样.黄诗则广、多、新、长.龚诗在思想内容方面对黄诗有所启迪和影响,黄诗在艺术方面对龚诗也有不少继承和发展.两者都有各自的风格和特色,这是与他们所处的时代.家世、生平、为人、处世有着紧密联系的. 相似文献
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荣辱观一直是我们民族传统伦理中最基本的范畴,是人生价值观的重要组成部分.荣与辱又是一种特殊的道德情感.知荣明耻,应该是我们这个时代的做人的道德底线.何为道德底线?就是做人应该遵守的最基本的行为规范和道德准则,或曰做人的最基本的道德和良知,是与非、美与丑、善与恶、好与坏的分水岭.底线是临界点,是最低要求,是不可逾越和丢弃的.比如信仰、道德、良知、人格等.一个人如果失去了这些东西,就没有了立身之本,就没有了精神支柱和灵魂.守住道德底线,是人们安身立命最基本、最起码的要求. 相似文献
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孙莉 《新校园(当代教育研究)》2009,(11)
教学常规主要包括备课、讲课、练习和辅导、检测和评价及课外活动等环节.备课是上好课的前提和基础,是提高思想业务和教学水平的重要途径.讲课是中心,是教学的主阵地,决定教学质量好坏,对其他教学环节起支配和决定作用;练习是督促和激励学生学习、启迪智慧和培养能力的重要手段和途径,是因材施教的重要依据.检测评价是获取反馈信息的重要手段,有助于调节和改善教学.课外活动是课堂教学的补充和发展,有利于培养学生的创新精神和实践能力,与课堂教学相辅相成. 相似文献
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郝文武 《北京师范大学学报(社会科学版)》2015,(5):23-32
知识是认识的主客观精神结果.知识的客观性是人对客观事物的客观反映和相对独立于人的客观存在,知识的主观性是人对客观事物主观建构的精神和大脑正在建构的精神.知识的伦理性和能力性两大特性具有复杂层面和关系.真理性既是知识的根本特性,又与知识的伦理性和能力性紧密结合,并在其中得到体现和证明.知识的伦理性与价值观、道德理想追求等相互制约和促进有复杂关系,但并非完全对应.知识的能力性与智力、能力、技能等相互制约和促进有复杂关系,并非正相关.知识及其形成、教学、应用对能力发展和价值观形成、道德理想追求、道德品行形成具有基础、核心作用和核裂变、核聚变式作用.知识是力量,能力是力量,情感、意志等也是力量.创造性是知识力量、能力力量、毅力力量等的有机结合的综合力量.国家的核心竞争力、教育和企业、个人的核心竞争力不仅是知识和能力的竞争力,也是知识伦理性的竞争力,是知识能力性硬实力与知识伦理性软实力紧密结合的竞争力.自觉有效的知识教学方式对促进能力发展和毅力形成,彰显知识的两大本性,形成和发挥知核力具有决定性作用. 相似文献
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加强校长办公室建设具有现实的紧迫性和必要性.大学校长办公室应充分发挥其参谋助手作用、督促检查作用和协调综合作用.其建设的重点是思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和环境建设.思想建设是前提、组织建设是关键,制度建设是保证,作风建设是重点,环境建设是补充.校长办公室建设的目标是建立一个精简统一、合理高效的大学行政指挥协调中心. 相似文献
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一、填空题: 1.政治经济学研究的出发点是_,研究对象是 2.物质资料的生产,是/、类社会_和 的基础。 3.社会生产方式是由一构成的。的统 4.生产关系的丛础是_.生产关系的总和构成 5.判定一种生产关系是否适合生产力发展的唯一标准是 6.商品的二因素是和。劳动的二重性是和 7.交换价值是价值的_,价值是交换价值的 8.具体劳动创造_,抽象劳动形成 9.简单商品经济的基本矛盾是_,资本主义的基本矛盾是 10.货币的最基本职能是和 日.价值的表现形式是_,价值的货币表现是_,价值的转化形式是_. 12.流通中所需要的货币量与_成正比,与成反比。 !3.商品经… 相似文献
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詹兴文 《海南师范大学学报(社会科学版)》1996,(4)
发展现代农业是把海南建成热带高效农业基地的必由之路.与传统农业相比,现代农业具有五个方面的基本特征:其一,它是科技型农业,各种现代农业技术成为其发展的主动因.其二,它是用现代农机、化学、能源等现代工业装备和现代物质投入武装起来的高效农业.其三,它是综合发展的农业.农业生产实现了产前、产中与产后的结合和农工商.产供销的一体化;同时致力于农业生态、技术、经济三大系统的协调发展.其四,它是商品化、国际化、高品位化的农业.其五,它是运用现代科学管理方法进行经营的企业化农业,从业者具有较高的科学文化素质和经营水平.总的说来,现代农业要求的是规模化、基地化、集约化、机械化、社会化的专业生产,其核心问题是推进农业和农村经济产业化. 相似文献
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培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的灵魂.二十一世纪是知识经济占国民经济主导的世纪.知识经济是以知识为基础,是直接依赖于知识与信息的生产、扩散和应用的经济.知识经济的基本特征之一就是知识的不断创新.知识创新为人类认识世界新理论和新方法,为人类文明进步和社会发展提供不断的动力.实践是人们改造客观世界的活动,是创新的前提和最终目的.培养学生实践能力是适应当今世界经济和科技发展的必然要求.青年学生应该不断培养创新精神和实践能力,以便将来为国家作出更大贡献.而培养创新精神和实践能力的主渠道在课堂.因此,教师除学好创新理论、转变教育观念、提高素质外还必须探索构建新型的教学模式. 相似文献
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一、语言是人类特有的音义结合的符号系统.构成语言的要素是语音、词汇和语法.五、语言是一种符号系统.与其他符号一样,语言符号也具有形式和内容两个要素,而且形式和意义之间是任意的.语言符号的形式是语音,内容是意义.用什么语音形式表示什么意义是由全体社会成员约定俗成的.因此同一个语音形式可以表示不同的意义,如jī可以表示“鸡”、“机”、“基”、“饥”等不同意义.相同的意义也可以用不同的语音形式表示,如“足”、“脚”.语言的形式和意义之间虽然没有必然的联系,但一经“约定俗成”后就有制约性,不能随意改换. 相似文献
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我先后在小学、中学、进修学校从事教学工作达二十多年,深感小学生的写字训练亟须加强.写字训练不仅是写字课的基本任务.而目是语文课的重要内容.语文.作为一门工具课,它包括语言和文字两个方面.小学和中学语文课的主要任务是,培养和提高学生使用祖国语言文字的基本能力.即通常所说的听、说、读、写的能力.其中的“写”,首先是指语言的书面表达,而语言的书面表达是离不开汉字的书写的.汉字是记录和传达汉语的视觉符号,它源远流长,形体优美,结体奇妙,表现力强,具有很高的交际实用价值和艺术观赏价值,是中华民族的伟大发明和不朽的瑰宝.汉字过去曾为积累和传播祖国丰富的文化遗产建立了不可磨灭的功绩.现在乃至将来仍将是辅助汉语进行交际的重要工具.不管社会生产力得到多大的发展,汉字必将继续发挥任何先进的高科技产品不可替代的交际工具的巨大作用.这就要求我们和我们的子孙们都要从小学好、写好、用好祖国的汉字、这也是极大地提高中华民族文化素质不可缺少的内容.当然更是学校教育必须完成的一项任务. 相似文献
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大学精神是对校园文化的高度凝练和提纯,是校园文化的精髓.校园文化、大学精神在高等院校发展过程中所显示出来的精神力量,是影响高等院校综合实力的基础性、长期性、战略性要素.加强校园文化建设.塑造大学精神是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的要求.在校园文化建设中,继承和发扬本校的个性特色,在内容和形式上积极创新,是增强校园文化的吸引力和感召力的正确途径. 相似文献